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1、课程设计报告2021 - 2021学年第 一 学期院 系 经济系 专 业 展班 级 展学 号 姓 名 展指导教师 展实验日期： 2021-12-20 实验地点：图书馆 创新楼课室 厚德楼A202 实验方式：小组分工合作 图书馆管理信息系统分析设计报告一. 可信性分析1. 管理可行性当今社会是信息化的社会，工作信息化使得很多复杂、烦琐的工作变得简单。我们将要实现的就是为烦琐的图书馆借出入工作以及图书处理工作做的管理信息系统。我们的成品，将可以运用于一些小型的图书馆运营，还可以运用于一些私人租书处，据了解，我校也有这样的私人租书店。不过，其日常图书出入登记都是书面记录的，这样会有很大的平安隐患和操
2、作不便性。本系统就可以用于解决这一类问题，所以管理上有可行性。2. 经济可行性我们的开发人员根本上都有各自的电脑。而开发工具easyEclipse和J2EE技术的支持组件皆是开源软件，所以不存在经济问题。我们的数据库选用的是SQLserver，虽然它是收费软件，不过我们在开发过程中使用的是试用版，而且该系统的成员不自带数据库。所以在经济上本系统也是可行的。3. 技术可行性我们的开发人员都已熟练掌握了J2EE开发B/S程序的技术，也掌握了使用PowerBuilder开发C/S结构程序的技术，并且在这之前，我们已详细了解过图书馆系统的根本结构和?中图法?中的图书分类方法。所以在技术上，本系统也是可
3、行的。二. 系统分析1） 组织结构分析以下分析是帮助采编部、网络部、流通阅览部以及读者的日常工作的信息系统、如下列图所示2） 功能分析-:序号使用者业务功能1采编部注册新书进数据库(自动显示在网站的“新书通报中)，注销旧书，图书的分类管理。2网络部在图书馆网站上:更新维护网站，发布公告，网上读者留言解答。3流通阅览部以管理员身份登入后台，注册、删除用户，记录借出、归还图书信息，图书过期、丧失索赔操作。4读者借还书。以用户名登录，在线提问，查询已借图书信息，图书查询，查看新书通报，修改个人资料，财金查询。1. 流程描述业务流程以下是采编部业务流程图图3、网络部业务流程图图4、流通阅览部业务流程图
4、图2、还书业务流程图图1、借书业务流程图、读者访问网站的业务流程图图5 图1 图2图3图4 图51) 数据流程顶层数据流程图，如图2-2-2-1第二层数据流程图，如图2-2-2-2图2-2-2-2第三层数据流程图，如图2-2-2-3图2-2-2-3第底层数据流程图，如图2-2-2-4至图2-2-2-6图2-2-2-4图2-2-2-52) 数据字典数据项数据项编号：S-01数据项名称：学号别名：A简述：学生的学号类型及宽度：字符型，10位取值范围：00000000009999999999数据项编号：S-02数据项名称：姓名别名：B简述：学生姓名类型及宽度：字符型，215位取值范围：无数据项编号：
5、S-03数据项名称：性别别名：C简述：学生的性别类型及宽度：数字型，1位取值范围：0表示女，1表示男。数据项编号：S-04数据项名称：年龄别名：s_age简述：学生的年龄类型及宽度：数字型，13位取值范围：1999位数据项编号：S-05数据项名称：班级别名：s_class简述：学生所在的班级类型及宽度：字符型，415位取值范围：字母和数字组成数据项编号：S-06数据项名称：密码别名：s_password简述：学生登录的密码类型及宽度：字符型，620位取值范围：字母和数字组成数据项编号：A-01数据项名称：用户名别名：a_id简述：管理员登录系统所有用户名类型及宽度：字符型，115位取值范围：字
6、母、汉字、数字组成数据项编号：A-02数据项名称：密码别名：a_password简述：管理员登录系统所用的密码类型及宽度：字符型，620位取值范围：字母、数字组成数据项编号：B-01数据项名称：条形码别名：b_code简述：图书的条形码类型及宽度：字符型，210位取值范围：009999999999数据项编号：B-02数据项名称：索取号别名：b_get简述：图书的对应存放位置的号码，按?中图法?标准分类形成类型及宽度：字符型，215位取值范围：字母和数字数据项编号：B-04数据项名称：书名别名：b_title简述：图书的名字类型及宽度：字符型，150位取值范围：无数据项编号：B-05数据项名称：
