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2、“却”改成“反而”或者“并且”。2.然则V然而然则:表达“既然如此，那么”的意思，在行文中常常起着承上启下的作用。然而:表达转折关系。【误用】焚烧自己的平庸之作令人起敬，然则不必一一效法。【纠错】这里“然则”使用不当,用“然则”应当是顺着上文的意思去说,去推论，而此处明显是转折关系，应当改用“然而”。3.如果就vs不仅反而如果就：表达顺向的假设关系，即由某一假设的条件推论出某一结论。不仅反而:表达逆向的递进关系，即应当浮现某成果，后半句却浮现了相反的成果。【误用】如果作者的想象超过了现实人物的行动，使其言行举止过于夸张,反而会给人一种不真实的感觉。【纠错】句中“作者的想象超过了现实人物的行动,
3、使其言行举止过于夸张”表达是一种顺向的假设关系,而“会给人一种不真实的感觉”则是对这种假设的一种推论,因此其后应当用“那么”、“就”，而不能用“反而”，表达反向的递进关系。4.一方面然后vs既又一方面然后：表达顺承关系，前后分句之间具有一定顺序关系,即先后发生或要做的两件事情。既又:表达并列关系，前后分句之间并不具有顺序关系，而是并列同步存在，因此并没有前后顺序的制约关系。【误用】我们开展工作时，一方面要有冲天的干劲，然后要有实事求是的革命精神。【纠错】句中“一方面然后”连接的两个分句并没有先后顺序、轻重缓急之分，不是顺承关系，因此应当将其改为表达并列关系的“既又”。5.虽然但是s虽然也虽然但
4、是:表达转折关系,“虽然”引出分句只能是已然性的事实，而不能是未然的、假设的状况。虽然也:表达让步关系，“虽然”引出分句的多是未然的，假设的状况，侧重假设和让步关系。【误用】虽然我们的工作获得了很大的成绩,但是我们绝对不能骄傲，何况我们的工作作得还并不好呢?【纠错】这里由于事实上“工作作得还并不好”,可见“我们的工作获得了很大的成绩”并不是已然的事实,而只是一种假设，因此不能用“虽然”引出，而要用表达假设的“虽然”,背面也相应地换为“也”，构成“虽然也”构造表达假设让步。6.无论v尽管无论:表达条件关系复句的关联词语，规定背面带有表达任指或选择的词语，如“多大”“谁”“好不好”等。尽管：表达转
5、折关系的关联词语,背面不能浮现选择性的词语。【误用】这些年来她无论遇到许多挫折和困难，她都坚强地挺了过来。【纠错】句中“许多挫折和困难”并不是任指或选择词语,因此不能和“无论”搭配，可以改用“尽管”，或者把“许多挫折和困难”改为“多少挫折和困难”。7由于由于由于：表达因素的连词。由于:表达因素的连词。但是“由于”所引导的分句只能是第一种分句,不能是第二个分句。换言之“由于”不能引导位置在后的因素分句中。【误用】这次“全运会”北京运动员的总体成绩有了明显的提高，分析其因素重要是由于教练训练指引有方。【纠错】句中是先说成果后说因素，因此不能用“由于”引导，而要用“由于”一词。8由于s因此由于:表达
6、因素的关联词语。因此:表达到果的关联词语。意思是“由于这样，因此”。【误用】由于我是一名共产党员,因此我要以共产党员的原则严格规定自己，做一名共产党员该做的事。【纠错】句中“由于因此”应改为“由于因此”,或删除“由于”。“因此”意义里已经涉及了“由于”的意思,因此不能再与“由于”搭配。9由于vs于是由于:表达因素,常用于前一分句，引出事件的因素，一般与“因此”、“因此”、“就”“才”等搭配,表达因果关系。于是:表达承办关系,意思是“这样一来,就”。“由于”与“于是”不能混淆搭配。【误用】由于初中外语教学的进度偏快,于是那些在小学没有接触过外语的学生，学起来就会感到分外地吃力。【纠错】句中“由于
7、于是”属于搭配不当，应当改为“由于因此”。1.于是vs因此于是:表达顺向承办的关系，表达两件事情在时间上、顺序上的承办性，并不强调成果性。因此:表达因果关系，强调成果性。使用“因此”时规定因素和成果都体现得比较明显，因果关系突出。【误用】人们一鼓励，我因此就有了信心。【纠错】句中“因此”属于误用，由于该句中的因果关系并不明显,如果要使用“因此”可以强调一下因素，如改为“人们都鼓励我,因此我有了信心”。而句中的“一鼓励”带有轻松、随便的色彩，没有突出强调因素,因此应当换用”于是”。尚有更多内容吗？我想看看湖北公务员考试课程是如何设立教学的!中公教育公务员考试培训与辅导专家提示您,备考有筹划，才干在公考大战中拔得头筹!公务员考试题库系统邀请您一同刷题!
