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1、精选教育活动方案方案可以以是下级或详细责任人为落实和施行某项详细工作而构成的文件，然后报上级或主管领导批准施行。下面是我为大家带来的优选教育活动方案，希望大家能够喜欢！优选教育活动方案1一、活动目的本活动是在向学生提出的“在家做个好孩子，在校做个好学生,在社会做个好公民的同时，根据学生的年龄特点选定的一项活动。目的是使活动愈加贴近生活，贴近实际，加强实效。二、指导思想小学生是祖国的将来，肩负着中华民族的生存与发展的神圣责任，因此，从小就要培养他们的节俭节约、艰辛奋斗的良好道德品质，提高他们的节约意识，帮助他们树立健康的生活方式和科学的消费理念，构成浪费可耻，节约荣耀的校园新风气。三、活动主题崇
2、尚节约，多我做起;节约资源，从一做起。四、活动内容一、二年级举行“垃圾分类，三、四年级举行“少用一次性用品，五、六年级举行江水、河水与排水关系等的主题活动。（即“节约一张纸，节约一滴水，节约一粒米，节约一分钟。）五、活动步骤第一阶段1、学习在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好活动准备：地球仪一个;微机课件：1.地球外形特征及运转规律。2.美丽的风光图片。3.污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。活动经过：一、猜谜引出课题1、不用发动昼夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。2、每个小朋友都有本人的生日，谁知道地球的生日是哪天呢?（出示卡片）4月22日是地球日。3、
3、为什么要确定地球日呢?（让全世界的人们知道地球只要一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严重，要求大家都来爱护地球，保护地球。）二、认识地球的外形特征和运转知识。1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示（地球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。）2、游戏地球围着太阳转：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并讲自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。3、地球这么大，我们如何才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。（出示地球仪）请幼儿在地球仪上找出我们的祖国中国。你还知道哪些国家的名字呢？4、地球上
4、都有什么呢?（人、动物、植物）三、保护和爱护环境。1、课件展示：美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然，激发幼儿热爱地球的情感。2、地球妈妈生病了课件展示：污染环境的种种原因与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等毁坏和污染了环境。3、我们应该如何做呢?对幼儿进行环保教育。活动延伸：1、实验：地球上为什么会有“白天、黑夜。2、争做地球小卫士，保护地球。公民的3个十条规范要求。（学习以上内容感悟后从一点一滴做起，即开展节约四个一活动。）2、学校利用黑板报、宣传栏、宣传牌做好宣传，营造节约教育的浓厚气氛。3、班组制订节约公约，学生按公约开展活动。4、每个
5、学生向教师、同学、家长、保证履行节约。（班组要有专栏，学生要有书）。第二阶段1、在三个不同场所（校园、家庭、社会）进行观察了解，调查研究，记录各种浪费的事例，写出观察日记，利用班会进行沟通（一、二年级的学生可口述）。2、以节约四个一为主题的演讲比赛。3、开展携手1+6,节约进万家活动。就是让每个学生利用本人的1双手小的气力，拉起爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的6双手乃至更多社会人的手共同建设节约型社会。活动方法是让小学生回家让包括6位长辈在内的更多人在节约书上签名，以签名人数的多少来评价学生介入活动的能力。第三阶段开展节约小名士评选活动。1、对小学生的“节约书的内容及履行情况进行评议。2、
