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1、幼师顶岗实习报告范文 幼师顶岗实习报告范文1 20xx年的幼儿园的顶岗实习即将结束。回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。一、实习目的 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头起先。 二、实习内容 活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第
2、一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，经常面临“无人问津”的窘况。 失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我。我在见习初期的时候，看到小挚友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。 我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过老师提示后我才相识到我的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。
3、所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会致歉。 我利用一切时间与孩子相处,闲聊,尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
4、以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教化探讨的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地视察了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。陈老师很会利用机会对幼儿进行随机教化,把有安排的教化和随机教化相结合。在这x月的实习期间，从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我变更了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事！ 三、实习总结 这是一个成长的过
5、程,也是必经的过程,假如自己的看法虚心，视察细致,汲取得当，那么,就肯定能够取得进步,得到提高和发展。而且,新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。 有些幼儿常常会这样说:“我喜爱某某老师，她唱歌可好听了!”“我喜爱某某老师，她跳舞可好看了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，老师还鹦哥做到言而有信,说到做到,遵守诺言,不应当唬弄幼儿，只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说：“在幼儿园里,老师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然
6、这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则;在嬉戏中，有嬉戏规则，老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好 形象方面,要留意的是生活中的点滴和微小之处,要讲求原则和耐性，而不是靠几节胜利的课,因为这并不是短时间内可以做到的。这个月经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉，是的,谁都不情愿被时间丢下，而我们也随着时间的流 实习期已过，我将几个月的实习工作做了简洁的实习自我心得,实习
7、中给了我最大的阅历，也是最珍贵的。我将朝着“吃得苦中苦,方为人上人”的方向努力，并信任自己肯定可以做到。幼师顶岗实习报告范文2 时间如流水般消逝，挤眼间，我就要跟康乔三江花园幼儿园的一切说再见了，俗话说,天下无不散之筵席。是啊,再美妙，也有结局的一天，所以抱着感谢和珍惜的看法度过每一天。在学校听惯了“一切以幼儿的健康为主”,理论上的东西其实说真的,大家都会说,但真的要在平常带班中做到，还须要更多的实践与指导老师的教授与建议。 记得在植树节那天，我带着我们柠檬班的幼儿去小区找寻种树。在回校的路上，三个小男孩像发了疯一样在路上乱跑,或许是家长也在身边太兴奋了，再加上我们两个老师都是新来的生面孔,那
8、三个孩子没有理睬我们两个老师的指责警告。那天幸好没发生什么平安事故,但却给我们两个老师深深地教训。无论是什么活动,在之前肯定要明确说出老师的要求,还有就是平常的平安教化肯定少不了。 在幼教岗位上，初来乍到的我们总想着能努力表现自己的专业学问，想让幼儿能学到更多。但其实无论对于哪个幼儿来说，生命平安才是最最重要的。五大领（域把健康排在首位，可见健康的重要性。今后正式走向工作岗位，我肯定会时刻关注到幼儿的生命平安。 这三个多月的实习让我学到了许多学问、技能,假如理论与实践相结合,会受益良多;此外我还体验到幼儿园自身环境对我的熏陶,让我明白“蒸蒸日上”这个道理。信任这次的实习为我以后更进一步的成长打
