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1、青年马克思主义培养工程培训总结标准一、总体概述此工程从启动之日起就坚持以马克思主义中国化的最新成果武装青年的工作思路为中心，通过教育培训和实践锻炼相结合的模式，努力达到把广大青年尤其是大学生骨干培养成为“政治坚定、素质全面、模范表率、堪当重任”的青年马克思主义者，造就一大批凝聚在党的旗帜下、成为坚定紧跟党走的积极力量的目的。在_提出的“要从赢得青年、赢得未来的高度，抓好青年理论学习，让青年_了解和相信党的理论，在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者”的思想指导下，我院这次明确开展、加强和改进共青团理论武装工作，进一步动员_广大团员青年行动起来，积极参与学习实践，在广大团员青年中着力培养造就一
2、大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者。二、培训成果。经过长达一年的培养、锻炼，各期学员都不同层次的提升了自己的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和_协调能力，进一步加深了自己对团情、党情以及国情的认识，学员们以_提出的“四个新一代”青年的为标准来要求自己。1、用中国_体系武装头脑。中国_体系，是包括_、_以及_等重大战略思想在内的科学理论体系。改革开放_多年的实践充分证明，我们之所以能够不断推进国民经济快速发展、人民生活水平显著提高、综合国力和国际地位极大增强，关键是我们开辟了中国_道路，形成了中国_体系。这条发展道路和这个理论体系，不仅是我国改革开放取得成功的根本原
3、因，也是继续推进改革开放伟大事业的根本保证。当代青年学生是伴随着改革开放成长起来的一代，是改革开放的受益者，更是党和国家未来事业的继承者和开创者。所以能不能坚持这条道路和这个理论体系，不仅关系到我们个人的健康成长，更关系到党和国家的事业是否后继有人、兴旺发达。广大团员青年特别是青年学生骨干清醒地认识到，只有中国_体系而不是别的什么主义能够引领中国发展进步，只有中国_道路而不是别的什么道路能够引领中华民族实现伟大复兴。广大青年要更加自觉地认清自己肩负的历史责任，坚持把中国_体系作为自己将来报效祖国、服务社会、成就事业的科学指南，进一步坚定跟党走中国_道路的理想信念，继续沿着正确的方向不断成长进步
4、。2、在投身实践的历练中增强本领。理论与实践相结合是马克思主义理论的本质特征和根本要求。广大青年要学会把先进的理论与实践相结合，并在投身实践的历练中增强本领。首先要在实践中不断增强学习的本领。当今时代，信息交流日益广泛，知识更新极大加快。青年人正处于学习进步关键时期，一定要珍惜大好时光，把学习作为第一要务，增强学习求知的主动性，做勤奋学习的表率，争做学习求知的“带头人”，打牢人生成长进步的根基；二是要在实践中不断增强工作的本领。在新的历史时期，广大学生团干部特别是青年学生骨干要深化对共青团和青年工作的认识，增强理论思考和把握全局的能力，明确工作要求，把握工作重点，提高实际操作能力，把工作做在前
5、面，掌握工作的主动权。三是要在实践中不断增强创新的本领。勇于开拓、善于创新是确保我们事业持续发展的关键所在。广大青年要大力传承“心忧天下，敢为人先”的精神，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，以超越前人的勇气、革故鼎新的锐气，紧密联系全面建设小康社会的实际，勇立潮头，着眼全局，勇于探索，勇于改革，勇于创造，争做科学发展的时代先锋。3、在跌宕起伏的时代潮流中勇于担当。我们所处的时代，经济全球化加快发展，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。在这样的环境中，作为国家发展和社会建设的后备军，作为党建设中国_事业的接班人，我们必须树立远大的理想，肩负起一个优秀青年马克思主义者和优秀团员青年应该肩负的责任
