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1、读书心得:如何最快的汲取营养【心得】想看而没有看、应当看而没有看的书实在太多太多。没有看的因素有诸多,例如浏览网络新闻瞬间半天已通过去,例如“先下载来,后来有时间好好恶补”等等诸多理由。不管各式各样的理由与否成立,其成果都是同样:没有看。今天对照时寒冰先生的读书心得，反思一下自己的读书经历。一方面,很羞愧的是我在读书上走了太多的弯路,少年时期看得最多的书是武侠和爱情故事（虽然爸爸不喜欢我看这些，却没教我要看什么书，因此都是偷偷地看），现 在想想，真是疯了。我不懂得有无人是看这种书而成才的？但从我和一位同村的小时候高材生的发小的经历来看,看太多或者只看武侠爱情故事对自己的知识构造 是非常有害的，
2、那很容易让人沉浸在一种虚构的世界当中，而我的那发小后来也只能高中勉强毕业，我也由于贫瘠的知识构造不能读自己抱负的大学,当我意识到这 些后,我才开始恶补我的阅读,至今才找到一点点读书的感觉。我们还是来看看“高手”是怎么阅读的吧。（一)高效率的读书方式读书是获取知识、活跃思维、提高自我的捷径。我从小读书深受表哥的影响，以古今文学名著为主。那个时候差不多可以读到的书,也基本上都是文学类的(文学是那个时候的主流，作家最吃香,连人找对 象都强 调自己“爱好文学”)。由于借的书往往催得紧,书读得也快，我读书快很大限度上是这种“倒逼机制”所致。如果不能准时还书，失去信誉，后来借书就会面临很 大困难。因此，必
3、须高效率地吸取书中的知识。现代社会生活节奏不久,时间显得很珍贵,如何在短时间内高效率地读书，尤为重要。(左岸:文学类书很能提高写作的文笔吧！)目前，我基本上保持每周两本书的阅读量。乘坐飞机的之前,我喜欢就近买本书,上机后阅读，等飞机降落基本也就看完了。(左岸:高手的阅读量永远那么的惊人!)怎么读书呢？每个人的状况不同，适合自己的方式也许也有所区别，但某些规律性的东西也许还是比较接近的。我读书是这样的:拿到书的时候，根据题目，先想想:这本书如果我写,大概会是如何的观点,会以如何的思路展开。然后，看一下简朴的简介及前言等,如果简介的重要观点 与自己 的想法相似，章节的布局也没有新鲜之处,那么，这本
4、书就可以不读或者只是粗略地看翻一下。反之,就买下来阅读。如果作者观点新颖,或者观点与自己接近但章 节中体现出来的思路，有比自己进一步、系统和完善之处,也买下来，重点读那些体现出作者进一步思考的章节。(左岸：这个措施可以用来克服反复不必要的阅读,自然也试用于那些毫无新意的电视剧。)因此，我读书的时候,一般都会先看目录。目录是提纲挈领,是作者思路的高度概括。通过目录，懂得作者的一种大概思路，沿着作者的思路一 路走下去，会让你的思路和逻辑越来越系统、严谨和清晰。由于，读书不仅 获取知识，开阔视野,更重要的是,开打思路，学会更进一步地、更多角度的思考。带着一种清晰的框架去读书的时候，你会发现,你不仅在
5、被动地接受知识，而是在和作者一起思考和洞悉事物的本质，甚至, 你是在和作者一起写作。这会让你更清晰地感受到作者的独到之处，也帮你发现作者的局限性或欠缺之处。这样,你读一本书，远远超过以一般方式读十本书获取的收 益。由于此前已经懂得哪些部分是自己最关注的，也就懂得了哪些应当粗读、哪些应当细读(固然,我目前基本上不分那么清晰了，由于读书效率高到一定限度的时候，这种选择已经不需要了,在阅读中就可以自动做这种筛选）,就可以更好地分派时间。读书的时候，一定要有一支笔,把精彩的观点或论述划上线,或把自己的感受随时写下来。由于，看别人观点的同步，事实上是在与作者对话，注意，读书是与作者对话！你不自然地会有某
