大班游戏手指游戏教案反思

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1、大班游戏手指游戏教案反思 幼儿园50个手指游戏1.?包子卷子?活动目的1、遵守游戏规那么,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。2、培养幼儿完好、连接地表达才能和对事物的判断才能。包子这么大,双手握拳,中间有一掌的间隔 ,平行伸出在体前卷子这么长,双手手心相对,中间有一掌的间隔 ,伸出于体前翻开一看里面包着糖,手腕相靠,做小云手的动作左看看,左手握拳手心向上,右手五指并拢手心向上,指间对着左拳右看看,右手握拳手心向上,左手五指并拢手心向上,指间对着右拳宝宝尝一尝。最后双手在脸颊两旁做扇风的动作2.?看着容易做着难?瓜子这么尖,双手五指合拢在体前荷叶这么宽,双手平翻开,手心向上饺子这么长,双

2、手平翻开的根底上,大拇指向外,四指合拢看着容易做着难。右手食指伸出,其余四指握拳,食指指向,四指并拢拇指伸出手心向上的左手,再轮流交换指向3.?瓜瓜花?西瓜圆,空比大西瓜南瓜扁,双手比画扁的南瓜黄瓜长,双手合拢丝瓜尖,合拢后往回收冬瓜有花头上开,头顶上开花不做傻瓜我最乖。双手伸直,手心向外穿插摆两下,双手握拳并伸出大拇指4.?幸福的家?我有一个幸福的家,拍手双手翻开呈花状有爸爸,有妈妈,左手掌、右手掌分别对扇两下我们相亲又相爱,五个手指头依次对碰快快乐乐笑哈哈。拇指与食指对绕,最后双手抓挠5.?秋风来?秋风秋风吹吹,双手手心相对手指向上,右手在上,左手在下,随节奏弯曲手指树叶树叶飞飞。双手在身

3、体右斜上方,手心手背手腕花好似一只蝴蝶,双手食指与拇指相对,其余三个手指竖起,双手拇指相碰飞到空中追追。其余四指分开扇动6.?小松树?小松树,双手大拇指、小拇指指间相碰,其余三指分开指间向上点点头,食指、中指、无名指的指间依次碰在一起雨来洗洗脸,食指、中指、无名指分开依次做绕指转动风来梳梳头,五指做穿插立起、倒下三次太阳公公一出来,双手握拳,拳心相对伸手又抬头。五指依次翻开,手腕相碰,手指立起7.?小袋鼠?小袋鼠,上学堂,左手食指和中指立起,其余三指捏成圆,右手握拳手背朝上,伸出食指,放在左手手腕下边总把书包丢一旁,动作一样,左右手互换方向妈妈织个大口袋,双手握拳伸出食指,食指交替做织补的动作

4、放在他的肚子上。左手食指、中指立起其余三指捏成圆,右手五指包住左手三指围成的圆8.?四季歌?春天草出头,双手握拳掌心相对,五指依次翻开并立起夏天树盖头,左手五指并拢立起来,右手五指张开盖在左手上,成大树状秋天麦浪随风摆,左右手前后穿插,做麦浪摆动四次冬天大雪盖地头。左右手以大拇指穿插为轴,上下交替盖手背四次9.?小花炮?我是一只小花炮,双手举在头顶,指尖相对穿红衣,戴红帽,双手交替在胸前转动手腕一点着-右手伸直,食指前点噼里啪啦,噼里啪啦,双手头顶翻开又唱又跳。双脚即兴跳10.?两个好朋友?两个好朋友,双手握拳,伸出食指出来走一走。一个食指在另一个食指上,交替进展见面点点头,两个食指相对弯一弯

5、再来握握手。两个食指拉拉勾11.?找朋友?十个好朋友,两手手心相对十公分,五指张开指尖向上直立见面手拉手,两手指尖相碰一起行个礼,两手五指穿插,指尖向下背后找朋友。两手手背对手背互相钩手指12.?手指一家亲?大拇哥是爸爸,伸出大拇指爸爸开汽车嘀嘀嘀,大拇指交替向前按几次,表示按喇叭二拇哥是妈妈,伸出食指妈妈洗衣服嚓嚓嚓,食指对在一起搓一搓中指头是哥哥,伸出中指哥哥敲电脑嗒嗒嗒,中指向前左右交替做敲电脑状无名指是姐姐,伸出无名指姐姐拉琴misola,左右手握拳伸出无名指,做拉小提琴状小指头就是我,伸出小拇指我敲小鼓咚咚呛。左右手握拳伸出小拇指做八字状,左右手交替做打鼓状13.?小象?两只小象河边

6、走,双手大拇指立起来,其余四指握拳指关节相对,大拇指前后交替晃动四次扬起鼻子点点头,大拇指相对点头四次就像一对好朋友,双手大拇指立起来,其余四指握拳,拳心相对见面握握手。十指穿插握手14.?种豆?种下一颗豆,十指穿插握拳,将大拇指藏于拳中发了一个芽,将藏着的大拇指伸出顺着黄瓜架,两个大拇指互相绕使劲往上爬,边绕边向上长高了,长高了,两手分开,在头顶上,上下摆动可惜没浇水,在头顶双手变换反方向蔫了塌了架。双手无力垂下15.?手指歌?一个手指按电钮,左手手心向上,五指张开,右手食指在左手手心按四下两个手指拣豆豆,左手手心向上,五指张开,右手拇指和食指在左手指尖依次捏四下三个手指系扣扣,左右手大拇指

7、、食指、中指对碰四下四个手指提兜兜,左右手大拇指相对,其余四指握拳向下,伸开握起四次五个手指握一起,左右手握成拳头握成拳头有力气。左右手握成拳头互碰四下16.?喇叭花?爬呀爬,爬呀爬,从右手开场四指卷曲上去,然后四指伸展开爬到墙上找到家,左右手交替做开出一朵喇叭花,手腕靠拢,做出一朵花的造型嘀嘀哒哒吹喇叭。左右手一前一后,做捏指的动作17.?大阅兵?全体集合,起立,全体坐下。左右手穿插握好,手指立起、穿插握好大拇指出列,两个大拇指立起齐步走,一二一,一二一,立定,大拇指立起,左右交替向前弯曲走动,停顿大拇指归队。两个大拇指穿插握好倒下二拇指出列,两个食指立起跑步走,一二,一二,一二,立定,食指

8、立起,左右交替向前弯曲走动,停顿二拇指归队。两个食指穿插握好倒下18.?小雨伞?小雨伞,真淘气,左手五指张开,手心向下,右手握拳,食指伸出顶在左手手心成小伞状,左右交替做两次爱和雨滴玩游戏,同上转一转,滴一滴,左右手食指相对绕圈,食指向前点三下滚一滚,淅沥沥,左右手握拳相对绕圈,五指下垂依次前后抖动滚滚转转真有趣。左右手握拳相对绕圈,左右手食指相对绕圈,拍手三下19.?甜甜话?谢谢太阳来看我,左右手握拳,大拇指向前弯两下,食指拇指对成圆圈举高,右手举眉头上做看的姿势谢谢麻雀来叫我,左右手握拳,大拇指向前弯两下,做小鸟飞姿势谢谢妈妈,左右手握拳,大拇指向前弯两下,右手摸耳垂天天都爱我!右手手心向下,在左拳上程度转两下,放在胸口20.?花儿卖香水?教学反思:根本完成了本节课预设的教育教学目的,幼儿对教师的提问积极响应,与教师的互动很好。教师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达才能的培养。

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