6、。一是要自觉肩负时代赋予的重任，在新的历史条件下，当代青年要自觉地把个人的发展目标与国家的发展目标结合起来，把个人的前途命运与国家的前途命运结合起来，把个人的奋斗历程与国家的奋斗历程结合起来，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业结合起来，争做有作为的优秀大学生，自觉服务祖国，无私奉献社会，在服务社会中实现人生追求，在报效人民中实现自身价值，在全面建设小康社会的奋斗征程中实现永恒的青春。二是要自觉引领时代发展的新风。青年是时代风尚的创造者与引导者，建设和谐社会，离不开广大青年的广泛参与和积极实践。我们要自觉践行_荣辱观，带头倡导和弘扬社会新风，真正尽到对国家、对社会、对人民应尽的责任和义
7、务，以自己的行动影响和带动更多的人，为形成文明进步的良好社会风尚贡献力量，努力成为推动学校发展的主动力，成为全面建设小康社会的生力军，成为顽强拚搏、奋发有为的一代青年三、经验和教训。在思想上让学生意识到，作为国家发展和社会建设的后备军，作为党建设中国_事业的接班人，必须树立远大的理想，肩负起一个优秀青年马克思主义者和优秀团员青年应该肩负的责任。要求大家要自觉肩负时代赋予的重任。在新的历史条件下，当代青年要自觉地把个人的发展目标与国家的发展目标结合起来，把个人的前途命运与国家的前途命运结合起来，把个人的奋斗历程与国家的奋斗历程结合起来，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业结合起来，争做有
8、作为的优秀大学生，自觉服务祖国，无私奉献社会，在服务社会中实现人生追求，在报效人民中实现自身价值，在全面建设小康社会的奋斗征程中实现永恒的青春。生活中学生要自觉引领时代发展的新风。青年是时代风尚的创造者与引导者，建设和谐社会，离不开广大青年的广泛参与和积极实践。我们要自觉践行_荣辱观，带头倡导和弘扬社会新风，真正尽到对国家、对社会、对人民应尽的责任和义务，以自己的行动影响和带动更多的人，为形成文明进步的良好社会风尚贡献力量，努力成为推动学校发展的主动力，成为全面建设小康社会的生力军，成为顽强拚搏、奋发有为的一代青年。四、今后的打算。我院将会以这次活动为契机，认真努力贯彻这一工程，让广大青年学生
9、干部、共青团员及党员以饱满的热情和_成为我院及我校的一道亮丽风景线。青年马克思主义培养工程培训总结标准（二）_-_学年衢州市“青蓝工程”学_结本学年我参加了衢州市“青蓝工程”学习。在一学年的师徒结对活动中，我积极地向菁才中学郑_师学习体育教学的各方面知识，努力提高自身素质。对于本学年的师徒结对工作，现总结如下：一、结合自身的原有水平，制订师徒结对计划我有自己的特长、优势，也有需要提高的地方，于是我认真分析自己的优缺点，对于好的地方，请郑老师提出来，对于不足的地方，请郑老师帮助改正，使自己在原有的基础上得到一定的发展、进步，最后根据这些，制订出了本学年的师徒结对计划，并根据计划开展了一系列的活动
10、。二、认真听课，仔细研究在这个学年里，我把每一次听课都当成是郑老师的示范课，看他如何备课，如何_好课堂教学，如何处理课堂_。我将工作几年以来收集到的体育资料、积累的教学经验跟他进行交流。还将上课遇到的一些问题和教学中的一些困惑告诉他，跟他进行探讨。为了能找到自己的不足，我听课时非常认真，每一个细节都做了详细的记录，并跟自己对照，找出自己需要改进的地方。在听完郑老师的课后，跟郑老师一起探讨、寻找好的教材，自己尝试设计科学合理的教案，然后试教，并请他指导，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。三、多学多练，扎实进步教育教学改革日新月异，发展很快。这就要求我们重视学习体育新课程标准，转变
11、教学观念。为了让我加强学习，郑老师提供了体育教学方面的和新课程改革方面的书籍让我自学，书里的重要部分都为我做了批注。还带我一起去听市里的优秀体育教师的课，增长见识。在郑老师的教导下，我在教学上虚心学习，勤学勤问，并不断地尝试创新。本学年我在校内开展了公开课，为了这次公开课，我充分准备，不管是教具、教学过程都精心设计，尽量把最好的方面展示出来。在郑老师的指导下改了多次教案，也试讲了多次，光准备材料我都付出了许多时间，最终收到了良好的效果，我获得了本校领导和老教师的好评。其实上课的结果并不重要，重要的是在准备过程中，我获得了很大的收益，感谢郑老师。郑老师有饱满的教学热情、丰富的学科知识和卓越的创新能力，而我作为徒弟希望能以师傅为鉴，努力向他看齐，但目前要达到他那样的境界恐怕还要努力很多年。在本学年的师徒结对活动中，我的教育教学水平有了一定的提高，希望以后能有机会再参加类似的活动。第页共页