6、对小学生的“节约观察日记进行评议。3、对学生的节约四个一为主题的演讲进行评议。4、对小学生平日的节约情况进行评议。优选教育活动方案2一、指导思想以-的十八大精神和科学发展观为指导，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题宣传教育活动，引导广大师生充分认识厉行节约、浪费可耻的思想观念，把厉行节约、反对浪费贯彻落实在实际工作和日常学习生活中，落实到详细行动中，使之成为一种自觉，成为一种文化，成为人们的实际行动。二、活动主题节俭节约反对浪费三、活动内容开展国旗下讲话(节俭节约是一种美德)。发放节俭节约建议书，加强学校与家长的联络。争取家长的支持和配合，共同教育和帮
7、助学生养成节俭节约的良好生活习惯。(2) 制定“班级节省公约宣扬节俭节约小故事、歌谣，进行节省妙招大pk等，倡导厉行节俭节约、反对铺张浪费的良好气氛。(3) 开展我的光盘行动，要求学生在就餐时做到有序、平静、“光盘。程度减少餐桌上的浪费。同时要求学生把光盘要求带回家，向家长、向社会推行节约行动，以本人的行动宣扬节俭节约的美德。(3月份)(4) 开展校园节省月活动，(做到用纸要节约，倡导双面用纸;铅笔橡皮要爱惜;少用一次性签字笔;用过的本子，学过的书有价值的要整理采集，无价值的积累一定数量后当废纸出售;中午就餐时要及时关闭电器;白天光照良好要及时关灯;及时关闭水龙头,水龙头损坏滴水要及时报修;杜
8、绝长流水、长明灯现象，做到节水节电、节约纸张、节约粮食。）（3月份）（5）寻找身边的节省少年，各班根据同学们我的光盘行动及“校园节省月活动表现突出的同学进行表扬。（6）开展节俭节约反对浪费礼仪岗督查活动，对浪费现象及时进行通报批评。（长期）四、活动要求1、高度重视，加强领导。全体师生要充分认识开展这一活动的重要意义，精心安排，认真组织，努力营造节俭节约、发奋向上的校园风气。学校老师、队干部、班干部要以身作则，率先垂范，做节俭节约的带头人。2、明确要求，重在实践。各班主任、任课老师要严密结合学校教育工作，精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动，组织开展好以节俭节约是美德为主题的教育活动。3
9、、严格检查，提高实效。学校将开展不定期检查。重点检查用餐浪费、电源开关等情况，对各种浪费现象进行批评。4、加强宣传，营造气氛。各校要充分利用各类媒体渠道，加大活动宣传力度，扩大活动影响力，努力营造厉行节俭节约、反对铺张浪费的良好气氛。优选教育活动方案3为了进一步教育学生学会感恩，提升思想品质，树立正确的世界观、人生观、价值观，现决定重点在级学生中开展以“温情送别，感恩母校为主题的教育活动。方案如下：一、活动主题本次教育活动以温情送别，感恩母校为主题，使学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，帮助学生正确认识社会，正确对待就业，顺利实现由“学生向社会人的角色转变，奏响成人、成才、成功三步曲，为父母
10、争气，为母校争光。二、活动时间20年3月28日4月28日三、活动内容各班级要围绕此次教育活动的主题，结合班级和学生实际,有重点地组织开展好下面活动。1、回首校园往事，感悟青春历程，我的中职生活征文活动。各毕业班级要广泛发动毕业生介入撰写，积极投稿，每班挑选2到3篇送交学生处进行评选（原稿及电子稿），学生处将优秀作品编辑成（我的中职生活）一书，并作为今后新生入学教育的一个重要资料。征文要体现积极向上的精神风貌，体现感恩家长、母校、教师、同学的内容。投稿截止时间：20年4月25日2、开展师恩难忘-向母校教师讲声感谢活动。各班级要引导毕业生通过祝福墙、祝福短信、毕业纪念展板、毕业生寄语留言册等形式，
