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1、2015年七年级下册语文期末模拟试卷一、积累与运用（20分） 1、根据拼音写汉字或给加线的汉字注音：（2分）他虽然很瘦，但精神抖擞（ ），目光深邃，没有一点颓唐的样子。我顿时感到knjing（ ）不安起来。 2、下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（2分） A.“好，”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”B.仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。C.为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。D.曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。3、下面句子中加点的成语使用正确的一项是(
2、 )。(2分)A.一个同学一下课追着老师问问题，同学们在一旁议论：有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。B.李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。”C.“王教授，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸!”D.小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”4、下列各句没有语病的一句是（）（2分）A、一个人是否勤奋，关系着他在事业上能否取得成功。B、熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。C、为了防止大灾之后无大疫，驻榕某部医院的医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。D、我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。5
3、、请根据提示默写古诗文。（8分）(1)王维在竹里馆中写夜静人寂，明月相伴，传达诗人宁静、淡泊心情的诗句是“_，_。”（2分）(2)杜甫在江南逢李龟年中写现在之衰，抒发无穷感慨的诗句是“_，_。”（2分）(3)赵翼主张诗歌创作贵在创新，他的论诗中“_，_ _ _ 。”成为广为传诵的名句。（2分）(4)“水”是大自然的精灵。古代诗文中有许多的含有“水”诗句，请任意写出两句。(要求有整理或出处。)(课内外均可)_，_。（1分）_，_。（1分）6、参考下面的例子，从“海、路、思、记、忘”中任选一字，根据其字形特点写一句有意蕴的话。（1分）示例：灯黑暗中一丁点儿的火星，也可以点燃希望的明灯。 出努力翻过
4、一座山又一座山，就会找到出路。 ， 。7、名著阅读（共3分）昆虫记是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它的整理是 (人名)。在整理笔下，_像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”的是_。多么可爱的小生灵!二、阅读与理解（共40分）一）、诗歌赏析（3分）约客 赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。8对“黄梅时节”所表明的时令，判断正确的一项是：（）（1分） A、早春 B、暮春 C、夏季 D、秋季9、屋外绵绵不绝的雨声、蛙声和屋内断断续续的敲棋声互相应和，映衬着主人 的心情。（2分）（二）文言文阅读：（共11
5、分）口技（节选）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。10、解释下列句中加点词语（2分）中间力拉崩倒之声间： 不能名其一处也 名： 两股站站 股： 几欲先走 走： 11、用现代汉语翻译下列语句（4分）宾客意少舒，稍稍正坐
6、。译文： 。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；译文： 。12、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（）（2分）A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。 D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。13、整理为什么强调口技表演的道具只是“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”？（3分）（三）阅读斑羚飞渡，完成1316题。（共14分）就在这时，我看见，从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声，一只半大的斑羚应声走了出
7、来。一老一少走到伤心崖，后退了几步，突然，半大的斑羚朝前飞奔起来，差不多同时，老斑羚也快速起跑，半大的斑羚跑到悬崖边缘，纵身一跃，朝山涧对面跳去；老斑羚紧跟在半大斑羚后面，头一勾，也从悬崖上蹿跃出去；这一老一少跳跃的时间稍分先后，跳跃的幅度也略有差异，半大斑羚角度稍高些，老斑羚角度稍低些，等于是一前一后，一高一低。我吃了一惊，怎么，自杀也要老少结成对子，一对一对去死吗？这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀，否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去！突然，一个我做梦都想不到的镜头出现了，老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑
8、羚略胜一筹，当它的身体出现在半大斑羚蹄下时，刚好处在跳跃弧线的最高点，就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下，就像踏在一块跳板上，它在空中再度起跳，下坠的身体奇迹般的再度升高。而老斑羚就像燃料已输送完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然远不如第一次，高度也只有地面跳跃的一半，但足已够跨越剩下的最后两米路程了。瞬间，只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上，兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了。试跳成功。紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人
9、眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头到尾没有一只老斑羚调换位置。它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路。绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时，大概力不从心，没能让小斑羚踩上自己的背，一老一小一起坠进深渊。我没想到，在面临种群灭绝的
10、关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。我看得目瞪口呆，所有的猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长的舌头叫。最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数，恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。它走了上去，消失在一片灿烂中。14文中的老斑羚用死换来了年轻斑羚的生，整理把它坠落悬崖时的样子进行了形象生动的描写，
11、运用了什么修辞手法？找出来，体会妙处。（2分） 15“从头至尾没有一只老斑羚调换位置”一事为什么让“我”感到震惊?（3分） 16在这篇文章中，人充当的是怎样的角色?（2分） 17文中老斑羚“示意性地咩了一声”的特殊含义是什么？（2分）答： 。 18文中点明试跳成功的一句话是： 。（2分） 19这篇课文三处提到了彩虹，请将选文中两处描写彩虹的地方划出来，并指出这样描写彩虹的意义。（3分） （四）阅读门边有个位置，完成2427题。（共12分）每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙。在门外脱下鞋子，穿着袜子，绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋，他说，没时间，再说地板上很干净。一次，我请他抽支烟，坐一会儿。他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务。生活还过得去，就是忙，就是累。我说：“我们都是在苦弱中挣扎，只不过用不同的方式。”他听了，得到安慰似地笑笑。星期天，儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻子，“嗯，有一股气味。”我对儿子眨眨眼，示意他别往