7、作者别名：b_author简述：图书的作者，责任人类型及宽度：字符型，115位取值范围：汉字、字母或数字组成数据项编号：N-01数据项名称：编号别名：n_id简述：公告的编号，唯一标识类型及宽度：数字型，14位取值范围：19999数据项编号：N-02 数据项名称：标题别名：n_title 简述：公告的标题类型及宽度：字符型，150位取值范围：无数据项编号：N-03数据项名称：内容别名：n_content简述：公告的内容类型及宽度：字符型，2000字取值范围：无数据项编号：N-04数据项名称：发布时间别名：n_time简述：公告的发布时间类型及宽度：时间型，8字节取值范围：小时间型，即只有年月日
8、数据项编号：Q-01数据项名称：编号别名：q_id简述：问题的编号类型及宽度：数字型，110位取值范围：19999999999数据项编号：Q-02数据项名称：标题别名：q_title简述：问题标题类型及宽度：字符型，150位取值范围：无数据项编号：Q-03数据项名称：内容别名：q_content简述：问题的内容类型及宽度：字符型，2000字取值范围：无数据项编号：Q-04数据项名称：作者别名：q_author简述：答复者，或提问者姓名类型及宽度：字符型，115位取值范围：字母、汉字、数字组成数据项编号：L-04数据项名称：借出时间别名：l_lend_time简述：借出图书的时间类型及宽度：时间
9、型，16字节取值范围：大时间型，年月日+时分秒数据项编号：L-05数据项名称：应还时间别名：l_back_time简述：应还图书的时间类型及宽度：时间型，8字节取值范围：小时间型，即只有年月日数据项编号：L-06数据项名称：续借次数别名：l_times简述：该学生已续借这本书的次数类型及宽度：数字型，12位取值范围：099,默认是0数据结构数据结构编号：S2S-01数据结构名称：学生简述：该系统的用户对象组成：学号+姓名+性别+年龄+班级+密码+联系方式+财经相关数据流：用户登录表单、用户信息资料相关处理逻辑：读者资料管理、图书借还管理数据结构编号：S2A-01数据结构名称：管理员简述：该系统
10、的管理人员组成：用户名+密码+类型相关数据流：管理员登录表单，管理员资料 相关处理逻辑：问题管理、公告管理、图书借还管理数据结构编号：S2B-01数据结构名称：图书简述：图书馆的图书对象组成：条形码+索取号+状态+书名+作者相关数据流：新书注册表单、图书借还信息 相关处理逻辑：图书信息管理、图书借还管理数据结构编号：S2NB-01数据结构名称：新书简述：该系统的新入库的图书对象组成：条形码相关数据流：新书注册表单相关处理逻辑：图书管理数据流数据流编号：C2S-01数据流名称：用户信息表单数据流来源：用户提供表单数据流去向：数据库用户表记录数据流量：1份/天顶峰流通量：1份/天数据流编号：C2B
11、-01数据流名称：图书信息表单数据流来源：新进图书数据流去向：数据库图书表记录数据流量：30份/天顶峰流通量：30份/天数据流编号：C2L-01数据流名称：借书关联信息数据流来源：读者借书数据流去向：数据库借书表记录数据流量：300份/天顶峰流通量：300份/天数据流编号：C2N-01数据流名称：公告信息表单数据流来源：网络部管理员填写数据流去向：数据库公告表记录数据流量：1份/天顶峰流通量：1份/天数据流编号：C2Q-01数据流名称：问题表单数据流来源：读者提出数据流去向：数据库问题表记录数据流量：30份/天顶峰流通量：30份/天数据流编号：C2Q-02数据流名称：答复表单数据流来源：网络部
12、管理员填写数据流去向：数据库问题表记录数据流量：30份/天顶峰流通量：30份/天数据存储数据存储编号：D2L-01数据存储名称：借阅关系入库简述：存储用户和所借阅的图书之间的关系数据存储组成：图书条形码、借阅人编号、经手管理员编号、借出时间、应还时间关键字：图书条形码数据存储编号：D2S-01数据存储名称：读者资料入库简述：存储新读者的信息数据存储组成：学号、姓名、性别、年龄、班级、密码、联系方式关键字：学号数据存储编号：D2B-01数据存储名称：图书资料入库简述：存储图书的信息数据存储组成：图书条形码、索取号、状态、书名、作者关键字：图书条形码数据存储编号：D2N-01数据存储名称：公告信息入库简述：存储网络管理员所发布的公告信息数据存储组成：编号、标题、内容、发布人编号、发布时间关键字：编号数据存储编号：D2Q-01数据存储名称：提问入库简述：存储读者所提的问题信息数据存储组成：编号、标题、提问内容、提问的读者的学号关键字：编号数据存储编号：D2Q-02数据存储名称：答复入库简述：存储管理员针对某一问题的答复信息数据存储组成：编号、答复内容、答复的管理员的用户名关键字：编号处理逻辑数据逻辑编号：X2B-01数据逻辑名称：
