2022年《青马课程实践报告》

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1、2022年青马课程实践报告2022年青马课程实践报告1深秋大地结硕果,工程学院遍地红。有志青年齐相聚,为党 为国提觉悟。为期近两学期的“青马工程”培训已经即将结束了。 首先,作为我校“青年马克思主义者培养工程”培训班的一员, 我感到非常的荣幸,也非常的自豪。对于本次“青马工程”培训, 也有很多心得体会。“青年马克思主义者培养工程”,旨在通过教育培训和实践 锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知 识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、 实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社 会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者 和可靠接班

2、人。这一工程,简称“青马工程”。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济 体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。 同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的 自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否 培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在 校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培 养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主 义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事 关党的事业后

3、继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成 长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨 干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类 学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习 骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青 团干部主要指各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要指 在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、 教学推广等工作的青年高级知识分子。我体会到,青马工程培训学员必须要坚定理想信念,践行社 会主义核心价值观;要注重“全员育人”,实现培养方式新发展 要优化培训

4、机制,全面提高培养效果。我们每个学员应该按照党 的一贯要求,一步一个脚印地发展,提升自我;以参加此次培训 活动为契机,进一步坚定信念,提升素质,锤炼品格,养成知行 合一、不尚空谈、用心做事、作风务实,扎实为同学服务的人格 品质。2022年青马课程实践报告2学期的青马工程培训即将结束了,学院要求我们开展一次实 践活动作为结业总结,我们青马成员经过多次讨论,提出了多种 符合我们教育专业的实践活动,如进入小学课堂听课、看望福利 院的孩子们等,最终决定通过给小学生做一次家教来亲身体验一 次做老师的感觉,这项实践既与我们小学教育专业对口,又能很 好地帮助我们了解教师这个职业。每个人都亲身经历了一次当老师

5、的过程,对于这样的经历, 大家都获益匪浅,在总结讨论中,大家都说出了辅导的过程,部 分学员的实践内容如下:桌上放着数学作业,他用稚嫩的字体把数学计算题写的密密 麻麻,端正的态度便知道他是个刻苦认真的孩子。应用题还空着, 我问他是没有思路还是不会计算,他害羞地笑着说不会。我自己 在草稿本上算了一遍,又逐步问他的想法,最后他自己算出来了。 他不是不会,只是不自信,怕自己算不对。看着小朋友认真地盯 着作业本,心中一种老师的成就感油然而生!想想小学教育这个 专业还有更多需要我们学习探究的领域,这些孩子快乐地收获知 识、长大,便是我们最大的成就。在这次家教过程中,由于小学生年龄小,很容易多动、分心, 容

6、易表现出不耐烦的样子,我耐心指导他完成作业,让他把注意 力集中在作业上,这次的实践,让我明白,要想成为一名优秀的老 师,除了要尽教师的责任外,还应该像妈妈一样,对每个孩子都 应该有无尽的关爱与呵护。我们三人组成小队参加学校的扶苗行动,通过这次扶苗活 动,我们了解到辅导学生的不易和与孩子交往过程中的快乐。三 个人分别辅导小学生英语,数学和语文。辅导语文:我们采用了 卡片的方式,使他们轻松又容易记住。辅导数学:我们自己准备 了习题册为孩子们多加练习。辅导英语:我们口对口练习单词读 法。在其过程中,我们并非一番风顺,但作为经过青马工程学习 的学生,我们相信自己也愿意给自己一个锻炼的机会,致使结果 也

7、是不错的。感谢青马工程的培训给了我们这次实践的机会。我相信我们 小组也是受益匪浅。我们为身为培训对象而自豪。我辅导的是一 个小学六年级的孩子,他的数学比较薄弱,因此我知道他数学, 总体教学过程还是一切顺利的,只是对于大学生的我们掌握了很 多简便运算,但小学生并未学过这些方法,我不得不绞尽脑汁寻 找容易理解运用的方法,这对我很有启发,当面临学习困难的时 候,不是我们了解太少,而是我们对于知识不能熟练运用,只有 把知识融会贯通,才能更好地教会孩子。2022年青马课程实践报告3很荣幸能够参加这次“X在线”培训课程。自学习以来, 我更加深入的理解马克思主义思想在中国的应用,从思想上深刻 理解我国国情及