6、些感悟，把它记录下来非常非常重要。当你养成这种习惯,你会发现你的获取知识的速度会更快,效率会更高，思维会更加活跃。需要注意的是,不要回绝你非常厌恶的观点，只要对方可以自圆其说，你不妨也理解一下。中国人的局限性是:会觉得与自己观点差别大的观点是荒唐的!往往从道德层面加以谴责,而完全不理睬对方的逻辑关系。其实,荒唐的观点不一定没有道理。我们应当学会通过交流和辩论，让道理越来越清晰,而不是通过情绪化的宣泄让本来可以讨论的话题变得越来越模糊。每个人都或多或少的存在这个问题。我也在努力修正 自己的这个缺陷。我在证券报社工作，证券行业是一种大熔炉,本职工作中不仅波及证券、投资、理财、财务、兼并重组等方面的
7、知识，还牵涉到宏观经济、微观经济；金融、 财 政、 税收、福利、房地产、建筑、土地、工业、农业、人口学、新能源、贸易、交通、资源、环境、社会、人文、历史等等方面的知识，这逼着我广泛阅读，并且以高效 率的方式阅读。(左岸:看来只有单一构造知识的人的眼光往往有很大的局限性,诸子百家应当要有一种大融合,而不是分庭抗争。)我目前多采用组合阅读的方式。即把几本甚至十几本有关同一问题的书,摆放在一起阅读。这样，犹如召开一次座谈会，每个作者分别刊登自己的见解，这些权威人士的观点互相碰撞或者补充,让你更进一步地更全面地洞悉这一问题的实质。这种阅读方式是我的最爱!但出行的时候不以便,毕竟，一摞书是很沉重的。（左
8、岸:也许电子书的发展可以提供这种便利，只是我们还很不习惯或者太喜欢纸质书的感觉。）读书是极其重要的。特别对于当今在校生而言。说实在话,中国的大学毁人不倦，诸多优秀的孩子到了这样的环境也就慢慢被抹杀了。目前的教育方式和腐败、堕落的环境，在加剧优秀人才的消灭。因此, 我所知 道的几位国内有影响的人，都没有把孩子送到这样的环境中遭受摧残,而是自己教育孩子，或者把孩子送到国外读书。这种悲凉而无奈的选择,是当今现实的一种缩 影。如何克服这一点?读书!如果一种孩子在这样的环境中，可以坚持读书，在书海中畅游，那么,她就会变得更优秀而不是被消灭掉。(左岸：因此家长们一定不要觉得把孩子往重点学校一送就万事大吉了
9、，这是一种很不负责任的做法。）知识是硬件。再好看的学历如果没有真才实学作为基本，也只是一张纸而已。相对而言，在国外受过教育的孩子,更懂得学习的重要性。在我近来的几次演讲中,每次都遇到从国外赶来的研究生，她们通过这种交流的方式,获取通过提炼和高度概括的知识。这也是一种捷径。固然,在这个浮躁的时代，劣质书籍满天飞。选书也非常重要。我特别讨厌动辄引用领导人发言证明自己观点对的的表述方式，在中国的经济类图书中，这样的表述非常普遍。这其实是知识分子堕落的一种体现。经 济学可觉得决策者提供新的思路、参照或指引,但绝不可以通过领导人的发言来论证经济学的对的。这自身就是一种本末倒置。由于，诸多领导干部其实并不
10、懂经济学,甚至完全逆着最基本的经济学原理蛮干。经济学家本应指出其荒唐，引导其回归正途，但是当今的经济学家更多的是附和，通过自己掌握的经济学知识来论证领 导的决策是英明的有远见的和对的的。一味溜须拍马的成果是，某些错误越走越远。堕落为阿谀奉 承之徒，是这个时代知识分子奴才化的一种可悲标志。(左 岸：读书常常面临着诸多的局限性。核心问题是，我们看到的书都是不同步代的产物,诸多细节往往被遮掩或忽视。我们目前可以挑选的图书,大都是前半本，甚至 前半 本也是精心修剪过的，这注定了我们所能得到的信息是不完整的甚至是被扭曲的。读书，不能只读半本,特别历史,如果不读后半本，就会在不知不觉中被引入歧途，就无法客
11、观地看待和评价历史。有的人越读书越傻，就是由于老是在前半本书里面晃悠，既没有进一步思考,也 没有寻找后半本书去读。）因此，我更喜欢读外国人写的书。她们的学术研究大都比较独立至少相对我们而言是非常独立的 写的书观点也非常鲜明。读那样的书是一种非常愉悦的享有。但 是,我后来懂得,虽然翻译来的书，也是被动过手脚的。例如，一本讲经济原理的书，提到中国的煤矿矿难的例子，就被删除了。我们看到的大多是净本(即被阉割 过的）。不得不感慨:学好外语特别英语很重要啊！那样的话可以很以便地读原版书。并且,说外语在这个国家比讲母语备受尊敬。（左岸：这对诸多人来说是比较困难的，怎么办呢？边阅读边联系生活中真实的例子吧。
