2023年大学主题活动总结(优选篇)

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1、2023年大学主题活动总结(优选篇) 书目 第1篇高校主题团日活动总结:校庆活动 第2篇“学风建设”高校主题班会活动总结 第3篇“评建与校纪校规”高校主题班会活动总结 第4篇“低碳活动”高校主题团日活动总结范文 第5篇高校主题社团活动总结 第6篇有关于高校主题活动的总结 第7篇“青春,奉献”高校主题团日活动总结书 第8篇“低碳活动”高校主题团日活动总结 第9篇高校主题活动的总结 第10篇开展高校主题活动的总结范文 第11篇开展高校主题活动的总结 第12篇“缅怀先烈”高校主题团日活动总结 高校主题团日活动总结:校庆活动 这次团日活动在同学们的主动协作下取得了圆满的胜利。通过此次活动,我们都对东方

2、有了更深的相识与理解,也对东方多了一份敬畏与酷爱之情。 在第一个活动环节了解东方十年历程中,各团小组成员都主动地收集整理东方十年的资料。大家有的从网上下载东方照片,有的询问他人,在询问辅导员中,我们对东部的过去有了肯定的了解。并在她的建议下,走进财院本部,收集了东方建校的照片。这些照片,让我们了解了东部的过去,让我们每一个人都有许多的感受。 在制作册子中,我们通过对比往昔和今日的东方,感受到了东方在这十年中的巨大改变。从刚起先的能从校门口一眼望到头的校内规模,到现在的文化校区,再到一年过后的崭新的长安校区,东部的发展改变时大家都有目共睹的。这短短的十年,却使东方面貌有了天翻地覆的改变,这无疑是

3、每一个东方人辛苦和汗水所得的结晶。我们应当敬畏东方,酷爱东方,为东部的进一步发展贡献自己的力气。 “学风建设”高校主题班会活动总结 班会地点:1207教室 参加人数:辅导员与工程会计1班全体同学 活动背景:建立和谐文明校内,始终是我们所不断努力追求的。我们大量开展各种有意义的活动。学风建设是促进我们和谐校内的有效方法,我们要主动努力做好各种打算去开展学风建设活动,并带领大家主动参加活动,师生共建和谐校内,为我们武汉语言文化职业学院的美妙明天共同努力。 活动目的:学风是一所高校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱,良好的学风是学校的珍贵财宝。为贯彻与落实学校的政策与方针,学校特别有必要开展此次活动

4、,以迎接即将到来的评估活动。 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所高校的气质和灵魂,也是一所高校的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教化质量和管理水平的重要指标,是全面推动素养教化,为社会培育高素养人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏干脆影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培育目标的实现。进一步加强学风建设,才能为高校生的成长成才营造良好的育人环境,增加全校学生学习的主动性主动性,进一步促进高校生的健康成长和综合素养的全面提高。 提出加强与优化我校的学风建设,既是时代发展和人才培育的要求,也是我校实现跨越式发展的现实须要。我们是

5、一个集体,学风就是影响我们学习和生活的重要环境因素,我个人认为加强学风建设是应以自主认知为起点,创就勤于学习,擅长学习和勇于创建性学习的提高素养性群体。自主认知是指在教化者的帮助和引导下,学生作为学习的主题对学习的价值、学习的意义、学习观念和止血品质及其深刻内涵的自觉认知和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和许久动力。 勤学、自律,创优良学风 树立正确学习动机,端正学习看法,刻苦踏实,勤奋进取,独立思索和钻研,努力培育综合学习和探讨实力,进一步驾驭学习规律,提高学习质量。充分利用校内学习资源与设施,拓宽学问、提高素养。增加学习动力,不旷课、不迟到,不早退,主动参加课堂活动,用心听讲,勤做笔记,

6、仔细作业。树立主动主动,自觉独立的学习意识和精神。主动参与社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素养。 促学风建设,从自我做起 树立创美丽环境,树优良学风,从自己做起的意识,明确学风建设的重要意义,主动行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,主动参与学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀高校生。培育文明的生活和行为方式、时间观念、自控实力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教化,自我管理,自我服务的主动性和创建性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境 我班本次学风建设重点建设内容总结如下: 1.严格考勤制度; 2.重点

7、开好几个会议; 3.学习阅历沟通会; 4.主题班会或主题团日活动; 5.学风建设学生代表座谈会; 6.辅导员与任课老师联系制度; 7.主题班会实况记录; 7.建立辅导员与各班同学联系制度; 8.开展一日常规管理评比活动; 9.仔细落实辅导员深化学生公寓制度; 10.加大宣扬力度,把学生的精力和留意力引导到学习上来 “评建与校纪校规”高校主题班会活动总结 班会地点:2104教室 参加人数:辅导员与工程会计1班全体同学 活动目的:评建是为了促进学校更好的教化,为了我们有更好的环境学习。我们要严格遵守校纪校规,努力提高自身品德修养,时刻将学校的校纪校规牢记于心。校纪校规是为了维护正常的教学秩序,使我

