人教版五年级数学下册单元测试题及答案全套3

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1、人教版五年级数学下册单元测试题及答案全套 3人教版五年级数学下册单元测试题及答案全套3教材过关卷(1)一、填空题。(每空2分,共20分)1. 下面三个图形分别是从哪个方向看到的?填一填。)而2. 一个几何体从上面看到形状如右图,如果用5个小正方体摆,共有()种不同的摆法。3.方曲由(1)从右面看是图A的有()。从左面看是图B的有()。(3)从正面和上面看都是图A的有()4. 一个几何体由4个小正方体摆成,小东从它的正面和上面看到的图形如下,在下面的几何体上,第4个小正方体应摆在()号正方体的上方。HJJ正面m上面5. 用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形要搭成

2、这样的立体图形最少需要()个小正方体;最多需要()个小正方体。二、判断题。(每题2分,共10分)1 .如图,从它们上面看到的图形是相同的。()2 .如图,把一个小正方体放在右面几何体的前面或后面,d卜从正面看到的形状是不变的。()3 .用4个小正方体摆几何体,从正面看是1的图形,可以摆出2种几何体。()4 .只根据一个方向看到的形状,不能确定是什么立体图形。()5 .根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何。()三、选择题。(每题3分,共12分)1. 从正面看到的形状是口,从上面看到的形状是1LJ下图中符合要求的几何体是()。A B C D2. 一个由积木块组成的图形,从正面看是从

3、左面看是匚口,这些积木块有()个。A.2B.3C.4D.无法确定3. 3,如左图,从正面和左面看到的图形()。4.A.相同B.不相同可如左图,如果4号位置上有3个小正方体,C.无法确定5号位置上有2个小正方体,3号位置上有2个小正方体,其余位置上都是1个小正方体。那么从正面看到的图形是(四、连线题。(8分)卜面的立面图形从上面看到的丁陶工分别是什么形状T请你连一连j鬲由热中五、画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形。(9分)1 .在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?2 .如图,有甲、乙两个立体图形,从正面、左面和

4、上面看这两个立体图形,哪些面看到的图形是一样的?3 .有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是匚口,从左面看到的B是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?4 .请动手摆一摆,然后解决下面的问题。从上面看(1)一个几何体,从不同方向看到的形状分别是:从正面看如果用7个小正方体摆,第7个小正方体可以放在哪个位置?(图中的序号是位置号)(2)如果再增加一个小正方体,从上面看到的图形不变,从左面看到的图形是EB,第8个小正方体可以放在什么位置?(图中的序号是位置号)答案、1.左上正2.43. (1)(2)(3)4. 15.47、1.X2.,3.X4.,5.X、1.B2.

5、D3.A4.A五、略。六、1.10种2.正面、左面和上面3 .最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。4 .(1)4号或1号位置(2)如果第7个小正方体放在1号位上,第8个小正方体可以放在4,5,6号位上;如果第7个小正方体放在4号位上,第8个小正方体可以放在1,2,3号位上。教材过关卷(2)一、填空题。(每空1分,共32分)1 .在36+片4中,()是()的因数,()是()的倍数。2 .在45,80,72,205,408,90中,2的倍数有(),3的倍数有(),5的倍数有()。3 .按要求在()里填上适当的数。53I,同日t是2和3的倍数,这个数是()。6I,同日t是2,3,5的倍数的最小数

6、,这个数是()。4I,个位和十位上的数相同,又是3的倍数,这个数可能是(4 .从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数:在能被2整除的数中,最大的是(),最小的是();在能被3整除的数中,最大的是(),最小的是();(3)在能被5整除的数中,最大的是(),最小的是()。5 .在90、87、84、12、9、6、3这列数中,每个数都是()的倍数,第17个数是()。6 .在2、10、13、22、39、64、57、61、73中,奇数有(),偶数有(),质数有(),合数有()。7 .自然数中最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。8 .一个数既是45的因数,又是5的倍

7、数,这个数可能是()。9 .在20以内的数中,既是奇数又是合数的数是(),既是偶数又是质数的数是()。10 .在括号里填上合适的质数。25=()+()+()二、判断题。(每题2分,共10分)1 .因为18+舁6,所以18是倍数,3和6是因数。()2 .一个非零自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。()3 .是9的倍数的数一定是3的倍数。()4 .是2的倍数的数一定是4的倍数。()5 .一个整数越大,它的因数的个数就越多。()三、选择题。(每题2分,共10分)1 .如果ab=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么()。A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b者B是c的因数D.b是

