过控专业认识实习手册剖析

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1、精选优质文档-倾情为你奉上认识实习手册学生姓名 学 号 联系电话 专 业 过程装备与控制工程 班 级 学 院 机械工程学院 指导教师 实习单位 实习日期 专心-专注-专业目 录1 认识实习课程教学大纲1.1 基本信息课程编号课程名称认识实习Cognition Practice学时/学分1周 / 1学分开课学期秋季; 春季; 暑期授课语言中文; 英文; 双语适用专业过程装备与控制工程本科先修课程过程装备与控制工程概论等关联课程无关联课程; 有关联课程,包括如下:开课单位机械工程学院制订人修订时间1.2 课程性质与作用认识实习是高等院校培养人才的一个重要实践性教学环节,是理论联系实际的有效方式,是

2、本专业的必修课之一。通过认识实习,使学生接触生产实际,了解社会、企业,深入了解本专业,并为后续课程的学习提供感性认识,提高分析问题和解决问题的实际能力。1.3 教学目标及学生能力培养本课程的教学目标如下:1)通过本实习,加深学生对本专业的感性认识,拓宽知识面。结合实习内容消化和理解课堂学习过的理论知识,了解所学知识在生产实际中的应用情况。2)了解企业生产情况,对实习单位的组织管理体制、生产或事务的运作机制有比较全面的了解,调查本专业在实习单位的需求情况。3)了解过程装备与控制工程领域的新理论、新方法与新技术,培养学生适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力。4)学会观察、调查,主动查阅

3、资料,多途径搜集资料,自主学习新知识,整理编写实习报告,提高分析问题和解决问题的能力。5)培养良好的职业素质和较强的计划组织与团队协作能力,培养学生严肃认真的科学态度和虚心学习、严谨求实的工作作风,学习工人阶级的敬业精神和优秀品质,培养学生热爱劳动和热爱所学专业的感情,增强学生的综合素质以及毕业后对工作岗位的适应能力。1.4 教学方法认识实习采用课堂讲授、现场参观、专题讲座、讨论等多种方式:1)课堂讲授使用多媒体,由指导老师讲解实习目的、实习任务、实习方式、实习要求、实习纪律、实习注意事项以及有关的安全规程。2)组织学生到实习基地,由工厂技术人员进行相应的专题讲座,并现场参观典型过程装备制造,

4、使学生身临其境体会本专业的生产情况和专业需求。3)引导和鼓励学生通过多种途径收集资料,拓宽知识面,并针对某些问题展开讨论,每个人都要发言,充分展示个人及团队观点。最后教师加以点评、总结。1.5 教学内容和实习指导1.5.1 实习内容认识实习应根据实习大纲和实习计划的规定进行。过程装备与控制工程专业的认识实习分实习准备、现场实习和实习总结三部分,实习准备和实习总结在学校进行,现场参观在相应的实习基地进行。具体内容及日程安排如下:1)实习准备,4学时认识实习动员,工程图片展示。指导老师讲解实习目的、实习任务、实习方式、实习要求、实习纪律、实习注意事项以及有关的安全规程。2)现场实习,24学时(1)

5、工艺和控制实习参观天理干燥设备车间,听专题讲座,了解工艺原理及生产流程,了解相关的控制知识。(2)设备实习参观过程装备制造厂,听专题讲座,了解典型过程装备结构及制造工艺。3)实习总结,4学时实习结束,指导老师与学生座谈、总结。要求每位学生写一份实习报告,总结参观实习中学到的知识和感受以及对本专业的认识。编写实习报告是对实习工作进行总结提高过程,学生在实习期间应及时把搜集的资料以及学习心得全面、确切地记录在实习日记上,作为编写实习报告的原始资料。学习应根据实习日记系统地、按阶段写出认识实习报告,交指导教师审阅,以便检查实习效果。实习报告要力求文句简练,说明应充分利用简图和表格。报告内容应包括以下

