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1、北师大版小学二年级语文上册第二次月考考试课后检测班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。chng gn nng sh do l zi nn bo zh xn fng bin dn zhn xin 二、 比一比，再组词。（改编） 陪（_） 战（_） 密（_） 郎（_） 杨（_）部（_） 戏（_） 蜜（_） 朗（_） 扬（_）三、 我会读，我会连。蝴蝶 xing yng zh w 景区雄鹰 h di h li 植物军舰 chng sh jng q 狐狸城市 jn jin yn yu 隐约四、 按要求填空。1“必”的读音是_，第四画是_
2、，组词_。2“序”共_画，是_结构，组词_。3“睁”的读音是_，部首是_，组词_。4“糙”的读音是_，第七画是_，组词_。5“敏”共_画，第五画是_，组词_。五、 把词语补充完整。多多（_）善 （_）上（_）下 勤奋（_）学 战（_）不胜贪小（_）大 （_）题大（_） 颠（_）倒（_） 轻（_）倒置读书（_）遍 （_）新（_）异 其义（_）见 好学（_）倦同心（_）力 （_）干（_）净 博（_）众（_）（_）风舞动六、 判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。1“局”是半包围结构的字，共八画。（_）2“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。（_）3咏柳一诗借柳树歌咏春天，
3、把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。（_）4“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文开满鲜花的小路中指鲜花。（_）5“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。（_）七、 选词填空。进 近 尽1.我家附（_）有一座新建的立交桥。2.农夫从中午忙到太阳落山，弄得精疲力（_）。3.李老师说我们这学期又（_）步了。飘浮 飘扬 飘荡4.云在空中（_），碰到了冷风就变成水珠落下。5.我们清脆的歌声在校园中（_）。6.彩旗迎风（_），广场显得更加美丽。八、 照样子写句子。1例：我发现飞机的样子像蜻蜓。（1）我发现撑开的伞像_。（2）我发现小燕子的尾巴像_。2例：公园里盛开着鲜花。
4、公园里盛开着五颜六色的鲜花。（1）周总理走来了。周总理_地走来了。（2）春天来了。_的春天来了。（3）春雨姑娘弹奏着乐曲。春雨姑娘_弹奏着乐曲。九、 读一读，做一做。不落叶的树寒风一阵阵吹着，枯黄的树叶驾着寒风轻悠悠地落下来。但松树、冬青一年四季都穿着绿衣服，非常漂亮，这是为什么呢？松树身上的叶子是针形，像针一样，水不会从叶子上溜走，所以松树不怕缺水，用不着落叶。冬青身上的叶子阔阔的，叶子上面包着一层像蜡一样的东西，所以水就不会溜走，冬天它们也是不落叶的。其实，它们也在不断地掉叶，只有粗心的小朋友才说它们永远不掉叶。只不过它们掉了叶子以后会不断有新的树叶长出来而已。1短文介绍了_和_在冬天不落
5、叶子。2松树为什么不落叶子？请在短文中用横线画出答案。3冬青为什么不落叶子？请在短文中用波浪线画出答案。4松树、冬青真的不落叶了吗？为什么？_十、 看图写话。认真观察图画，看看图画上都有谁，他们在做什么，他们之间发生了什么事，他们又说了些什么。把你看到的、想到的写下来。_答案1、秤杆 农事 道路 灾难 报纸 信封 扁担 展现2、陪伴 战士 茂密 郎中 杨树 部门 游戏 蜜蜂 晴朗 表扬3、4、b 丿 必须 7 半包围 序号 zhng 目 睁开 co 丿 粗糙 11 丶 过敏 5、益 七 八 好 无 失 小 做 黑 白 重 百 标 立 自 不 协 一 二 采 长 随6、 7、近 尽 进 飘浮 飘
6、荡 飘扬 8、一棵大树 一把剪刀 满面春风 万物复苏 在绿叶中 9、1 松树 冬青 2松树身上的叶子是针形，像针一样，水不会从叶子上溜走，所以松树不怕缺水，用不着落叶。3冬青身上的叶子阔阔的，叶子上面包着一层像蜡一样的东西，所以水就不会溜走，冬天它们也是不落叶的。4其实，它们也在不断地掉叶，只不过它们掉了叶子以后会不断有新的树叶长出来而已。10、示例：一天，小明走在路上吃香蕉，他吃完了香蕉就把香蕉皮随手扔在了地上。走在小明后面的小红正端着一盆水准备去浇花，一不小心踩到了香蕉皮上，盆扣到了小明的头上，小明全身都湿了。小红连忙跟小明道歉，小明看到地上的香蕉皮，不好意思的说：“不，这是我的错。”于是他赶紧将地上的香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。页码 / 总页数
