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1、2023三年级语文备课组的工作计划模板一、指导思想继续坚持以新一轮课程改革的理念为导向，积极参与课题陶行知生活教育理论在新课程背景下的实践与研究，倡导并实施以自主参与，合作探究、亲身体验和课内外相结合为标志的教学方式，着力形成“开放性”的大语文格局，为学生的终身学习打好基础。二、工作目标工作目标是做好工作的前提和保证，我们要依据我们的教学实际情况及二期课改对我们提出的要求，确定以下几点为我们本学期的主要工作目标：1、认真学习教育理论和新课程标准，树立现代教育理念，抓实抓好两纲教育,做好新教材的推广工作。2、提升教师的教学能力,课堂教学优良率达到_%。3、抓好课题研究,提高课题研究的质量。4、备
2、课组教学质量力争居同类学校的中等偏上水平。三、教学措施1、深入学习教育教学理论，并将理念转化为行动，坚持做好教育教学摘录，并能有感而发，写下心得，在备课组活动时互相交流、学习。2、积极主动参加各级各类教学讲座、观摩、研讨、培训活动，并养成外出活动汇报的习惯，努力做到一人外出取经，全组共同学习。3、增强科研意识，每人每学期制定“一课题”。每周上半周为研讨课活动日，听课结束后，当天及时评课，使上课、听课的老师各有所得。4、充分运用现代化的信息技术，本学期三年级组语文教师每周至少运用多媒体上好两堂语文课。5、关注学习困难学生，重视补缺补差，提高学生的学习成绩，并及时做好跟踪记录。在教学质量监测中，力
3、争_%合格率。6、做好教学常规工作（包括备课、上课、批改作业等），尤其要提高课堂教学质量。7、认真组织和辅导学生参加各级各类语文教学方面的比赛。8、配合各年级老师做好各级各类的学生征文比赛。2023三年级语文备课组的工作计划模板（二）一、指导思想本学期在深刻领新课改精神的基础上，围绕学校的工作重点，以进一步提高教育教学质量为根本目标，严格规范教学常规管理，加大课堂教学研究力度，以努力提升教师的课堂教学水平和专业素养为出发点，进一步发挥学校骨干教师力量，实现教学理念、教学行为、教学评价的大转变，进一步提高本组教师的整体素质，不断提升教学质量。二、备课组概况教师：我们备课组共有十三位成员，担任着三
4、年级_个班的语文教学任务。随着新课标的理念不断深入，每人的教育观念有了改变，教学能力在不同层次上有了提升，从而也激起了自身对新教材的探索热情。老教师有自己多年的丰富教学积累，新教师有热情饱满的工作态度，这两股力量的组合促使着组里教研工作的和谐、统一、有序。学生：通过两年半的学习，大部分学生积极向上，勇于进取，学习态度端正。现在很多同学已经养成了良好的学习习惯，喜欢看书，喜欢写作，并有了一定的积累，在语言表达上条理比较清晰，态度大方，说话时候句式也比较完整，并能够用多种表达方式来表达自己的想法;但还有部分学生的阅读分析能力、习作能力，倾听、写字的良好学习习惯有待养成和提高。三、工作目标1.认真学
5、习语文课程标准，掌握新课程标准对三年级的教学要求，做到了如指掌。2.钻研教材，熟悉教材内容，明确各部分知识在整个小学阶段语文教学中的地位及相互关系，不仅体现本册教学任务，还注意知识的前后联系，有的放矢组织教学工作。在掌握本册教材内容的基础上，钻研教材编写意图，明确教学目标，明确教学重点、难点，把握教学进度。3.研讨如何在有效时间内提高学生的语文能力，以便提高教学质量。4.在个人钻研教材的基础上坚持集体备课，做到有计划，有准备，具体要求如下：（1）每次活动保证全体成员出席，不迟到，不早退。（2）集体备课时精心选择教学内容，设计教案，积极探索如何提高课堂教学效率，提高学生语文素养，解决当前教学中出
6、现的一些问题等。（3）活动有定时和不定时之分，在平常教学中发现问题就可时时处处进行研讨。（4）每次活动有主题，有记载。四、具体措施（一）加强自我学习和反思。1.继续学习优秀教育理论书籍，并作好读书笔记记载。_组内每位教师在认真学习的基础上认真反思，青年教师结合课堂教学和课题研究撰写教育教学论文不少于两篇。（二）搞好课题的研究。1.根据学校课题确定教研组课题。2.做好课题，保存好原始资料，并作好文字记载，期末交学校教研室存档。（三）抓好常规工作：1.规范备课组建设，活动做到有计划，有落实，有成果。_组内统一作业内容和格式，不定期碰头交流作业情况。3.每个单元的作文要求、教学方法的把握都要集体备课
7、、商议。4.每位教师必须在组内上一节研究课。每一节研究课由备课组集体备课，开展评课、说课活动。_年轻教师多听课，向有经验的老教师学习、请教。_组织好本年级学生参加学校各项语文比赛。7.继续加强学生的阅读能力培养，并推荐阅读书籍，要求学生本学期最少阅读_本书籍。五、具体活动安排（周次）1.制定语文和作文教学计划。2.讨论荷花教案。3.拟订备课组活动计划。5.第二单元测验进行反馈、分析。6.学习语文课程新标准。7.集体备课画杨桃。8.学习课堂教学艺术，交流教学中的问题，寻找对策。10.拟订期中复习卷、练习卷。11.集体备课一面五星红旗。13.讨论教研组开课教案。15.拟订期终复习计划、模拟卷。_期终试卷分析、小结本学期教学工作。第2页共2页
