教育要从娃娃抓起

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1、For personal use only in study and research; not for commercial use蚀教育要从娃娃抓起螅 王惠薆“教育要从娃娃抓起” ,这是邓小平 1977 年在谈到教育问题 时说过的话,也是人类生活经验的结晶。时至今日,我们仍有必 要以这句话来深刻反思教育现状。袃“教育要从娃娃抓起”就是指社会上下要正确认识学前教育。 国务院关于当前发展学前教育的若干意见 指出:学前教育是 终身学习的开端, 是国民教育体系的重要组成部分, 是重要的社 会公益事业。 办好学前教育关系到亿万儿童的成长, 关系到千家 万户的切身利益, 关系到国家和民族的未来: 大力

2、发展学前教育 是贯彻落实规划纲要 的突破口,是推进教育发展的重要任务, 是推进和谐社会的重大民生工程。 学前教育是开发孩子潜能、 塑 造孩子心理、 培育健全人格的奠基阶段, 良好的学前教育可以造 就孩子一生的成长,这是全民素质提高、民族强大的的基石。蒈“教育要从娃娃抓起”就是要从简单的事情上施教。学前教育是建立生活常规、培养学习习惯的重要时期,孩子在幼年的时候, 性格具有很强的塑造性,就像熔化了的铁水,将来可以打造出任 何形状,而真正等到它冷却的时候,却很难再进行铸造。目前, 社会更多的关注知识教育,自然就更关注中小学教育, 甚至是大 学教育,结果导致孩子们在幼儿园的时候学习小学的知识,小学的

3、时候学习中学的知识,中学学习大学的知识,等到了大学才重 新开始培养自己小时候应该养成的好习惯,而这个时候木已成 舟,难以修补,大学毕业后还没有独立生活的能力,很难适应社 会的挑战,甚至会酿成不良后果。现在,越来越多的教育界人士 认识到,教育的核心不是传授知识,而是培养人的健康人格,而 良好的习惯正是健康人格的牢固基础。因此,学前教育在人的一生的教育中占有举足轻重的地位, 只有让孩子在幼儿时期就培养 出良好的心态,才可能在成长过程中培育出非凡的创造力,长大成人后才可能很好的适应社会。腿“教育要从娃娃抓起”就是要按照娃娃的成长规律施教。弟子规“首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文” ,

4、直接翻译就是说幼儿首先要讲孝悌, 其次谨慎诚信,要爱周围大 众,亲近仁得贤人,尚有富余精力,则读书多做学问。学前教育 既要着眼学生成长的起点,又要立足教育逻辑的起点。目前,幼 儿园在基本办学条件具备的情况下, 不应该在教学设施上盲目攀 比跟风,而应在孩子的教育问题上真正用力, 应该遵照孩子的天性施教。羅“教育要从娃娃抓起”就是要满足娃娃的成长需要,尤其是孩 子的精神需求。 与优越的物质条件相比, 孩子的精神需求更不可 或缺,因为它影响着孩子将来健康的人格与价值观的形成。 在孩 子的精神需求中,爱是第一位的,也是人类最基本的需要。有了 爱就有了安全感, 自然、 稳定、自在的感觉就会油然而生, 勇

5、敢、 冒险、吃苦的精神随之慢慢形成:成就感是成长的要义所在,自 尊心、自信心是人在“成就”一些事情过程中的自然产物。被聆 听、被了解使人成长的营养素, 是人在成长中对爱的理解和感受; 独立自主是成长的本质要求,教育中要允许、保护、鼓励孩子的 自我意识,更要有耐心去等待、捕捉孩子的自我意识;玩耍是每 个孩子的需要, 人类是需要精神生活的动物, 对于 7 岁以前的孩 子来说,游戏是这一时期的一种生活形式,是孩子的基本活动, 他们通过在游戏中的身体和情绪的体验来获得乐趣, 并且满足了 许多心理和精神上的需求。他们在玩耍中构建自我,舒解情绪, 发展与人交往的能力, 这些是一个学龄前儿童最重要的任务。

6、幼 儿教育要培养孩子良好的心理和健康的性格, 孩子长大之后才能 适应各种环境,有一个正确的心理来面对社会的挑战。蚃“教育要从娃娃抓起”就是要把娃娃放在真实的环境中施教。 所有的成长都只能是在真实的环境中进行, 正如健康的身体不是 在无菌环境中养成的一样。比如,要提高孩子的交往能力,就应 该带孩子到亲朋好友家里做客, 增加孩子的社会经验,学会与小 伙伴友好相处和文明礼貌。 做客前当然应该对孩子做些指导, 但 更重要的是在做客中指导孩子, 做客后及时评价孩子的表现并给 以鼓励。社会生活中没有“纯”的环境,社会、学校、家庭也不 能试图为孩子创造“纯”的环境,更不能制造虚假的成长环境。当前,我们必须谨

7、记,教育要“从”娃娃抓起,要从培养孩子的健康性格做起。良好的学前教育会带来一个人健康的品格和习 惯,从而带来一个民族素质的全民提高。仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen fu r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to员bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymoiflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHM ucno 员 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 员 ex.以下无正文For personal use only in study and research; not for commercial use

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