体育有趣的乌龟教案

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1、体育有趣的乌龟教案【篇一:幼儿园中班体育教案:小乌龟赛跑】活动目标:调整情绪,保持活泼开朗的性格,体验大家在一起的快乐。活动准备:沙包若干、轮胎、呼啦圈。活动过程 :一:玩沙包顶沙包:锻炼幼儿的平衡能力。把沙包放在头顶上,让幼儿保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要把沙包掉下来,这可锻炼幼儿的平衡能力。还可以别出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然会使幼儿的平衡能力得到锻炼和提高。踢沙包:锻炼腿部力量。把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包,以锻炼幼儿的腿部力量。看谁踢得多,在发展腿部力量的同时,还可以锻炼幼儿数数呢。夹包跳:练习双脚跳。把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。可以从

2、同一起跑线开始,和宝宝一起进行夹包跳的比赛。发展跳跃动作的同时,孩子的竞争意识也会得到培养。运沙包:练习爬的动作。选择干净的地面,让幼儿趴在地上,把沙包放在幼儿背上,让幼儿驮着沙包爬行走。为增加游戏的趣味性,可以借用小乌龟、小蚂蚁的头饰或图片让幼儿戴上,来一个小乌龟赛跑或小蚂蚁运粮的游戏,定能提高幼儿参与游戏的积极性。二:玩轮胎1 、连环跳。把若干轮胎放倒,排放整齐,在轮胎芯里连环跳,锻炼了幼儿的弹跳能力。2 、弹弹跳。把轮胎当成蹦床,练习弹跳能力、平衡能力。孩子们既锻炼了身体,又毫无心理负担的强化了数数能力。在轮胎里双手抓轮胎内侧,提起轮胎做简单负重练习。4 、搭桥过河。原来是手持物件当石头

3、,置于河中,搭成桥梁过河的游戏。现在换成轮胎就成了一个全新的游戏了。三:玩呼啦圈1. 抛圈幼儿在操场上 ,用力向上抛圈 ,然后接圈住。也可让小朋友互相比比谁的圈抛得高或谁抛接得多。2. 转圈,也幼儿将呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上转。熟练后可边跑边转可边转圈边转身。3. 跳圈把呼啦圈摆成一排或圆形,幼儿可按顺序从第一个圈跳到最后一个。活动延伸:幼儿讨论玩具的其他玩法,鼓励幼儿多想,和其它幼儿分享。【篇二:小班体育教学活动:乌龟运粮食】教学目标: 1 、学习双脚和双手着地爬的动作。2 、轻信号做动作,做到动作灵敏配合得当,初步建立自我保卫观念。3 、培育孩子对运动的兴致。教学预备:1 、红、黄、

4、绿三种色彩的小布袋、小乌龟头部装饰;大鼓一只。2 、设定场景:林子、小山洞。3 、房屋一座。教学过程:一、饰演角色,活动身体。1 、今日教师与你们一块儿做个游戏。我做小乌龟母亲,你们做乌龟好不好 ?宝贝们,快叫母亲一声!(母亲 )哎!我的小宝贝们真乖。2 、此刻跟着母亲一块儿来教学一下身体吧!二、学习本事。1 、幼儿教师演示解说动作要点:双手膝盖着地、一二一二向前爬。2、孩子练习。三、观摩新家。1、小乌龟母亲:宝贝们,母亲告知你们一彳固好讯息,我们的新家 造好啦。母亲带你们一块儿去观摩一下吧 !2 、孩子跟着小乌龟母亲向前行驶爬。 3 、在家听 music 歇息。四、小乌龟运粮食。1 、小乌龟

5、母亲:冬季马上到啦,我们要预备过冬的粮食啦,宝贝们,母亲带你们一块儿去运粮食吧 !2 、路上设定场景:遇蛇。启发孩子轻信号做躲好的动作。3 、到达终点站,运粮食。4 、启发孩子观测和察看粮食的色彩,挑自个儿喜爱的粮食运回家。勉励乌龟相互协助、配合得当的往背部装粮食。五、运粮食回家。1 、小乌龟母亲:我们终究还是到啦,我们把粮食放到家中去吧。启发孩子把粮食送往房屋里去。2 、吃饼干庆贺。【篇三:小乌龟历险记教案】中班体育活动小乌龟历险记平度经济开发区实验幼儿园活动目标:1. 初步掌握手脚着地屈膝爬行的动作要点。2. 能协调地手脚着地屈膝向前爬行,提高身体的协调性和灵活性。3. 喜欢模仿小乌龟爬的

6、姿态,体验玩爬行游戏的快乐。活动重点:正确掌握手脚着地屈膝爬行的基本动作。活动难点:身体能协调、灵活的向前、向侧爬行。活动准备1 、垫子 4 块、拱门 4 个、跳绳 8 根,城堡标志、小鸟玩具各一个, 舒缓的音乐。2 、场地布置:从左至右依次摆放垫子、拱形门、跳绳、城堡标志,共 4 组。 活动过程:一、准备活动:教师引导幼儿模仿小乌龟做伸缩头、手,蹬腿等动作,进入活动。二、创设情景,探索爬的不同方法,练习手脚着地屈膝向前、向侧 爬行。1 、创设情境,引导幼儿模仿小乌龟,自由探索不同的爬行方法。2 、请个别幼儿示范几种爬法,让幼儿之间互相学习。3 、教师示范手脚着地屈膝爬行动作并讲述要领:头抬起,膝盖不着地,一侧手脚撑地,另一侧手脚快速向前爬行或向侧面移动。4 、引导幼儿练习向前、向侧爬的技能。三、组织 “小乌龟历险记 “游戏,进一步提高幼儿手脚着地向前爬的协调性。1 、创设 “小乌龟到城堡探险”的情境,激发幼儿兴趣。2 、引导幼儿游戏,练习手脚着地爬行,即 “小乌龟爬过草地、钻过山洞 、游过小河、到达城堡。 ”3 、调节活动密度,教师可创设 “小乌龟发现城堡中有受伤的小鸟,要为小鸟送食物 “等情境,引导幼儿加快速度进行游戏。四、放松活动:引导幼儿随舒缓音乐躺在垫子上,模仿 “小乌龟 ”做蹬腿、伸懒腰、打滚等动作。

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