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1、哲学综合练习(必修）一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）1.播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为，要改变行为，先要改变思想、解放思想。这是因为A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论具有相对独立性2.一个民族要想站在科学最高峰，就一刻也不能没有理论思维。我国古代先进的哲学思想，曾使我们民族在自然科学领域遥遥领先，我国近代的封建统治和思想专制却使我们民族在自然科学领域日渐落后。这说明A.哲学与具体科学是共性
2、与个性的关系 B.具体科学是哲学的基础，并推动哲学发展C.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 D.哲学是对具体科学各种知识共性的概括和总结3.下列选项与“我思故我在”观点相一致的是A未有这事，先有这理 B吾心即宇宙，宇宙即吾心 C死生有命，富贵在天 D世界的本质是“绝对精神”4.下列观点属于唯物主义的是A.心外无物 B.形存则神存，形谢则神灭 C.理在气先 D.存在就是被感知5.下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是A.“生死由命，富贵在天”与“物是观念的集合” B.“世异则事异，世异则备变”与“天不变，道亦不变”C.“气者，理之依也”与“理生万物” D.“不入虎穴，焉得虎子”与“
3、秀才不出门，全知天下事”6诡辩家欧布里德对前来讨债的朋友说：“借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我去讨吧！”在这里，欧布里德 A只承认静止而否认运动 B只承认运动而否认静止 C否认物质是运动的承担者 D否认运动是物质的固有属性7荀子曰“大天而思之，孰与物畜而制之；从天而颂之，孰与制天命而用之。”这句话启示我们 A规律具有普遍性和客观性 B要发挥主观能动性去利用规律 C规律是可以认识和改造的 D主观能动性是利用规律的前提8.诗仙李白的望庐山瀑布写道“遥看瀑布挂前川”，后人评述此句意境全在“挂”字上，是因为此字体现了 动中有静，静中有动 物质是运动的承担者 绝对运动与相对
4、静止的统一 物质运动是有规律的 A. B. C. D.9“画饼充饥”和“望梅止渴”都非常富有哲理。这两个成语都强调 A物质的决定作用 B意识能够正确反映客观事物 C意识具有能动作用 D实践的重要性10. 从苏东坡的“把酒问月”到今天的“嫦娥探月”，以及未来的“载人登月”。千年之前，人们只能望月惆怅，今天千年梦想成为现实，这主要说明实践具有 A.客观物质性 B.主观能动性 C.社会历史性 D.目的性计划性11恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”，这主要说明 A实践是认识的来源 B实践是认识发展的动力 C实践是认识的目的和归宿 D实践是检验认识真理性的唯
5、一标准12在一定条件下，真理会转化为谬误。这主要是因为 A真理是客观的 B真理是具体的，有条件的 C真理中包含着谬误 D真理与谬误之间没有确定的界限13雪莱有一句脍炙人口的名言：“冬天来了，春天还会远吗？”该名言体现了 A.事物发展的前进性和曲折性相统一的规律 B.联系的普遍性 C.量变与质变的辩证关系 D.矛盾对立统一的规律14读右侧漫画各有标准，从哲学上启发我们想问题、办事情必须 A充分发挥主观能动性 B坚持一切从实际出发 C坚持辩证的否定观 D从整体着眼，树立全局观念15.探月卫星一小步，人类文明一大步。根据我国探月工程“绕、落、同”三步走的规划，嫦娥二号成功为将来嫦娥三号“落月”打下了
6、基础。这体现的哲学观点是 A.认识是实践发展的基础 B.事物发展是质变和量变的统一 C.部分对整体起决定作用 D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一16.下列既体现唯物辩证法的联系观，又体现唯物辩证法的发展观的是 邯郸学步 少壮不努力，老大徒伤悲 唇亡齿寒 青出于蓝而胜于蓝 A. B. C. D.17老子说： “有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾。”这段话说明 A万事万物都处在运动之中 B一事物和他事物之间并不存在界限 C必须在运动中把握事物 D矛盾双方相互依赖，互为存在条件18南北朝诗人王籍有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的名句。宋代王安石则认为“一鸟不鸣山更幽。”黄庭坚说王安石的修改是“点