11、引导学生表达对学校和教师的浓浓深情。各班主任和任课老师要主动为毕业生真情寄语，鼓励他们做好四个学会，即学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，祝福他们平安、快乐、幸福，创始成功的人生;要引导学生干部主动为毕业生留言，共叙友谊，共话鬲别，互相鼓励，共同进步。3、召开一次“我为母校添光彩，母校为你送祝福毕业生主题班会。各班级要根据学生处的总体安排，组织开展“我为母校添光彩，母校为你送祝福主题班会，通过沟通和畅谈学习、生活、毕业实习的体会，进一步增进同学间的了解，加深友谊。在4月25日前将班会记录上交学生处。4、组织一次关爱学弟学妹，奉献真情实意主题活动。采取多种形式，让每一名毕业生给一名低年级的学
12、生赠言，一方面让毕业生把本人良好的学习生活感受教授给低年级学生，另一方面，可以引导毕业生加强关爱别人的责任感和奉献意识。5、爱我母校、共建和谐义务劳动。各班级广泛开展为母校、为师生义务服务活动，清理卫生死角、消除白色污染、清理乱写乱画，最后一次擦拭教室桌凳、最后一次清扫教室卫生，并引导学生把对母校、对教师、对同学的感情升华为对祖国和人民深切的爱，鼓励本人积极进取，不断奋斗。6、“祝福母校，难忘青春毕业联欢会。为使毕业生能在欢乐、祥和、友好的气氛下离开本人深爱的母校。学生处将组织安排全体毕业生和校领导、教师合影，并举行毕业生联欢会，让毕业生与母校、教师共叙友情，共话将来。7、优秀毕业生评选。优秀
13、毕业生是一笔珍贵的教育资源，是学生自己教育、自己管理、自己服务的优秀典型和典范。为此学生处决定在毕业班级开展优秀毕业生评选活动，各毕业班级于4月20日前评选出一名优秀毕业生报学生处，对授予优秀毕业生荣誉称号的学生将在毕业联欢会上进行表彰。安排优秀毕业生给低年级同学作报告、讲座、座谈,留下好的学习经历、工作方法、处世态度、成功经历等，发挥传、帮、带作用，活跃校园文化，推进和谐校园的构建。8、倡导毕业生文明离校。学生处将发出文明离校建议书，组织毕业生举行文明离校签名活动。各班级要开展毕业生文明离校主题班会，让毕业生保持良好心态，促使毕业生文明离校。4月25日前将主题班会记录本上交学生处。四、活动要
14、求1、班主任要充分认识到本次感恩教育活动的重要性，在思想上要高度重视，认真根据学生处的部署做好相关工作，作为本学期学管工作提升的一个突破口。2、要结合实际，细化活动内容，规定动作与自选工作结合，根据学生处总体要求体现班级特色。3、要广泛发动学生积极介入，提高活动的积极性和自觉性，使本项活动成为今后的常态化活动。4、毕业班级要认真制定毕业生离校工作计划，妥善安排好毕业生离校前的事项，在要求毕业生站好最后一班岗的同时，认真做好服务工作。继续严格根据有关学生管理的规定，加强对毕业生的管理工作，绝不可由于学生即将离校而放松、听任，以确保学生在校最后期间的一切活动正常有序，确保学生的健康、安全,杜绝各种
15、不文明现象、杜绝各种事故。对少数学生的不文明行为要耐心教育、积极引导。各毕业班级班主任要深化到毕业生之中,了解情况，积极帮助他们解决毕业离校中的困难和问题，以体现学校对毕业生的关心和爱护，使毕业生安全、文明、愉快离校。5、各班级于4月28日前将本次主题教育活动材料（书面材料、图像影像材料等）上交学生处。优选教育活动方案4一、会议时间20年2月25日（星期四）上午9：00-12：00二、会议地点区教委106会议室三、参会单位及人员1. 区管学校：聚中学、中学、八中、五中、实验中学组织书记和普通老师-员代表各1名，共10人；2. 教管中心：几_、双_、白_、珞_、蔡教管中心-组织书记和辖区学校-务干部代表各1名，共10A；3. 委管学校：中学、中学、学校、学校、_小学、小学、小学、小学、幼儿园、幼儿园-组织书记和普通老师-员代表各1名，共20人。四、会议主要内容重点调研五个方面的问题：1. 学校基层-组织设置、“三会一课、组织生活会存在哪些问题，应采取哪些务实有效的方式组织-员参加学习，十分是对老弱病残-员等特殊群体，怎样组织他们参加学习。2. 学校-员队伍中存在哪些突出问题，在学习教育中应重点采取什么措施、解决哪些问题;十分
