初中语文基础知识点总结

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1、初中语文基础知识点总结下面是对初中语文基础知识的精炼总结，提供给大家阅读参考。第一部分1. 二种常见叙事线索：物线、情线。2. 二种语言类型：口语、书面语。3. 二种论证方式：立论、驳论。4. 二种说明语言：平实、生动。5. 二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。6. 二种环境描写：自然环境描写- 烘托人物心情，渲染气氛。7. 社会环境描写- 交代时代背景。8. 二种论据形式：事实论据、道理论据。第二部分1. 三种人称：第一人称、第二人称、第三人称。2. 三种感情色彩：褒义、贬义、中性。3. 小说三要素：人物（ 根据能否表现小说主题思想确定主要人物）情节 （开端 /发展 /高潮 /结局 ）环

2、境 （自然环境 /社会环境。）4. 人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧。5. 情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。6. 开端交代背景，铺垫下文。例：孔乙己开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份、地位的酒客（ 短衣帮、长衫主顾） 来往的情景，交代了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下铺垫。7. 发展刻画人物，反映性格。例：孔乙己发展部分叙写孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过刻画孔乙己的肖像、神态、动作、语言等，揭示其贫困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸恶劳的思想性格。8.

3、高潮表现冲突，揭示主题。例：孔乙己高潮部分叙写孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过侧面反映丁举人的横行霸道、心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微，表现其悲惨遭遇，从而深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。9. 结局深化主题，留下思考。例：孔乙己结局部分以“大约”、“确实”这样一组意味深长的词句，不仅为孔乙己的、悲惨命运增添了悲剧意味，还给读者留 下了无穷的思考。10. 环境主要理解自然环境和社会环境的作用。自然环境描写自然景观，渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。例1：孔乙己高潮部分通过描写秋天悲凉的景象，渲染了凄凉的气氛，预示着孔乙己即将死亡的悲惨结局。例2：我

4、的叔叔于勒高潮和结局部分通过描写两处对比鲜明海上景象，分别衬托出人物欢快和失落、沮丧的心情。例3：在烈日和暴雨下全文极力描写烈日、狂风暴雨，不仅步步亦趋地推动着情节发展，还表现了拉车人牛马不如的悲惨命运，更深刻地揭示了当时社会的炎凉。社会环境描写社会状况，交代故事背景，揭示社会本质，铺垫下文内容。例：孔乙己开端部分通过描写咸亨酒店的格局和来往酒客的情形，交代了当时阶级对立、贫富悬殊的社会现实，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下了铺垫。11. 议论文三要素：论点、论据、论证。12. 议论文结构三部分：提出问题（引论 ）、分析问题（本论）、解决问题 （ 结论 ） 。13. 三种说明顺序：时间顺序

5、、空间顺序、逻辑顺序。14. 语言运用三原则：简明、连贯、得体。15. 记叙的三种顺序：顺叙、倒叙、插叙。（ 补叙属于插叙一种）第三部分1. 四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。2. 句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。3. 小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。第四部分1 . 五种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证。2 . 五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。3 .引号的五种用法：表引用表讽刺或否定表特定称谓表强调或着重指出特殊含义4 .破折号的五种用法：表注释表插说表声音中断、延续表话题转换表意思递进第五部分1 .六种逻辑顺序：一般一一个别现

6、象-一本质原因-一结 果概括-一具体部分-一整体主要-一次要2 . 记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。3 . 六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。4 .六种病句类型：成分残缺搭配不当关联词语使用不恰当前后矛盾语序不当误用滥用虚词（ 介词 ）5 .省略号的六种用法：表内容省略表语言断续表因抢白话未说完表心情矛盾表思维跳跃表思索正在进行第六部分1. 说明方法：举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义、作引用。2. 七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。第七部分1 .八种复句类型：并