7、金成铁”。从哲学上看，是因为王安石 A只见统一，不见对立 B只见相互依存，不见相互转化 C只见对立，不见统一 D只见相互转化，不见相互依存19张海迪、杨利伟、郭明义一串串闪亮的名字，虽然他们生活的年代不同、从事的工作不同、感人的事迹不同，但他们却传承着中华民族特有的优秀品质，心怀共同的坚定理想信念。由此可见 A矛盾的特殊性寓于普遍性之中 B矛盾的普遍性就是矛盾的特殊性 C矛盾的普遍性寓于特殊性之中 D矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化20毛泽东同志指出： “弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。但是，十个指头同时按下去，那就不成调子。”这一论段中“学会弹钢琴”的哲学寓意是 A既要抓主流，
8、又不能忽视支流 B既要看到矛盾普遍性，又要看到矛盾特殊性 C要坚持具体问题具体分析 D既要抓重点，又要统筹兼顾 21在公有制居于主体地位的情况下，非公有制经济的迅速发展，不会改变我国经济的社会主义性质。这是因为 A矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B矛盾主次方面的地位是凝固不变的 C事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面规定的 D矛盾的次要方面对事物的性质没有影响22 “打蛇打七寸”，“伤其十指，不如断其一指”，这一说法主要体现的哲理是 A矛盾的主要方面对事物发展起决定作用 B要善于统筹兼顾，把握主流 C要集中主要力量解决主要矛盾 D矛盾双方的地位是不平等的23下列说法中，符合辩证的否定观的是 A创新
9、必须抛弃权威，提出新观点 B批判地继承，革故鼎新 C否定是外力作用的结果 D创新必须肯定一切24“是就是，否就否，除此之外，都是鬼话”这一信条的实质是 A唯心主义 B诡辩论 C形而上学否定观 D相对主义25漫画每个人心目中的上帝说明 A社会意识具有相对独立性 B社会生活在本质上是实践的 C意识是物质世界长期发展的产物 D社会意识是社会存在的反映2618世纪，经济上落后的法国在哲学和政治思想领域方面取得的成就，超过了当时经济上发达的英国。这表明 A社会意识的发展不依赖于社会存在B社会意识决定社会存在 C社会意识具有相对独立性 D社会意识发展与经济发展不可能同步27 清朝著名思想家顾炎武说：“不廉
10、则无所不取，不耻则无所不为。”荣辱观颠倒，是当前各种不正之风和消极腐败现象滋生蔓延的一个重要原因。这说明 A社会存在决定社会意识 B落后的社会意识对社会发展起阻碍作用 C颠倒的荣辱观不是对社会存在的反映 D人类的活动是有意识有目的的活动28中国保护大熊猫研究中心主任张教授，呕心沥血24个春秋，把自己的全部智慧和精力献给了“国宝”大熊猫的保护和科研事业，获得了“熊猫爸爸”的美誉。张教授的事迹表明 A价值观对人生选择具有正确的导向作用 B人生价值只有在劳动和奉献中才能得以实现和证明 C正确的价值选择只能考虑人民群众的利益 D先进人物必须牺牲个人利益，维护和实现集体、他人利益29.下列说法中坚持了辩
11、证唯物主义历史观的是 A历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史 B拿破伦曾经说他自己比阿尔卑斯山还要高 C人民，只有人民，才是创造世界历史的动力 D大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观30 青岛有个“微尘”，数次为社会公共事业捐款，每次都不留真名。他(她)总是以平常心对待社会的赞誉，一贯以低姿态回避媒体的追寻，却一次次向需要帮助的人们献上爱心、伸出援手。这一事例给我们的人生启示是 实现人生价值并不排斥追求个人利益 要在个人与社会的统一中实现人生价值 要在为社会、为人民的奉献中实现人生价值 要紧紧依靠人民群众 A B C D二、判断题：阅读下列各题，判断正确与错误，并在答题卡上对应的方框填涂。
12、(本部分共10分，每小题1分)31.哲学的基本问题是意识和物质的辩证关系问题。 32.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。 33.自然界存在和发展的规律具有客观性，人的思维发展的规律是主观的。34.意识是劳动的产物，是社会的产物。35.实践是人们改造世界的物质性活动。 36.认识的反复性和无限性，表明它是一种圆圈式的循环运动。37.发展的观点和联系的观点是唯物辩证法的两个总特征。38.联系是普遍的，任何两个事物之间都存在具体联系。39.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓。40.社会意识对社会发展起推动作用。三、简析题41. 20l0年7月12日，如火如茶的南非世界杯落下了帷幕，也给世人留下了潇多话题 话题一：西班牙夺冠 西班牙队创造了历史，他们第一次闯入世界杯决赛就捧起了大力神杯。西班牙的华丽足球让人们印象深刻，有媒体报道了西班牙夺冠的主要秘诀： 秘诀一：“三线均衡，阵容齐整”。西班牙队的阵容平衡，后防、中场、前锋，人才济济、搭配合理，在比赛中能够达到最佳的配合效果。 秘诀二：“强大的头脑和激情“。热情奔放的西班牙人，球风也同样地“西班牙”、激情不仅使他们赢得了观众，也赢得比赛。 秘诀三：“重视训练的科学性”。西班牙队每天科学合理的安排训练，让队员始终保持着良好的状态。