6、几个方面:(1)对认识实习的认识以及实习企业的了解;(2)对搜集到的现场资料的整理加工;(3)对实习对象的合理性、先进性、经济性等方面的分析论证意见;(4)对实习的准备(地点、计划等),指导和效果的评价以及感受。1.5.2 认识实习的指导认识实习一般为期一周左右的时间,可根据实际情况有计划地适当调整实习期限。在实习基地各有关科室、车间实习以及参观、听报告的具体时间,由学校和企业技术人员制定计划规定。具体实习计划应在学生下厂前三周订出。 认识实习要分组进行,控制每组人数不超过20人为宜。认识实习是学校指导教师和企业技术人员共同指导下进行的。指导教师的主要任务是:a. 在学生下厂实习之前,指导教师

7、一般应到实习现场制定出实习计划。实习计划内容应包括:学生应搜集的资料的大致范围等。目的、要求和任务要明确具体,实习前应向厂、校方提交具体实习计划;b. 负责实习的组织安排工作及与厂方的统一联系工作;c. 检查实习计划的完成情况,了解实习中存在的问题,并及时与厂方有关部门联系解决;d. 厂方技术人员或管理人员所作的有关报告和专题讲座;e. 有计划地对学生进行质疑,督促学生全面完成实习任务,f. 对学生进行思想教育,培养学生良好的道德风尚和思想作风;g. 对学生全面负责;h. 检查学生的实习日记,并且给予圈阅;i. 审阅学生的实习报告,核定学生认识实习成绩;j. 实习后进行总结检查,并写出简要的书

8、面汇报。实习中,学生应注意以下问题:a. 遵守所在厂的规章和纪律,严格遵守作息时间,不迟到、早退,服从领导,有事向教师或队长请假;b. 必须注意人身、交通、设备的安全,注意保管好有关资料和书籍;c. 必须随时随地记录实习中的发现、心得和体会,及时整理实习日记,为编写实习报告准备第一手资料。要做到“手勤”、“脑勤”,防止“走马观花”的现象;d. 必须发挥主观能动性,积极主动思考和活动,积极调研和搜集资料,充实实习内容;要做到“口勤”、“腿勤”,防止被动地进行实习,并根据实习内容积极开展“小发明”、“小创造”、“小建议”、“小改革”、“小实验”等“五小”活动;e. 加强学生之间、师生之间、厂校之间

9、的团结;要维护集体的利益,互相关心、爱护、同各种不良现象和行为作斗争;f. 按时返校,不得提前或推迟回校时间;返校时不准中途下车。全体师生必须树立勤俭办学的思想,实习过程中的各项开支应精打细算;要本着节约精神办事,严格执行财务制度,遵守纪律;有关经费的开支,必须按照上级规定的财务制度办理。1.6 考核方式认识实习成绩由指导教师根据学生的实习态度、实习报告等实事求是地进行评定。具体考核标准如下:(1)根据学生的实习态度、考勤情况,按优、良、中、及格、不及格五个等级给予成绩,占实习成绩的30%。 (2)根据要求完成的实习任务以及实习笔记和实习报告,按优、良、中、及格、不及格五个等级给予成绩,占实习

10、成绩的70%。 凡实习成绩不及格者,该课程必须重修。 1.7 教材及参考资料1 过程装备与控制工程专业实习指导书. (兄弟院校内部材料,或自己组织编写)2 过程装备与控制工程专业认识实习计划.(每次认识实习前指导教师根据具体情况编写)2 实习地点山东天力干燥设备有限公司是由山东省科学院、山东省能源研究所以及自然人共同出资组建的有限责任公司,是从事热力干燥和生物质燃气应用技术开发、设备制造、销售、安装和技术咨询服务的高新技术企业。公司按照科、工、贸一体化的运行思路,以人为本,为社会提供高技术含量、高质量的产品,做强势企业,争做行业龙头。公司承担了国家“863计划项目1项目 ,承担国家、山东省、山