12、)（二)让小朋友喜悦读书对于家长们来说，目前的孩子不乐意读书是一件非常头痛的事情。孩子们更喜欢看电视、电影,既有对话又有画面。某些家人觉得，孩子们通过这种方式就能获取所有知识，不读书也行。这是非常非常错误的一种结识。读书和电影、电视绝不可互相替代！孩子们的特长是什么？精力饱满，想象力丰富,思维跳跃性强无拘无束。电影、电视的确可以协助孩子们结识外部世界,但它的局限性也非常明显它在一定限度上容易扼杀或者限制孩子们最需要激活和成长的想象力,由于,画面中已经给了孩子们一切，不需要去想象了。而想象是孩子培养思考能力的核心前提！电影、电视应当作为孩子汲取知识、开阔视野的一种途径，而非所有。记得小时候,去外
13、地做工的爸爸带回了一种收音机。那台收音机为我打开了一种丰富的世界。收音机中播出的故事、评书等,没有电视中的画面,但在听的时 候，脑海里会自然浮现出相相应的画面和场景。例如,收听岳飞传的时候，甚至连那些剧烈地战争场面都能浮现出来。听到的信息,对孩子们的想象、思维等能力是 非常有益的。我小学的时候作文就比较好,跟我听书、读书的习惯不无关系。（左岸：我们最丰富的阅读感官除了显性的眼、耳、手尚有隐性的想像,神奇的思维，电视跳跃太快，常常没来得及思考,画面就过去了。）孩子在画画,或者玩的时候，或者睡前，打开音响，播放故事等,让孩子在潜移默化中吸取营养。孩子的想象力会弥补文字和声音的缺陷。等听几次，孩子甚
14、至可以完整地把听到的故事讲下来，连语调都很惟妙惟肖。这种听书的方式，对于孩子语言和逻辑能力的培养和记忆力的培养都是极其有益的。固然,当 孩子完美复述听来的故事的时候,一定要予以足够的赞美。赞美不能太虚伪，一定要真诚。读书也同样。书 不一定非常华丽才好，只要有注音，孩子可以慢慢读下来就行了。对于孩子而言，再美的画面也没有她自己想象出来的完美啊！对于孩子们读的书,家长绝不可以抱着无所谓的态度。应当非常注重，至少在孩子觉得你非常重要。你应当在孩子读书此前提前通读一遍，以便与孩子交流心得。这种对话不仅可以开阔孩子的视野,提高孩子的认知能力和心理素质，也可以提高孩子的爱好，同步，对家长而言也是一种快乐啊
15、。孩子们的某些观点由于不受任何局限而常常语出惊人，令人感慨！目前想想,我多么感恩我的父妈妈和爷爷奶奶，她们无论多忙，都不会忽视我的问题,尽管她们的知识有限,但她们朴实的思想和平和、善良的为人之道,让我受益终身。（左岸:再次证明言传不如身教。）千万不要买几本书丢给孩子，给孩子布置任务,规定她在多少天内读完。这种看待成人的方式，除了导致孩子的强烈反感外，没有任何益处。孩子的学习效率完全源于爱好。家长如果但愿孩子读什么书，应当在买书此前,就多次在孩子面前“意外”谈到那本书，当孩子的好奇心被吊起来，剩余的事情你就不用管了。目前的小朋友非常可怜，分数老早就扼杀了她们的天性，同步也扼杀了她们的童年、快乐和
16、前程。在孩子面前谈论分数是消灭孩子的最快方式!永远不要在孩子面谈谈分数。这会严重扭曲孩子的内心,使其承受能力变得越来越脆弱。孩子们都较好强,不谈论分数她们一般也会很努力,她们厌学往往是不堪压力的成果。家长们更应当与孩子一起分享快乐,让孩子在快乐中学习知识。我 翻阅了20多本外国专家写的小朋友教育方面 的著作，无不强调快乐学习的重要性。甚至,她们觉得孩子的专职就是快乐，如何玩得开心、快乐，才是教育的主线。这一点国人很难理解。国外初中的教材(例如 数学）还没有我们小学五年级的难，但这并不影响她们培养出大量的世界顶级人才，而我们这些善于考试的人才在走向世界的时候是那么的无所适从。应试教育让我们这个民族的思维越来越受局限,越来越僵化，加之“唯物”论到“唯钱唯权”观的主流思想的过渡,在房地产为核心的投机体系的助推下,彻底消灭了我们这个民族的发明能力和积极向上的精神面貌。孩子们是非常可怜的。智慧的家长不