8、a的倍数2.在四位数21 种填法。A. 2C. 43.下列各数或表示数的式子 共有()。A. 4个C. 2个4 . 一个数因数的个数是(A.有限的5 .奇数减奇数的差()。A.是奇数C.0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,有()B. 3D. 5(x为奇数),3x+ 4, 4B. 3个D. 1个),倍数的个数是(B.无限的x+6, 2x+6, 0。是偶数的)oC.无法确定B.是偶数可能是奇数也可能是偶数四、按要求组数。(每题3分,共12分)从0,5,6,7这四个数字中选取三个组成三位数。1 .既是2的倍数又是5的倍数的最大数是()。2 .既是2的倍数又是3的倍数的最小数是()。3

9、 .既是3的倍数又是5的倍数的数有()。4 .同时是2,3,5的倍数的数有()。五、解决问题。(5题16分,其余每题5分,共36分)1 .全班进行大扫除,如果5人一组或6人一组都正好分完无剩余,这个班至少有多少人?2 .文老师到文化用品商店买奖品。钢笔每支8元,笔记本每本4元。她付给营业员100元,营业员找给文老师25元。你能很快地判断找回的钱对吗?请说明理由。3 .有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。4 .将361枚围棋子分别装在甲、乙两个棋盒里。如果甲盒装的棋子为偶数枚,那么乙盒装的棋子是偶数枚还是奇数

10、枚?如果甲盒装的棋子为奇数枚呢?5 .体育课上,30名学生站成一排,按老师口令从左到右报数:1,2,3,4,30(1)老师先让所报的数是2的倍数的学生去跑步,参加跑步的有多少人?(2)让余下学生中所报的数是3的倍数的学生进行跳绳训练,参加跳绳的有多少人?(3)两批学生离开后,再让余下学生中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球,有几人去拿篮球?(4)现在队伍里还剩多少人?答案一、1.9和436369和42. 80,72,408,9045,72,408,9045,80,205,903. 534600411,444,4774. (1)984408(2)9844059854055. 3426. 13

11、、39、57、61、732、10、22、642、 13、61、7310、22、39、64、577. 10248.5,15,459. 9,15210. 5713(答案不唯一)二、1.X2.X3.,4.X5.X三、1.C2.C3.B4.AB5.B四、1.7602.5703. 570,705,750,675,7654. 570,750五、1.30人2 .文老师所付钱是偶数,找回的钱也应是偶数,所以不对。3 .有6个是质数,它们分别是2,3,7,23,37,73。4 .如甲盒装的棋子为偶数枚,那么乙盒装的棋子是奇数枚。如甲盒装的棋子为奇数枚,那么乙盒装的棋子为偶数枚。5. (1)30V15(人)答:参

12、加跑步的有15人。(2)3030+305(人)答:参加跳绳的有5人。(3)30730+5T30+5铝30+5+2/2(人)答:有2人去拿篮球。(4)30-15-52=8(人)答:现在队伍里还剩8人。教材过关卷(3)一、填空题。(每空1分,共22分)1. 在()里填上适当的单位。(1) 一本数学书的体积约是240()。(2)汽车的油箱可装汽油60()。(3)一个仓库的容积是540()。2. 1.5dm3=()m33500cm3=()dm380000cm3=()dm3=()m30.001m3=()L=()mL3. 一个长方体的长是12cm,宽是6cm,高是5cm,这个长方体的棱长总和是()cm,表

13、面积是()cm2,体积是()cm3。4. 一个正方体的棱长是5dm,它的棱长总和是()dm,表面积是()dm2,体积是()dm3。5. 一个正方体的底面积是25dm2,它的体积是()dm3,一个长方体的底面积是15cm2,它的高是4cm,它的体积是()cm3。6. 把两个棱长4cm的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是()cm2,体积是()cm3。7. 一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是12cm,8cm和4cm,正方体白棱长是()cm,体积是()cm3。8.妈妈准备将一桶5L的色拉油分装在250mL的小油瓶里,共需要()个小油瓶。二、判断题。(每题2分,

14、共10分)1 .长方体6个面都是长方形,正方体6个面都是正方形。()2 .正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积也扩大到原来的2倍。()3 .将一个长方体切成两个同样大小的长方体,每个小长方体的表面积是原长方体表面积的一半。()4 .两个完全一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。()5 .表面积相等的两个长方体,体积一定相等。()三、选择题。(每题3分,共15分)1. 一个棱长总和是72cm的长方体,长、宽、高的和是()cm。A.12B.18C.36D.722 .用7个小正方体拼成下面的图形,现在把画“溜正方体拿走,它的表面积和原来比,()。A.不变B.增加了C.减小了D.无法判断B. 53 .将40升水倒入长0.4米,宽0.2米的长方体玻璃缸中,水深()分米。C. 0.5A.50D.5004.下面()图形可以折成一个正方体。5 .一个体积为15dm3的铁块沉入到一个长为5dm,宽为0.2m的长方体容器中,水面会上升()dm。A. 15B. 1.5C. 0.15四、计算下面图形的表面积和体积。(单位:dm)(每题8分,共16分)2.五、解决问题。(1题12分,3题7分,其余每题6分,共37分)1 .实验二小大队部为选

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