新编上海市闸北区高三上学期期末一模练习数学【文】试题

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1、上海市闸北区高三(上)期末数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、填空题(54分)本大题共有9题,要求在答题纸相应题序的空格内直接填写结果,每个空格填对得6分,否则一律得零分1复数(i是虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为4分析:化简复数为a+bi(a,bR),然后由复数的实部等于零且虚部不等于0求出实数a的值解答:解:=复数是纯虚数,解得:a=4故答案为:4点评:本题考查了复数的除法运算,考查了复数的基本概念,是基础题2若f(x)为奇函数,当x0时,f(x)=log2(2x),则f(2)=2分析:f(x)为奇函数,则f(x)=f(x),由已知得到f(2),再由f(2)=f(2),即可得到结论解答

2、:解:f(x)为奇函数,则f(x)=f(x),当x0时,f(x)=log2(2x),则f(2)=log2(2+2)=2,则f(2)=f(2)=2故答案为:2点评:本题考查函数的奇偶性的运用:求函数值,注意运用定义和已知的解析式,考查运算能力,属于基础题3设动点P在函数y=图象上,若O为坐标原点,则|PO|的最小值为2考点:两点间距离公式的应用专题:函数的性质及应用分析:设P,则|PO|=,利用基本不等式的性质即可得出解答:解:设P,则|PO|=2,当且仅当时取等号|PO|的最小值为2故答案为:2点评:本题考查了两点之间的距离公式、基本不等式的性质,属于基础题4用数字“1,2”组成一个四位数,则

3、数字“1,2”都出现的四位数有14个考点:计数原理的应用专题:排列组合分析:本题需要分三类第一类,3个1,1个2,第二类,3个2,1个1,第三类,2个1,2个2,根据分类计数原理可得,或者利用列举法解答:解:方法一:1,2”组成一个四位数,数字“1,2”都出现的共3类,第一类,3个1,1个2,有3个1的排列顺序只有1种,把2插入到3个1所形成的4个间隔中,故有=4种,第二类,3个2,1个1,有3个2的排列顺序只有1种,把1插入到3个2所形成的4个间隔中,故有=4种,第三类,2个1,2个2,先排2个1只有一种,再把其中一个2插入到2个1只形成的3个间隔中,再把另一个2插入所形成的四个间隔中,2个

4、2一样,故=6,根据分类计数原理,数字“1,2”都出现的四位数有4+4+6=14个方法二,列举即可,1112,1121,1211,2111,1122,1212,1221,2121,2112,2211,2221,2212,2122,1222,共14种故答案为14点评:本题主要考查了分类计数原理,如何分类是关键,属于基础题5(6分)设nN*,圆的面积为Sn,则=4考点:极限及其运算;圆的标准方程专题:函数的性质及应用分析:利用圆的面积计算公式可得Sn=再利用数列极限运算性质即可得出解答:解:圆的面积为Sn,Sn=4故答案为:4点评:本题考查了圆的面积计算公式、数列极限运算性质,考查了计算能力,属于

5、基础题6在RtABC中,AB=AC=3,M,N是斜边BC上的两个三等分点,则的值为4考点:平面向量数量积的运算专题:计算题;平面向量及应用分析:运用向量垂直的条件,可得=0,由M,N是斜边BC上的两个三等分点,得=(+)(+),再由向量的数量积的性质,即可得到所求值解答:解:在RtABC中,BC为斜边,则=0,则=()(+)=(+)(+)=(+)()=+=9+=4故答案为:4点评:本题考查平面向量的数量积的定义和性质,考查运算能力,属于中档题7(6分)设函数f(x)=2sin(x),若存在x0R,使得对任意的xR,都有f(x)f(x0)成立则关于m的不等式m2+mf(x0)0的解为m|m2,m

6、1考点:正弦函数的奇偶性专题:三角函数的图像与性质分析:由题意可得f(x0)=2,关于m的不等式m2+mf(x0)0,即 m2+m20,由此求得m的范围解答:解:由题意可得f(x0)为f(x)的最大值,故f(x0)=2关于m的不等式m2+mf(x0)0,即 m2+m20,求得m2,m1,故答案为:m|m2,m1点评:本题主要考查正弦函数的最大值,一元二次不等式的解法,属于基础题8(6分)如果不等式x2|x1|+a的解集是区间(3,3)的子集,则实数a的取值范围是(,5考点:一元二次不等式的解法专题:不等式的解法及应用分析:将不等式转化为函数,利用函数根与不等式解之间的关系即可得到结论解答:解:

7、不等式x2|x1|+a等价为x2|x1|a0,设f(x)=x2|x1|a,若不等式x2|x1|+a的解集是区间(3,3)的子集,则,即,则,解得a5,故答案为:(,5点评:本题主要考查不等式的应用,利用不等式和函数之间的关系,转化为函数是解决本题的关键9(6分)关于曲线C:=1,给出下列四个结论:曲线C是椭圆; 关于坐标原点中心对称;关于直线y=x轴对称; 所围成封闭图形面积小于8则其中正确结论的序号是(注:把你认为正确命题的序号都填上)考点:椭圆的简单性质专题:圆锥曲线的定义、性质与方程分析:根据椭圆的方程判断曲线C:=1不是椭圆;把曲线C中的(x,y )同时换成(x,y ),判断曲线C是否