8、们在德-智-体-美各个方面获得健康成长。并且我们师生共同努力创建文明有序的和谐校内。 活动背景:树立和谐文明校内,始终是我们不断努力所追求的。我们大量开展各种有意义的活动。校内评建是促进我们和谐校内的有效方法,我们要主动努力做好各种打算迎接评建。并努力遵守校纪校规,师生共建和谐校内,为我们武汉语言文化职业学院的美妙明天共同努力。 活动内容: 总结性讲话, 再次说明白学生违规违纪的严峻性,对同学们遵守校规校纪、知晓文明礼仪提出了殷切希望。 30道问答题,每一次主持人的问题还没说完,同学们便争先恐后的主动回答,而且总能得到正确的答案,可见同学们对这些学问的看重与熟识。很快的,在同学们的热忱下,时间

9、便以静静度过,30道问题好像还不足够,但我们知道,同学心中所了解的远比这些问题还要广、还要宽。 3.场景实拍 4. 胡锦涛同志在探望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广阔干部群众特殊是青少年树立社会主义荣辱观。以酷爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚恳守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪遵守法律为荣、以作奸犯科为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这八荣八耻概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社

10、会主义价值观的显明导向。 青少年是祖国的将来、民族的希望,他们的思想道德素养如何,有什么样的荣辱观,事关祖国的前途和命运。对广阔青少年进行社会主义荣辱观教化是他们成长发展的内在须要,也是对外开放和市场经济条件下学校教化的紧迫课题。 高校生正处在青春发育期,好说好动,特殊是现在留守学生和独生子女及单亲子女。这些学生在家没有纪律观念、想干什么就干什么,逍遥自在习惯了。对纪律观念淡薄,对校纪校规-遵守不好。本次班会主题确定为以遵守校规校纪为荣。 说到这里,我就要说一说我们班的同学们,绝大多数的同学都做得很好,但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如:,上下楼道不按规定有序上下,课间追逐打闹。有的同学

11、还不爱惜学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为:如;在绿化草地上打闹、玩耍,损坏公共设施,乱扔东西等,而且还不听从老师的规劝等等,这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。我们要以这些行为为耻辱经过咱们同学这一组的自由发言,我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必需,是一种荣誉。我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完备,既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯,哪就要刚好的、坚决的改正过来,下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想:说一说咱们班同学现在自己身上的不足最急迫改正过来的 “低碳活动”高校主题团日活动

12、总结范文 低碳生活(low-carbon life)削减二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类将来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简洁易行的变更,一起削减全球温室气体(主要是削减二氧化碳)排放,意义非常重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变温煦环境恶化的速度,势在必行。削减二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。 希望通过这次“今日牵手低碳,明日绿色生活”的主题团日活动,树立节约、环保的意识,教化引导广阔团员和青年学生在日常的学习、工作、生活中,从细微环节做起,从自身做起,

13、留意节约、节能,养成良好的生活习惯。 活动时间: 2023年4月14日下午 参加人数:34人 一、活动流程 1.2023年4月14日下午召集全班同学到a1410教室 2.与参加活动的嘉宾沟通沟通,大致讲解活动流程和相关事项。 3.在活动起先时播放2023年哥本哈根气候大会的开幕宣扬片及其气候宣扬片的视频 4.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候改变的反常来引入低碳生活的理念 5.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出怀疑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。 6.播放影片2023片段,向同学们展示全球的环境污染的严峻性,引起同学的深思。 7.绽开“今日牵手低碳,

14、明日绿色生活”的主题演讲竞赛,经评分小组投票对优胜者赐予嘉奖 8.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动胜利落幕 二、活动过程 活动之一:播放2023年哥本哈根气候大会的开幕宣扬片及其气候宣扬片的视频 等到下午2点左右,同学们基本就座完毕,看着屏幕陷入深思。 活动之二:播放ppt引入低碳生活的理念 通过观看2023年哥本哈根气候大会的开幕宣扬片及其气候宣扬片的视频引起来同学们的思索,再凭借ppt中介绍近几年温室效应的加剧和全球气候改变的反常来引入低碳生活的理念。并且,从衣食住行方面来提倡低碳生活。削减社会压力。 在观看了一系列图片和文字后,让同学们各抒己见,谈谈在自己的日常生活中又

15、可以做些什么。 活动之三:播放影片2023片段 影视巨作2023片段的播放,通过剧烈的视觉冲击向同学们展示全球的环境污染的严峻性,引起同学的深思,为之后的演讲竞赛做好铺垫。 活动之四:绽开“今日牵手低碳,明日绿色生活”的主题演讲竞赛 从刚起先的2023年哥本哈根气候大会的开幕宣扬片及其气候宣扬片的视频到影片2023的播放,结合ppt中的低碳理念,绽开“今日牵手低碳,明日绿色生活”的主题演讲竞赛。 竞赛中,参与演讲的同学慷慨激扬,言词震撼人心。演讲环节结束后,评分小组对参赛同学做了具体又深刻的评语及公允的打分,评出“低碳之星”,赐予嘉奖, 活动之五:号召同学在条幅上签名 在活动即将结束之际,同学们纷纷拿起笔在“今日牵手低碳,明日绿色生活”

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