江苏省淮安市淮阴区凌桥乡七年级数学上册 2.4 绝对值与相反数2练习无答案新版苏科版

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课题:2.4绝对值与相反数(2)班级: 姓名: 一、填空题1的相反数是_2化简(1)(2)_;(2)()_;3若a与2互为相反数,则等于_4已知a与b互为相反数,b与c互为相反数,且c10,则a_二、选择题5下列各数中,相反数等于5的数是 ( ) A5 B5 C D6(2)的相反数是 ( ) A2 B C D27如果ab0,那么有理数a、b的取值一定是 ( )A都是0 B至少有一个是0 Ca为正数, b为负数 D互为相反数三、解答题8写出下列各数的相反数.2,3,0,(1),3,(4)9化简下列各数的符号:(1)(2) (2)() (3)(3) (4)(2)10已知A、B两点在数轴上分别表示互为相反数的两个数a,b(ab),并且A、B两点之间的距离是6,求出a、b两数11一个数a在数轴上表示的点是A,当点A在数轴上向右平移了5个单位后是点B,点A与点B表示的数恰好互为相反数,那么数a是几?我国经济发展进入新常态,需要转变经济发展方式,改变粗放式增长模式,不断优化经济结构,实现经济健康可持续发展进区域协调发展,推进新型城镇化,推动城乡发展一体化因:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

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