8、当今社会对我们青年一代的要求。首先,青年干部应明确自己成为干部的目的。是为其他同学 服务,还是为提高自身的能力,又或是官本位思想的影响呢?孙 武学校长的报告中曾提出过,当年他为了做好学生干部甚至拒绝 了进入尖子班的机会。因为他能明确自己的目的一一为同学们服 务,同时他也深入了解自己一一在快班高节奏的学习与工作可能 兼顾不好。这就给我们以启示。为什么做干部?怎样成为好干部?其次,现在的学生干部普遍学习成绩不是很好。注重工作而 轻了学习。学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好。何 以言其他?学生干部应是学生中较为优秀的人,应是青年的骨干 和带有人,应该作为大学生学习,生活各方面的楷模,领导学习

9、, 文明习惯,创新等优秀的风尚,潮流。学生干部更应时刻把自己 摆在各种考验的前端,引导广大青年走马克思主义军之路,引导 广大请您健康成长,引领学校及社会的优良新风尚,不断提高自 身理论素养,坚定跟党走中国特色社会主义之路。第三,广大青 年干部应具备追求卓越的品质。随着高等教育的普及,高校的扩 招,大学生的质量及社会认可度逐渐降低,高等教育的大众化, 使得受教育者也大众化,而其卓越指出更难体现出来,整日沉迷 游戏者有,终日无所事事,会日子的有,而跑图书馆,跑实验室, 讨论学问的却几乎无看不见了。大学已不像过去那般享有沉厚的 学习气氛,人文气息,而越来越接近社会的浮躁的风气。所以。 我们青年干部一

10、代应带着深深的危机意识与使命感,着力改变这 种现状。我们应重拾追求卓越的品质与激情,从各方面塑造自己 成为优秀的青年马克思主义者,从各项事业各方面努力做到更好 甚至卓越。引领自己周围,引领校园重拾追求校园的风尚,成就 更大批优秀的青年。第四,学会与人沟通,工作上的交流是学生干部必不可少的 一环,而能否很好的于其他干部与同学,辅导员的都同也就决定 了工作效率的高低。语言行为是体现人格魅力的重要方面。要做 有魅力的学生干部,吸引一大批青年跟随,个人的魅力作用是巨 大的,我们青年干部也应完善自身向着魅力化领导方向努力。这就是“青马工程”培训中我自身的理解,并且开始了在工 作中的探索与实践。高举马克思

11、主义理论大旗,走在青年的前列, 做好时代的接班人。2022年青马课程实践报告4河南理工大学“基层学校团建调研工作”实践报告实践地点:博爱县实践时间:20年7月21日至20年8月5日共15 天学院:物理化学学院专业班级:材料化学08-2姓名: 陈东学号:x为进一步加强我省基层学校团建工作,深入了解我省基层学 校团建工作现状,按照中共河南省委宣传部、河南省文明办、河 南省教育厅、共青团河南省委、河南省学联关于组织开展20_ 年大中学生暑期“三下乡”和“四个一”社会实践教育活动的通 知(豫青联字20_51号)有关部署,决定以省管高校为主, 指定18所高校团委每校组建一支大学生骨干基层学校团建调查 队