8、关于原点对称;把曲线C中的(x,y )同时换成(y,x ),判断曲线C是否关于直线y=x对称;根据|x|2,|y|1,判断曲线C:=1所围成的封闭面积是否小于8解答:解:对于,曲线C:=1,不是椭圆方程,曲线C不是椭圆,错误;对于,把曲线C中的(x,y )同时换成(x,y ),方程不变,曲线C关于原点对称,正确;对于,把曲线C中的(x,y )同时换成(y,x ),方程变为+x4=1,曲线C不关于直线y=x对称,错误;对于,|x|2,|y|1,曲线C:=1所围成的封闭面积小于42=8,正确综上,正确的命题是故答案为:点评:本题考查了方程所表示的曲线以及曲线的对称性问题,解题时应结合圆锥曲线的定义

9、域性质进行解答,是基础题二、选择题(18分)本大题共有3题,每题都给出四个结论,其中有且只有一个结论是正确的,必须把答题纸上相应题序内的正确结论代号涂黑,选对得6分,否则一律得零分.10(6分)“a2”是“关于x,y的二元一次方程组有唯一解”的()A必要不充分条件B充分不必要条件C充要条件D既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断专题:简易逻辑分析:由方程组得y=,得到a2且a1,从而求出a的范围解答:解:由有唯一解得:y=,a2且a1,a2”是“关于x,y的二元一次方程组有唯一解”的必要不充分条件,故选:A点评:本题考查了充分必要条件,考查了二元一次方程组的解法,是一道基

10、础题11已知等比数列an前n项和为Sn,则下列一定成立的是()A若a30,则a20xx0B若a40,则a20xx0C若a30,则S20xx0D若a40,则S20xx0考点:等比数列的性质专题:等差数列与等比数列分析:对于选项A,B,D可通过q=1的等比数列排除,对于选项C,可分公比q0,q0来证明即可得答案解答:解:对于选项A,可列举公比q=1的等比数列1,1,1,1,显然满足a30,但a20xx=10,故错误;对于选项B,可列举公比q=1的等比数列1,1,1,1,显然满足a40,但a20xx=0,故错误;对于选项D,可列举公比q=1的等比数列1,1,1,1,显然满足a20,但S20xx=0,

11、故错误;对于选项C,因为a3=a1q20,所以 a10当公比q0时,任意an0,故有S20xx0;当公比q0时,q20xx0,故1q0,1q20xx0,仍然有S20xx =0,故C正确,故选C点评:本题主要考查等比数列的定义和性质,通过给变量取特殊值,举反例来说明某个命题不正确,是一种简单有效的方法,属于中档题12对于集合A,定义了一种运算“”,使得集合A中的元素间满足条件:如果存在元素eA,使得对任意aA,都有ea=ae=a,则称元素e是集合A对运算“”的单位元素例如:A=R,运算“”为普通乘法;存在1R,使得对任意aR,都有1a=a1=a,所以元素1是集合R对普通乘法的单位元素下面给出三个

12、集合及相应的运算“”:A=R,运算“”为普通减法;A=Amn|Amn表示mn阶矩阵,mN*,nN*,运算“”为矩阵加法;A=X|XM(其中M是任意非空集合),运算“”为求两个集合的交集其中对运算“”有单位元素的集合序号为()ABCD考点:进行简单的合情推理专题:计算题;推理和证明分析:根据单位元素的定义,对三个集合及相应的运算“”进行检验即可解答:解:若A=R,运算“”为普通减法,而普通减法不满足交换律,故没有单位元素;A=Amn|Amn表示mn阶矩阵,mN*,nN*,运算“”为矩阵加法,其单位元素为全为0的矩阵;A=X|XM(其中M是任意非空集合),运算“”为求两个集合的交集,其单位元素为集

13、合M故选D点评:本题考查了学生对新定义的接受与应用能力,属于基础题三、解答题(本题满分78分)本大题共有4题,解答下列各题必须在答题纸的规定区域(对应的题号)内写出必要的步骤13(18分)请仔细阅读以下材料:已知f(x)是定义在(0,+)上的单调递增函数求证:命题“设a,bR+,若ab1,则”是真命题证明 因为a,bR+,由ab1得a0又因为f(x)是定义在(0,+)上的单调递增函数,于是有 同理有 由+得故,命题“设a,bR+,若ab1,则”是真命题请针对以上阅读材料中的f(x),解答以下问题:(1)试用命题的等价性证明:“设a,bR+,若,则:ab1”是真命题;(2)解关于x的不等式f(ax1)+f(2x)f(a1x)+f(2x)(其中a0)考点:抽象函数及其应用;四种命题;其他不等式的解法专题:函数的性质及应用分析:(1)先写出原命题的逆否命题:设a,bR+,若ab1,则:,由于原命题与原命题的逆否命题是等价命题,证明原命题的逆否命题为真命题;(2)利用(1)的结论有:ax12x1,即:(2a)xa,再分当2a1时、当02a1时、当2a=

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