11、东省科学院科技攻关项目25项,获得的科技成果,大部分具有国内领先以上水平。列入国家火炬计划 3项、重点新产品计划 3项、重点推广计划3 项,由1项产品被列入国家首批中小企业创新基金项目计划。获山东省科技进步一等奖1项、国家发明四等奖1项。 2项干燥技术和产品产品获山东省科技进步二等奖,有4项产品获山东省科学院科技进步一等奖。公司是中国干燥设备行业协会理事长单位、中国化工装备总公司暨中化机集团干燥设备技术中心、化工部干燥设备定点生产单位、中国化工学会化学工程专业委员会干燥专家组挂靠单位、山东省节能干燥技术研究推广中心、山东省热能工程研究开发中心、国家科技成果重点推广计划项目技术依托单位、国家秸秆

12、气化中心和山东省生物质气化中心。公司拥有占地5000m2的山东省重点干燥实验室,建有流化床、喷雾流化床、喷雾干燥器、旋转闪蒸干燥器、新型回转圆筒干燥器,湿法及半干法脱硫、生物质热解气化等实验装置,并拥有各种先进的分析检测仪器,不仅能满足所承担的国家、省级的重大科研任务,还可为用户进行相关物料的干燥试验,为设备选型、系统优化设计及调试提供可靠依据。近年来公司面向化工、饲料、食品、医药、环保等行业,提供专用设备,承担干燥工程200余项,同时为较富裕的村庄提供生物质热解气化集中供气工程500余项。党和国家领导人姜春云、宋健、吴官正、费孝通、田纪云曾视察过公司的工程项目。 多年来公司白俄罗斯雷科夫传热

13、传质研究所、波兰罗兹技术大学 、荷兰Delft大学建立了长期合作关系,并和香港健德新公司(印尼希拉德公司的分公司)合资成立山东天德农业科技发展有限责任公司,成为公司对外开放的窗口。公司以天力设计研究院和产品实现中心为基础成为具有乙级设计资质和100亩加工制造生产条件的山东科院天力节能工程有限公司,对外承接总体工程设计。 2005年山东天力干燥设备有限公司和大连化机设备有限公司联合成立山东天力大连化机制造公司,做为大型设备制造基地。公司设施完善,装备精良,检测手段齐全,具有一、二类压力容器设计许可证;具有ARI级压力容器制造许可证,ASME的U、U2授权证书和钢印,系国家一级计量单位。3 实习内

14、容和时间安排3.1 实习内容(一)参观1 全厂参观了解山东天力干燥设备有限公司章丘工业园各车间位置及其相互配合关系。2 车间实习机加工车间、干燥车间、除尘车间和无损检测车间,了解并感性认识各车间的主要生产装置及配套系统设施。3 组织与管理方面车间的管理组织结构、工段;车间工艺、机修、技术检查的管理知识;作业计划与调度工作;全面质量管理制度的推广情况。(二)专题讲座请山东天力干燥设备有限公司章丘工业园技术人员作以下专题报告:1 全厂概况报告:工厂建设简史与发展远景、生产任务与规模、工厂管理组织与专业产品介绍;安全教育;保密教育。2 机加工专题。3 干燥专题。4 除尘专题5 无损检测专题(三)社会调查利用午休时间进行社会调查活动,了解实习企业的历史与现状。3.2 时间安排日 期地 点内 容 安 排2014/5/9兴隆山校区实习动员与安全教育2014/5/11章丘工业园参观机加工车间和干燥车间,听专题讲座2014/5/12章丘工业园参观除尘车间和无损检测车间,听专题讲座2014/5/13-15兴隆山校区实习总结2014/5/16兴隆山校区实习考核 4 实习思考题1. 机加工车间、干燥车间、除尘车间和无损检测车间的主要生产装置及配套系统设施。2. 结合现场了解常见过程设备的结构、性能、使用情况,

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