12、作为省级大学生社会实践重点团队,到高校所在省辖市所有的 县(市、区)团委开展为期一个月左右的暑期社会实践,任务是 开展基层中学中职团建调查、中学校园周边安全环境调查和中学 基层团干部成长路径调查三项工作。为相应团省委号召,加强焦作市基层学校团建工作,我校结 合我校实际情况积极组建了“青年马克思主义者培养工程”学生 骨干基层学校团建调查团,各个成员分布到焦作市4个区、4个 县和2个县级市共计十个地区,王超兴、沈兴成和陈东同学有幸 作为调查团的一个单位小组,深入到焦作市博爱县各级学校开展 基层学校团建调查工作。调研活动通过座谈调查、访谈对话及问 卷调查等方式进行。根据调查数据,结合访谈材料,进行初

13、步的 整理分析,形成了基本调研报告。一、当前博爱县基层中学中职团建及周边安全环境基本情况1、博爱县中学中职团建工作的基本情况此次调研涉及到博爱县30余所中学中职(其中有4所由于 特殊原因,没有联系到相关负责人),在校学生2.3万余人,其 中团员人数约1.4万,占总人数的60.8%。全县30余所中学团 总支下设380余个团支部,是一支团结协作、与时俱进、朝气蓬 勃、开拓创新的年轻队伍,充分发挥着先锋模范的作用。但26 所学校中无一所拥有专职团委书记,都是兼职。28岁以下青年 教工数175人,其中青年教工团员数159人,占青年教工总数的 90.9%。团员活动阵地数大概有40个,相对不是很充足。经费

14、基 本上都是靠自筹或自创,几乎是没有行政拨款。20_年“推优” 入党数不足10人,比例较低。2、博爱县中学中职校园周边安全的基本情况在调研的26所学校中,其中有19所在大门口建有视频监控, 占总数的73.1%。各个学校目前装备的警用装路主要是警棍、强 力手电筒等。每所学校门卫人员的数量14个不等,其中有22 所学校门卫的年龄超过35岁(大多是5065岁之间),占学校 总数的84.6%。调研学校的共同特征是:基本没有校车,门口小 商小贩屡禁不止,在学校500米以内有吧无证营业等等。二、当前博爱县基层团建工作存在的困难和问题从整体情况来看,随着经济社会的发展和变化,基层团建也 面临着许多新矛盾、新

15、问题、新变化。目前,该县区基层团建工 作存在的突出问题表现在:一是基层团的组织建设不能适应当前经济社会发展的需要, 各级共青团活动阵地不足,不能满足共青团员的需要,原有的阵 地也没有得到巩固和加强,基础设施建设不到位,部分地方、领 域正在逐步丢失,功能逐步丧失。随着经济社会的发展,一些新 的经济、社会组织不断涌现,我们的团组织还没有来得及往这些 新的领域发展,阵地拓展不够,对这部分组织的、青年缺乏引导。 例如县城周边古人文景点、焦作博物馆等等,而这一部分对青年 团员思想会起到决定性的作用。二是基层团组织的战斗力不强。存在着有领导班子却无团员 青年、无活动场所和经费、少团日活动的现象,基层团干部

16、兼职 现象非常普遍,开展团工作的精力难以保证,兼职分散了团干部 的精力,使基层团的工作大打折扣。基层团组织均没有固定活动 经费,几乎全部依靠自己筹款,要确保正常运转都很困难。三是基层团干部学历不等,年龄相差太大,业务素质良莠不 齐。从调研情况看,目前,博爱县共青团干部年龄在30周岁以 下的只有4人,不到团干部总数的15%, 3035周岁的占55%, 35周岁以上的占30%。团干年龄偏大,对共青团工作往往缺乏激 情,更缺乏创造性和开拓精神。与此同时,团干受训机会少,加 上团干自身学习不够,导致了团干部业务知识和工作水平参差不 齐。调查表明,大多数基层团干部有热情但缺少经验,二者不能 有机统一,严重影响到基层团工作的开展。三、博爱县团建工作存在困难和问题的原因分析结合博爱县团委建设实际情况和我们的调研结果,我们认 为,目前博爱县共青团工作存在的这些问题不仅有该地区团组织

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