9、下良好的基础。 以下六点是我在实习过程中探究、发觉后将它们排列出来的。第一,幼儿园环境的优越性和好用性：首先它设在小区里，而小区的管理算是很细致、到位,幼儿园四周都种有绿化,天气晴朗的话,还可以带领幼儿进行户外活动。而幼儿园内的环境也很优越,包括一些硬件设备，如多媒体教室,多功能厅等等。幼儿园开展的计算机教程主要让幼儿动手操作及听、看、学、说英语;多功能厅,主要是让幼儿在天气不便或等某些缘由等状况下进行室内体育课和一些艺术课程?比如音乐、舞蹈。与此同时,每班还配有多媒体、投影仪、电钢琴？?而它的好用性就是此幼儿园的整个布置以展示幼儿的美术作品为主；班级里墙壁上贴的,天花板上挂着的都是幼儿的作品
10、,有手工的，绘画的? 其次，培育幼儿的良好习惯:幼儿到幼儿园的第一件事,就是向人打招呼；进入班级后，幼儿要主动去厕所洗手，然后漱口，再搬凳子回座位等待,吃水果和三餐之前,主动如厕、洗手，然后有秩序地排队拿水果或饭碗，吃完饭后，要主动将碗和筷子、汤匙放到应有的位置，然后拿毛巾擦嘴巴,再把毛巾放到脸盆里，最终把凳子搬回原位等待;放学后，要主动向老师说再见。对于托小班，老师还是始终处于提示、指导阶段，而到了中大班,老师就适时提示，更多的是让幼儿主动去做,由此可知,习惯不是一朝一夕就能养成的，它要靠常年积累。 第三，英语教学贯穿于幼儿的一日生活：在幼儿园里,随处都能发觉英语的痕迹,走廊的画布上写着一句
11、句的英语句子，墙壁上画的英语课本里的动物,还有每个班级里墙壁上贴的，挂的，厕所里贴的,真是随处可见。同时,老师也常常用英语和幼儿进行简洁的对话,或下达简洁的吩咐，比如Ho ayou? Gopee pee，pease等等许多日常简洁用语,让幼儿始终处于英语的学习氛围中。第四,卫生严格的把关：每天清洁教室不下2次,保育员阿姨每天都对老师进行紫外线消毒使得幼儿园干净、卫生、整齐。 第五，教职工的不断培训与学习:幼儿园每周的三、周四分别是英语老师、常规老师开展并探讨的周会时间段,还有每月最终一个星期五的月会,还有一些讲座，公开课等等，让老师从多方面谛视自己，评价自己,提升自己,同时也消退了老师散漫的工
12、作看法和无所作为的空虚心理,使得整个幼儿园都处于主动向上的氛围。第六，家园的协作沟通：每天在幼儿的接送时间中，老师总会和家长沟通、沟通,还有每月的幼儿手册中独自记录幼儿在园的点点滴滴，还有英语老师和幼儿的电教，使幼儿做到不在园内也能和老师用英语沟通。 通过这三个多月的实习,我学到许多，对于初出茅庐的我们来说，要想如流应对各种突发事务或完成任务,光靠学校里面学到的学问,是万万不及的。所以听课、教学就成了我们获得实际阅历的途径之一，它是自身教学实力提高的一种好方法，对于我们来说，从实践中老师学习阅历,积累阅历，才能使自己做得更好。当然除此之外反思总结也是让自己最快积累阅历的渠道之一，信任这些会是很
13、珍贵的阅历。保育工作的目的是让我们更快地熟识及了解幼儿园及所在班级的基本状况，在做好保育工作的同时，从本班老师,幼儿作业状况等渠道了解幼儿,不过最干脆有效的方法还是自己主动与幼儿接触、沟通,在建立良好关系的同时,初步了解幼儿的自身特点。熟识班级的模式及教学安排后，起先整理教案，打算授课，授课结束后，主动与老师沟通沟通，将不足之处记录下来，并且刚好做好反思和评价。同时多多视察本班老师的上课状况,勤做笔记，有不懂的地方刚好虚心请教，还要细心留意幼儿的一举一动，不行掉以轻心。经常听到一些家长会说:“幼儿园老师就只要管管小孩，教教简洁的加加减减就好了。”每每想到这句话,我都会很气氛。幼儿老师要明白的常
14、识或许会多过初中、中学老师。幼儿的想法那么惊奇,那么天真,总能想出那么多惊奇的问题。幼儿老师若没有丰富的学问,该如何回应幼儿呢？“学前教化时一门宏大的学问。”我算是深刻体会到了。老师是一个工艺师,你可以将幼儿变更成你所希望的那样，也可将他弃之如履，让他感到灰暗，没有光明；幼儿是一个仿照者,你的一言一行时刻受到幼儿的关注，一时的稍不留神，可能就给他带来不行磨灭的伤痛？? 要想成为一名合格的老师,除了具有良好的教学阅历外，更重要的是具备良好的职业道德和的品质，让我们用爱心、耐性、责任心,去热忱关怀身边的每一位幼儿,争取让祖国的每一朵鲜花，热忱绽放,绚丽不灭! 初为人师，泪水中有欢乐，汗水中有所得，
15、付出了真心，得到的也将是真心的回报。希望全部的孩子都能欢乐、健康的成长。幼师顶岗实习报告范文 转瞬一瞬,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着,坚持,奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战,我只能一切从头起先。活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”，非常有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一
16、样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会致歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处,闲聊，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们接受了你就会真心的喜爱你