7、列复句转折复句条件复句递进复句选择复句因果复句假设复句承接复句2 .八种常用修辞方法：比喻-使语言形象生动，增加语言色彩拟人-把事物当人写，使语言形象生动。夸张-为突出某一事物或强调某一感受。排比-增强语言气势，加强表达效果。对偶-使语言简练工整。引用-增强语言说服力设问-引起读者注意、思考。反问-起强调作用，增强肯定 （ 否定 ）语气。3. 十种常用写作手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应 （ 呼应） 、直接（ 间接 ） 描写、扬抑（ 欲扬先抑、欲抑先扬） 、借景抒情、借物喻人。初中物理知识点总结辅导笔记之弹性势能关于物理中弹性势能的知识内容，同学们认真看看下面的讲解学习。弹性势能（

8、1） 定义：物体由于发生弹性形变而具有的能，叫做弹性势能。（2） 单位：焦耳（J）。（3）影响弹性势能大小的因素：物体发生弹性形变的程度。物体 .下面是对功率知识点的总结，同学们认真记录物理笔记。功率1 、功率的概念：功率是表示物体做功快慢的物理量。2、功率（1） 定义：单位时间内所做的功叫做功率，用符号 P表示。单位是瓦特（ W 常用单位还有kW 1kW=103W 公式：p=W/t。式中p表示功率， .初中物理的辅导之透镜的原理知识点总结中考物理知识点：透镜关于物理中透镜的知识，希望同学们很好的掌握下面的内容知识哦。透镜透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，对光起折

9、射作用的光学元件。分类：1、凸透镜：边缘薄 .初中语文课外知识辅导之西游记【知识辅导】文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，激发孩子们的人性情怀。西游记作者吴承恩，明朝著名小说家。主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹 .第八课走可持续发展之路1. 严峻的人口形势对我国经济社会发展的负面影响答：我国面临着严峻的人口形势。人口过多和过快增长，给资源和环境带来的沉重的负担，就业压力越来越大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。 2完形填空（ 共 15 小题，计15分 ）Whenourchildrenwereyo

10、unger,itwaspopularforcitypeopletobu yasmallfarminthecountryand_31_afewanimalsthere.Oneofourn ewneighbors_32_someducks.Theyseemedverylovely.However,the ywere_33_torunaroundintheiryardandt.初中辅导 初中辅导 初中辅导 初中辅导 初中辅导 初中辅导 初中辅导 初中辅导 初中辅导 初中辅导优秀初中班主任工作总结忙碌而又充实的第二学期即将告一段落，回首这短短的几个多月，从春寒料峭到暑气逼人，似乎弹指一挥间，但翻看班主

11、任工作手册上的班主任会议记录，才发现，密密麻麻大大小小，我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月，记录着我们的辛勤的汗水，劳作的智慧。真的有必要总结一下，梳理一番。一、本学期完成的主要工作1、积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。2、加强对学生的思想教育，培养学生良好的道德品质，努力培养合格人才。为了配合学校团总支和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会，利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。3、加强班级管理，培养优良的学

12、风、班风。八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，随着课时和知识复杂程度的加重，很容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质; 又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。4、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时

13、，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。5、做好和家长联系的工作。每一次月考之后，我及时和学生家长联系，让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。6、做好安全教育工作。安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到学生的人身安全，关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要，每次放假时我经常提醒学生注意，不能有丝毫的放松。7、积极做好课间操、上好每一节体育课，增强学生的体质，提高学生的学习效率。8、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的

14、意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。二、工作中的不足:1、班风学风虽然大有改进，但离班主任预期的目标还有一定的距离，个别学生学习的积极性不够，部分学生集体意识不强。2、后进学生转化工作效果有待提高，转化学生数较少，转化的程度也不尽人意。3、个别班干部的工作能力不强，组织能力弱，虽经帮助与辅导，但仍需进一步培养。三、下一步的整改措施:1、认真学习先进的班级管理经验，向其他优秀的班主任学习。2、进一步狠抓班风、学风建设，形成良好的学习氛围。3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。4、与任科老师通力合作，积极配合，从作业、课堂表现等方面着手，努力提高各学科的成绩。5、努力提高班干部的管理、组织能力，增强班级凝聚力，形成一个团结、务实的班集体。6、进一步开展后进学生转化工作，扩大前一学期的转化成果，为学生后续的学习生活打下良好的基础。中考已经结束了，回忆这一年的工作，感慨万千，初三学习与工作生活，可以概括为，忙、累、杂。不过在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利地完成了各项任务，取得了预期