2023年安全《户外安全》教案(精选17篇)

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1、2023年安全户外安全教案(精选17篇) 2023年安全户外安全教案(精选17篇)1(2940字)一、目的意义:为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中小学校交通安全工作的通知精神,继续进一步搞好我班的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,进一步培养文明出行的良好习惯。二、重点内容:1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。三、教育过程:(一)、中学生不良的交通行为表现:中学生的交通行为是比较广泛的,但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面,下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。中学生在路上的不良行为:在道路上行走时不走人行道;在没有人行道的道

2、路上行走时,不是靠路的右边行走,而是在路的左边或中间行走。横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道,而是任意横穿,或在车辆来临时突然横穿。只顾行路,不注意道路和车辆信号的显示,不服从交通指挥和管理。在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通过。不听从铁路道口工作人员或信号的指挥,钻、爬、越道口栏杆(栏门),强行通过已经关闭的铁路道口。中学生骑自行车的不良行为:未满12岁的中学生上路骑车。在人行道、机动车道

3、、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车。骑车横冲直闯,争道强行,只顾自己行驶,不管前方情况和左邻右舍的安全,当机动车临近时也毫不相让。骑车遇路口转弯时不减速,不向后望,不打手示,突然猛拐。通过路口时猛蹬猛骑,遇有禁行信号时抢行或闯行。骑车时双手离把或单手持物,或再牵引一辆车,或驮带他人。骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。三五人骑车并列行驶或扶肩并行。在沙土路面遇机动车辆为抢占风头,突然驶向路左或路或。紧随机动车后面行驶,或手扒机动车行驶。中学生乘车乘船的不良行为:候车时不在车行道上,或在车行道貌岸然上招呼出租车。不按秩序依次候车候船,在上下车船时拥挤争抢。上车船后,不坐在座位上,随意走动、

4、打闹,或将身体探出车船之外,或向车船外任意抛投物品。在车船上随意触动车船上的设施。(二)、道路交通安全常识:行路常识:行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。3、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。4、当

5、公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。乘机动车的常识:乘机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一,也是广大中学生出行经常选择的交通方式,因此应该教育中学生掌握如下一些安全常识。要选好车,特别是学校组织学生的集体交通活动,要取得与交通管理部门的联系,并在他们的指导下,确认驾驶人员的准驾资格后,选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘

6、坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。上车后,应找座位坐好,没有座位时,应该抓好把手站稳;乘坐小型客车,前排的要主支系好安全带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车必须要12岁以上,并戴好头盔,在驾驶员身后两腿分开跨坐,不能偏坐或倒坐。在车辆行驶中,不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作;不要随意开启车门、车厢,不能将身体的任何部位伸出车外,不要向车外抛投物品;不要在车内随意走动、打

7、闹。车到站后,下车不可拥挤抢下;在车行道上不得从机动车左侧下车,开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行;下车后,需横穿车行道时,应在确定没有车辆过往时,从车尾部穿行,切不可从车头部贸然通过。机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时,除救险外,乘车人须迅速离开车辆和车行道。(三)、交通安全应急常识:在交通活动中,首先应该做好交通安全的防范工作,避免出现交通危险或发生交通事故,但是尽管如此,有时也还会有预料不及的危险出现和事故发生。一旦出现交通危险或发生交通事故,如果当事能够迅速果断地采取应急措施和进行一些救护、自救,那么就会争取时间,缓解险情,减少或者避免事故造成的人员伤亡和财产损失。因此,懂得一

8、些这方面的常识是十分必要的.。应急措施:1、首先要保持头脑冷静,切不可惊慌失措,要抱以积极的态度对待出现的交通危险或发生的交通事故。2、要紧急请求救援,其方式有:拨打“120”救护电话和拨打“110”“122”报警电话,或通过拨打“114”查询电话,查询并拨打当地交通管理部门的电话等,请求紧急求援。请求紧急求援时,要将出现的交通危险或发生交通事故的时间、地点、危险或受损情况、受助要求向求援方讲清楚,或者将向外界请求紧急求援的信号显示或表达明确。(四)、总结谈话:今天我们的交通安全教育活动课开的很好,内容即生动又活泼,大大调动了全体同学的参与性,大家深深的受到了一次交通法规的教育。我建议活动结束

9、后,咱们制定一个班级交通安全小公约,内容请大家回去考虑,只要34条就可以。让我们用实际行动证明我们是遵纪守法的新中国的小公民,做到文明出行、从小做起。2023年安全户外安全教案(精选17篇)2(1087字)活动目标1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。4、感受到节日的快乐。5、让学生了解节日的习俗。活动准备元旦安全知识调查表、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒活动过程1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这

10、个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。(1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。3、出示各个家长填写的元旦安全知识调查表,挑选几个家长所写的寒暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,

11、让幼儿更加认真、投入地参与活动。4、教师总结元旦里要注意的安全事项。(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。活动结束2023年安全户外安全教案(精选17篇)3(1731字)教学内容:1、用幻灯片播放

12、一些交通事故图片和一些相关的事故数据。2、学习和中学生相关的交通法规知识。3、识别一些基本的交通标志。4、观看同学表演的交通法规相声。教学目标:1、通过学习交通法规知识和观看图片、相声,明确交通事故的危害性和造成的原因。2、教育学生在日常生活当中自觉遵守交通规则,懂得生命的宝贵,能够珍爱自己的生命。教学重点:懂得生命的宝贵珍爱生命,注意遵守交通规则。教学时间:周一班会教学地点:七年级3班教室教学过程:1.了解交通事故的危害同学们交通安全是一个永恒的话题。这几天,我在电脑和电视上看到过许多交通事故的图片,真是触目惊心。据统计,全国每年就有4000多名中小学生死于交通事故,多么可怕的数字啊!一年就

13、有4000多名天真烂漫的少年儿童悲惨地离开了美好的世界。同时给4000多个家庭蒙上了阴影,带来了永远的悲痛。我们牢记血的教训吧!我们一起观看交通安全警示视频,了解不遵守交通规则的危害。2学习和中学生相关的交通法规知识(1)骑自行车应该遵守的规定先请有骑自行车经验的学生交流。然后老师补充总结:1、未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。2、自行车的铃、闸齐全并有效。3、骑车时应靠右边慢行道行驶,人行道上不准骑自行车。4、不闯红灯,拐弯减速慢行;不准双手离把,不准追逐打闹。(2)行人上街和横过道路的规则行人上街要走人行道,不要走车行道。横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。行人横过道路时,

14、应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。行人横过人行横道信号灯的人行横道时,必须遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准进入人行横道。还须

15、注意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路。设有人行过街天桥或地道的地方,行人过街要走人行天桥或地道,不要横穿街道和公路。列队横过车行道时,每横列不准超过二人,队列须从人行横道迅速通过,没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过,待车辆过去后,再继续通过。3、识别一些基本的交通标志学生展示自己画的道路交通标志。然后教师呈现一些道路交通标志,学生抢答标志的含义。4、观看相声表演两名同学表演一段关于遵守交通安全的相声,学生看完后讨论相声中涉及到了哪些违反交通规则的情况。5、总结作为一名少先队员,我们应该用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,珍爱他人的

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