第5课图像调整好上传

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1、渤海小学教师电子备课课题第课图像调整好上传主备人崔红课型新授学习目标能够根据实际需要调整图像的大小和亮度,了解批量调整图像的技巧.通过预设情景化的学习场景,引导学生发现图片上传的问题并探索解决的方法,交流图像调整的经验。引导学生有意识地关心、了解家人,体味浓浓的亲情.重点难点重点:能够根据实际需要调整图像的大小和亮度,了解批量调整图像的技巧。难点:能够根据实际需要调整图像的大小和亮度,了解批量调整图像的技巧教学准备 多媒体网络教室教学过程:班级组织“家有一宝”网上摄影展,同学们都在踊跃参加,大强想在网上为奶奶建立一个相册空间,能能也想让姥姥上网来“秀一秀”.一、调整图像的大小了解网站要求上传图

2、片到网上时应了解网上图像大小的限制,做到心中有数。2了解上传图片的大小.在ACDe浏览窗口中可以查看图像的尺寸和大小,大致判断是否符合上传的要求。3调整图像的大小打开ACDSe编辑面板,选择“调整大小”命令,输入新的宽度和高度,保持图像,完成编辑。二、调整照片的亮度引导学生根据预览的效果灵活调整曝光、对比等选项的设置,尽量使画面接近自然,这样才能达到较好的效果。三、一点通:照片大小我知道可以单击“估计新文件的大小”按钮,查看照片占用空间的大小。四、去探索: 在自己的QQ空间或博客上建立一个亲情相册,“晒晒”你的家人吧。在教学中,鼓励学生动手实践,学以致用,体验学习的快乐.四、加油站:批量加工有秘籍ACDSee有批量调整图像大小的功能,可以提高调整图像的效率。五、教学总结结合最后的漫画式讨论交流,让学生自己总结,共同分享温暖的亲情,还可以结合知识卡倡导学生“老吾老以及人之老”,从而爱自己的长辈开始,关注周围社区的老人,共创和谐社会。校长寄语:自主、合作、探究是打开知识宝库的金钥匙不足之处,敬请谅解 /

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