河南财经学院河南财经学院会计学院

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1、河南财经学院-河南财经学院会计学院 学院概况。河南财经学院会计学院自1990年创建以来。以全面提高教学质量为目标。 积极探索新形势下的高等教育和人才培养模式。本院拥有一支教学经验丰富。学术基础雄厚的师资队伍。专任教师51人。师资队伍中有正。副教授26人；有博士。硕士学位老师共43人。占师资队伍的比例为%；35岁以下青年教师20人。占%。师资队伍中教授。博士人数在河南省高校同类专业中居于首位。现任教师中有全国优秀教师。河南省师德标兵。河南省青年骨干教师资助计划培养对象。担任省级以上学会常务理事及理事的有3人。教师中具有注册会计师。注册资产评估师。注册税务师资格的“双师型”教师21人。占教师总人数

2、的38%。为学生开展实践教学创造了良好的条件。建院以来。本系教师在紧张的教学工作之余。积极投身学术研究。完成大量的科研工作。成果数量和质量在全校名列前茅。被学校授予“19831999年科研工作先进单位”。近年来。本院教师主持并参与完成的省部级以上科研课题达80余项。获得省部级科研奖励近30项。出版著作。教材40余部。在各类专业期刊上发表学术论文200余篇。其中大部分发表于具有相当学术影响的权威和核心期刊。本院拥有河南省唯一的会计学省级重点学科。拥有河南省第一个会计学专业硕士学位授予点。并拥有招收在职人员攻读硕士学位的资格；会计学。财务管理两门课程被评为省级精品课程。初级会计学。中级会计学。财务

3、管理学和审计学四门主干课程被评为省级优质课程；开设有会计学。财务管理。审计学三个本科专业。一个会计电算化专科专业。目前在校学生规模居全校首位。院属会计实验室是我校第一批省级合格实验室。本院按照“厚基础。宽口径。强能力。高素质”的应用型人才培养模式。结合不同时期学科。专业发展方向。积极探索教育教学改革。推进学分制下的素质教育进程。在教师中推广多媒体教学。案例教学。加强实践教学环节。注重学生思维。创新能力的培养和综合素质的提高。建院以来。已向社会输送15届本专科毕业生。七届硕士研究生共计三千余人。毕业生的就业率历年来均居全校及省内同类专业前列。河南财经学院毕业生质量广受社会各界好评。每年有大批毕业

4、生考取研究生继续深造。多年来循守“创一流会计学院。做一流会计学人”的发展理念。逐步凝练形成了优良的学风。教风和院风。院内设有办公室。团总支。资料室等机构。规章制度完善。管理科学规范。建院以来。先后4次荣获学校文明单位称号。多年来。河南财经学院会计学院坚持以人为本。以德为上。专业为体。素质为翼的教学和培养理念。作为河南省财务会计教学科研领域的骨干力量。我们立足高校。奉献社会。内增实力。外树形象。努力为学科。专业的建设和发展。为中原经济的腾飞和构建和谐社会做出了积极的贡献。组织机构。会计理论教研室财务会计教研室财务管理教研室审计教研室会计研究所公司治理与审计研究所企业财务分析与评价研究所党总支书记

5、：刘慧韬 院长：薛玉莲 正处级调研员：宋荣海。本科生教育。一。培养目标总体培养目标本专业培养能适应21世纪社会经济发展的需要。德智体全面发展。具有创新能力。实践能力和自我发展能力的高素质应用型高级专门人才。毕业后主要在企事业单位。政府及会计师事务所等从事会计。审计等工作。 也能在教学科研单位从事相关的教学科研工作的应用型高级会计专门人才。培养规格1.思想政治素质：热爱社会主义祖国。拥护中国共产党领导。掌握马列主义。毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理。树立科学的世界观和方法论；具有为国家富强。民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗。艰苦奋斗。乐于奉献。遵纪守法。团结合作的品质；具有良好的思想品德。社会公德和职业道德。2.专业技能素质：具有会计。审计。工商管理等方面的基础理论和基本知识。掌握会计核算及管理的基本技能；具有分析和解决会计及相关问题的能力；具有一定的科学研究和实际工作能力。3.文化素质：具有比较扎实的经济数学。外语。计算机知识及较强的应用能力；具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识；具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。