15二次函数的应用

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1、1.5二次函数的应用教学目标:知识技能:1.能够分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系,并利用二次函数的知识解决实际问题;2.初步学会运用抛物线知识解决最值问题数学思考:1.通过对生活中实际问题的研究,体会建模的数学思想;2.经历将实际问题抽象为数学问题的过程,体会转化和数形结合的思想问题解决:通过问题的设计、解答,使学生学会从不同角度寻求解决问题的方法,获得解决问题的经验情感态度:1.通过小组合作交流,提高合作意识,培养创新精神;2.通过用二次函数的知识解决实际问题,体会数学与现实生活的紧密联系,提高学习数学的兴趣,增强应用数学的意识教学重点:1.用抛物线知识解决拱桥类问题;2

2、.利用抛物线知识解决最值问题教学难点:将实际问题转化为抛物线的知识来解决拱桥类问题、最值问题授课类型:新授课教 具:多媒体教学过程:一情境导入 如图(课本p29),一座拱桥的纵截面是抛物线的一段,拱桥的跨度是4.9m,水面宽4m时,拱顶离水面2m,若想了解水面宽度变化时,拱顶离水面高度怎样变化,你能建立函数模型来解决这个问题吗?二探究新知拱桥的纵截面是抛物线的一部分,应当是某个二次函数的图象,因此可以建立二次函数模型来刻画.为简便起见,以拱顶为原点,抛物线的对称轴为y轴,建立直角坐标系,如下图所示. 由于顶点坐标是(0,0),因此这个二次函数的形式为y=ax2. 已知水面宽4m时,拱顶离水面高

3、2m ,因此点A(2,-2)在抛物线上. 由此得出 -2 = a 22,解得: 因此这个函数的表达式是 ,其中|x|是水面宽度的一半,y 是拱顶离水面高度的相反数.这样我们可以了解到水面宽度变化时,拱顶离水面高度怎样变化.由于拱桥的跨度为4.9m,因此自变量x的取值范围是:-2.45x2.45.想一想,当水面宽4.6m时,拱顶离水面几米?建立二次函数模型解决实际问题的基本步骤是什么?实际问题 建立二次函数模型 利用二次函数的图象和性质求解 实际问题的解三 应用举例 例1如图所示,用8m长的铝材做成一个日字形窗框. 试问:窗框的宽和高各为多少时,窗框的透光面积 S(m2)最大?最大面积是多少?(

4、假设铝材的宽度不计) 例2某网络玩具店引进一批进价为20元/件的玩具,如果以单价30元销售,那么一个月内可售出180件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的下降,即销售单价每上涨1元,月销售量将相应减少10件.当销售单价为多少元时,该店能在一个月内获得最大利润?四 拓展提升 例 利用一面墙,用篱笆围成一个外形为矩形的花圃,花圃的面积为S平方米,平行于院墙的一边长为x米 (1)若院墙可利用的最大长度为10米,篱笆长为24米,花圃中间用一道篱笆间隔成两个小矩形,求S与x之间的函数关系 (2)在(1)的条件下,围成的花圃面积为45平方米时,求AB的长能否围成面积比45平方米更大的花圃?如果能,应

5、该怎样围?如果不能,请说明理由 (3)当院墙可利用的最大长度为40米,篱笆长为77米,中间用n道篱笆间隔成小正方形,且x为正整数时,请直接写出一组满足条件的x,n的值图1512归纳总结:利用二次函数求面积最值问题的一般步骤:利用题目中的已知条件和学过的有关数学公式列出关系式;把关系式转化为二次函数的表达式;求二次函数的最大值或最小值 例某水果批发商场经销一种水果,如果每千克盈利5元,每天可售出200千克,经市场调查发现,在进价不变的情况下,若每千克涨价1元,销售量将减少10千克 (1)现该商场要保证每天盈利1500元,同时又要顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元? (2)若该商场单纯从经济利益

6、角度考虑,这种水果每千克涨价多少元,能使商场获利最多?归纳总结:利用二次函数解决销售中最值问题的步骤: 利用应用题中的已知条件和学过的有关数学公式列出关系式;把关系式转化为二次函数的表达式;求二次函数的最大值或最小值.五 达标测评 1一个运动员打高尔夫球,若球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数表达式为y(x30)210,则高尔夫球在飞行过程中的最大高度为(A) A10 mB20mC30 mD60 m 2如图1515所示是一学生推铅球时铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数图象,观察图象,可知铅球推出的距离是_10_m.图1515图15163.某工厂的大门是一抛物线形水泥建

7、筑物,大门的地面宽度为8米,两侧距地面3米高处各有一盏壁灯,两壁灯之间的水平距离为6米,如图1516所示,则厂门的高(水泥建筑物厚度不计,精确到0.1 m)约为_6.9_m_ 4.如图1517,现有一块矩形场地,长为40 m,宽为30 m,要将这块地划分为四块,分别种植:A.兰花;B.菊花;C.月季;D.牵牛花图1517 (1)求出这块场地中种植B菊花的面积y与B场地的长x之间的函数表达式,并写出自变量的取值范围 (2)当x是多少时,种植菊花的面积最大?最大面积是多少? 5某商品的进价为每件40元,售价为每件50元,每个月可卖出210件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖10件(每件售价不能高于65元)设每件商品的售价上涨x(为正整数)元,每个月的销售利润为y元 (1)求y与x的函数表达式并直接写出自变量x的取值范围; (2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元? (3)每件商品的售价定为多少元时,每个月的利润恰为2200元?根据以上结论,请你直接写出售价在什么范围内时,每个月的利润不低于2200元?六 课堂总结 1课堂总结: (1)本节课主要学习了哪些知识?学习了哪些数学思想和方法? (2)本节课还有哪些疑惑?说一说!2作业布置:教材P32习题1.5 A组,B组。七. 教学反思

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