《语文S版三年级下册第二单元第6课《飞吧,海鸥》同步练习(I)卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版三年级下册第二单元第6课《飞吧,海鸥》同步练习(I)卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文 S 版三年级下册第二单元第6 课飞吧，海鸥同步练习（I ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 ( 共 19 题；共 99 分)1. （9 分） 读拼音，写汉字。f n f ui qi oydnsh_欢 _水_于tu wichn mzhn d n ji ti _起_ 养_2. （4 分） 拼一拼，写一写。_面临一勺期待属于3. （8 分） 比一比，再组词。乖 _淡 _免 _仿_乘 _谈 _兔 _防 _4. （6 分） 比一比，再组词。愉 _勺_末_偷 _句_抹 _5. （2 分） 选字填空。他 它小花猫找不到 _的妈妈了。第1页共8页
2、爸爸和 _的朋友去旅游了。6. （6 分） 去掉偏旁，组成新字，再组词。淡 _斩 _期 _7. （6 分） 读一读，写一写。b o_t u_ni _h u_d i o_n i o_8. （6 分） 在横线上填上恰当的词语。_的羽毛_的眼睛_的阴云_的淡水_的亮光_的鲜虾9. （2 分） 选词填空。徘徊 仿佛有这个活跃的小生命在窗前，是令人高兴的， _触摸到了生命的欢愉。他绕室 _，我知道他在担心。10. （6 分） 我会在括号里填上合适的量词。一 _淡水一 _鲜虾一 _亮光一 _灰黑一 _草帽一 _眼睛11.（6 分）写出下列词语的近义词。寻找 _好像 _猜想 _经受 _大约 _等待 _12.
3、（4 分）写出下列词语的反义词。第2页共8页高 兴 -_机 灵 -_喜 欢 -_危 险-_13. （4 分） 加偏旁，变新字。斤 -_炎 -_14. （4 分） 我会填。歇：共 _画，是 _结构。测：共 _笔，第三画是_。15. （7 分） 读课文飞吧，海鸥 ，填上适当的标点符号。它又落在窗台上_ 跳跃着 _用顽皮的眼光打量着我们_ 我不知它经历了什么_是风雨的侵袭 _是雷电的恫吓_还是恶浪的阻拦_16. （4 分） 选字填空。裁截栽载_人飞船一_蜡烛量体_衣_ 赃嫁祸17. （5 分） 把下列词语排成一句通顺的话友人了小海鸥这只和友情结下了海峡的中和在仿佛巨浪天上乌云的纠缠一起18. （5
4、分） 读下面的句子，试着用带横线的词语写话。我不知它经历了什么：是风雨的侵袭，是雷电的恫吓，还是恶浪的阻拦？是 是 还是 19. （5 分） 把句子写得更具体。海鸥瞧着他。第3页共8页“它会回来的！”友人说。二、 阅读题 ( 共 6题；共 32分)20. （7 分） 课文飞吧，海鸥 ，内容精彩再现。小海鸥又可爱又顽皮，它浑身_，翼尖一抹 _，小眼睛 _的，神情 _。我不知它经历了什么：是风雨的_，是雷电的 _，还是恶浪的_？21. （3 分） 课文飞吧，海鸥选取了 _、 _、 _三个不同的情景来体现友人与海鸥的深厚情谊。22.（1分） 飞吧，海鸥中友人说“它属于大海”的意思是_。23.（4分）
5、 读课文飞吧，海鸥， 回答问题。本课讲述了 _和 _之间的故事，表达了人们对动物的_ ，告诉我们人和动物需要_的关系，人应该关爱动物。24. （10 分） 读文章飞吧，海鸥 ，回答问题。友人和这只小海鸥结下了友情，常常为它留一勺清清的淡水，一盘青色的鲜虾，任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上喂食。那小海鸥呢，也仿佛和他有着一种默契，当他埋头工作的时候，就在窗台上用嘴巴梳理着自己的羽毛，用光闪闪的小眼睛瞧着他。（ 1）写出词语的意思。默契梳理（ 2）从文中哪些地方可以看出小海鸥和友人有着默契？25.（7 分）课外阅读第4页共8页大母鸡我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身
6、披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气。大母鸡吃刁横又霸道。有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面前咕咕地叫，好像在对我说：“小主人，快来喂我吧！真把我饿死了。”我对它说：“就你贪（ t n ni n）吃！”我把米放进食槽里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的母鸡吃得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米，有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃，刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了，只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。大母鸡还喜欢打盹（ dndn）。它打盹时还很讲究，先用爪（zhuzho）子
7、“刷、刷”地在地上扒（ b p）个坑，然后就蹲下来眯上眼睛，把头插进它那大翅（ ch c）膀下一动也不动，你走过去，它也不怕，还是打自己的盹。我们全家人都喜欢这只大母鸡，因为它每天下一个蛋，比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的，然后就安安稳稳地卧在窝里，忽然它浑身哆嗦起来，顿时它的羽毛竖了起来，样子忐忑不安，不一会儿，它就站起来。我走近一看，鸡窝里已经有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的，我把蛋取走后，赶紧抓一把米喂它。大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫，好象在说：“我下蛋了！我下蛋了！”（ 1）联系上下文，解释词语。忐忑不安酷爱（ 2）给文中划线字，选择正确的读音。贪 _（t n ni n）吃打盹 _（
8、dn dn）爪_（ zhu zho）子第5页共8页扒 _（bp）个坑翅 _（chc）膀（ 3）这篇短文共有_个自然段， 每个自然段的主要内容是_、_、_、_，表达了“我”对大母鸡的_之情。第6页共8页参考答案一、 基础题 ( 共 19 题；共 99 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略第7页共8页二、 阅读题 ( 共 6题；共 32分)20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略第8页共8页
