一年级班队下学期工作计划

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1、02-20X学年度一年级班队下学期工作计划 一年级班队工作的开展要全面推进素质教育,把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人,制定好计划能够让班队工作开展的更加顺利。下面是范文网小编带来关于22-202X学年度一年级班队下学期工作计划的内容，希望能让大家有所收获！20X-202学年度一年级班队下学期工作计划（一) 一、 班级学生情况分析本班本学期共有学生31人，其中女生13人,男生1人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生讲文明，懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,争当优秀班集体。通过一年级上学期学习，学生对于学校的日常生活和学习有了

2、一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活，班主任要在日常生活中有序引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。寓养成教育于无痕当中，于细节当中,做到教育无小事,处处皆教育。关注孩子的点滴变化和进步,及时肯定和鼓励,巧抓契机进行教育。 二、工作重点及要求 、抓好常规管理,严格按优秀班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。2、进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：值日班长轮流制、卫生打扫全员制、班级星级评选制等。 3、用爱关心每一个孩子，特别是双差生,让他们在爱的环境

3、中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。 4、利用晨会课、班会课,继续进行行为习惯养成教育，有效促进学生全面发展。 、继续落实开展各种竞赛活动。如:红领巾的佩带、个人卫生、小事随手做、课前准备、自觉排队、课间活动等各项评比活动,以促进良好的班风的形成。 6、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在班里做“小主人”。7、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。 三、各月份工作重点 二月份1、 布置教室,美化环境。2、进行“小事随手做”评比活动,积极参评学校

4、的“五星级”卫生整洁班。 、选拔优秀学生参加学校的经典诵读启动仪式,推选一名学生参加学校的“假期读书交流”活动。 4、加强行为规范养成教育。5、选拔班干部,培养小助手。 三月份 1举行“学雷锋”主题队会: 办一期黑板报,开展以雷锋为主题的朗诵活动,参加小小雷锋校园活动，开展学雷锋做好事活动,树立学雷锋小标兵。2、开展“我为妈妈唱支歌”活动,对学生进行感恩教育（3月日)。 3、参加校园植树护绿活动，带领学生认领一棵树。（3月12日） 4、开展课前一支歌活动。5、抓好课前准备,积极参评五星级“课前准备优秀班”。 四月份 、学生校外实践活动:在家委会组织下带领学生赴孟良崮进行爱国主义教育活动；带领学

5、生参观动植物园。2、参加读书节展示活动，学生、家长、老师共同参与,美化班级展板。 3、评选小小演讲家活动。 4、期中抽测。5、积极参评五星级“自觉排队优秀班”。五月份 1、学生社会实践活动:参观科技馆。2、参加“小小故事会”活动。 3、积极参评五星级“课间活动文明班”。 六月份1、排练节目，参加庆祝“六、一”国际儿童节。 2、评选星级好少年和书香家庭。 3、社会实践活动:参观妇女儿童活动中心。、开展“我们都是好朋友活动”。 5、积极参评五星级“课间操标兵班”。6、全面复习,迎接期末考试。 七月份1、班务工作总结。 2、带领学生走进大自然。202-202X学年度一年级班队下学期工作计划(二) 一

6、、班级现状分析: 本班本学期共有人,其中男生25人，女生19人。经过上学期一学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。二、主要工作及目标： 1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习,提高学习成绩。2、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。 3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。 4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多

7、深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患,确保学生安全。 、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。 三、具体工作措施： 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:(一)、常规教育方面 1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,

8、及时进行点拨,指导,加强教育。 、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 (二）、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是”说到就要做到。” 2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃

9、而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。（三)、卫生方面 1、个人卫生：要求衣着整洁,桌箱勤清，物品勤摆。 、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 (四)、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选，小书法家,小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种

10、评比活动。在这些活动中，大力推出新人,新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 总之，班级工作的中心是提高学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。22X-202X学年度一年级班队下学期工作计划(三) 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、工作目标 、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。、端正学

11、习态度,明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确,提高学生的管理能力。 三、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队，激发学生的潜能。 2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。 、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。 四、主要工作 1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围

12、绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上,每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的

13、学生，及时进行点拨、指导,加强教育。 利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 (）课堂纪律 严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星,违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生,平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。 (2）班级卫生

14、 每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 3、重视班干部的培养 班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结，进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力,拧成一股绳

15、,尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会,锻炼和培养他们的能力。 、家校结合，分类施教（)经常主动找学生谈话，点出不足,提出希望,明确发展方向，让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 (2）对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。 ()对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视，比如当班干部。()经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 五、各月工作安排：二月： 1、总结寒假工作，提出新学期要求,做好新学期打算。 、抓好学生常规,早日进入正常秩序。 3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。4、进行勤俭节约教育。 三月份:1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节“爱献给妈妈”活动 3、出黑板报 、12开展“美化我们的校园”活动5、综合实践活动四月份:1、清明节活动 、出手抄报 3、班级英烈故事比赛、“人人讲诚信”读书教育活动 五月: 1、学习三好学生评选条件，准备评比。