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1、大成智慧学目录一、概述二、基本特点三、基本内涵一、概述二、基本特点三、基本内涵一、概述大成智慧学，为中国著名的科学家钱学森 首创。大成智慧学(Theoryofmeta syntheticwisdom )，是引导人们如何尽 快获得聪明才智与创新能力的学问，其目的在 于使人们面对浩瀚的宇宙和 神秘的微观世界，面对新世纪各种飞速发展、变幻莫测而又错综复杂的事 物时，能够迅速做出科学、准确而又灵活、明智的判断与决策，并能不断 有所发现、有所创 新。大成智慧，是以科学的哲学为指导，把理、工、文 艺结合起来走向大成智慧的过程。简要而通俗 地说，就是“集大成，得智 慧”。二、基本特点“大成智慧学”，与以往关
2、于智慧或思维 学说不同，是以辩证唯物论 为指导，利用现代信息网络、人机结合以人为主的方式，集古今中外有关 信息、经验、知识、智慧之大成。“大成智慧”的特点是沉浸在广阔的信 息空间里所形成的网络智慧。“大成智慧”是 在知识爆炸、信息如潮的时 代里，所需要的新型的思维方式和思维体系。三、基本内涵大成智慧学是一个思想体系，内涵很丰富，大成智慧，是以科学的哲学为指导，是“量智”和“性智”的结合，是科学与艺术的结合，是逻辑思维与形象思维的结合，重视思维的整体观和系统观等。1、“量智”和“性智”的结合一个有才智的人，应具备广博的知识和高尚的情操，这是不断激发智慧的根基和动力。人的智慧是两大部分：量智和性智
3、。缺一不成智慧!什么是“量智”和“性智”呢？现代科学技术体系中的数学科学、自然科学、系统科学、军事科学、社会科学、思维科学、人体科学、地理科学、行为科学、建筑科学等10大科学技术部门的知识是性智、量智的结合， 主要表现为“量智”；而文艺创作、文艺理论、美学以及各种文艺实践活 动，也是性智与量智的结合，但主要表现为“性智”。“量智”主要是科学技术，是说科学技术总是从局部到整体，从研究 量变到质变，“量”非常重要。当然科学技术也重视由量变所引起的质变 所以科学技术也有性智，也很重要。大科 学家就尤其要有性智。“性智”是从整体感受入手去理解事物， 中国古代学者就如此。所以 是从整体，从质入手去认识世
4、界的。中医 理论就如此，从“望、闻、 问、切”到“辨证施治”，但最后也有量，用药都定量。大成智慧学告诉我们：在处理复杂的问题 时，既不能只顾“量智”， 搞还原论、“死心眼儿”，也不能只顾“性智”，空谈整体论、浮于幻想2、科学与艺术的结合从思维科学角度看，科学工作总是从一个猜想开始的，然后才是科学 论证；换言之，科学工作是源于形象思维，终于逻辑思维。形象思维是源 于艺术，所以科学工作是先艺术，后才是科学。相反，艺术工作必须对事 物有个科学的认识，然后才是艺术创作。在过去，人们总是只看到后一半所以把科学和艺术分了家，而其实是分不了家 的；科学需要艺术，艺术也 需要科学。科学与艺术的结合。3、逻辑思
5、维与形象思维的结合从思维方式来看，逻辑思维方式，大多用于科学研究与实验，所以也 叫做科学思维方式。侧重于形象思维方式，大多用于艺术创造与艺术活动 ， 所以，也叫做艺术思维方式。逻辑思维的结果一般都是比较确定的、惟 一的、可以表达的。因而对 于加工处理便于形式化的信息时，可以用电子 计算机（电脑）帮助解决。但是，目前计算机的功 能是有限的，单纯用逻辑思维，单纯靠计算机处理没有人的形象思维，是不可能获得大成智慧和创新科学技术的。灵感思维属于形象思维的一种，是人们在生活中真有的，我自己就有过多次，解决了研究中遇到的难题，但有一点必须明确：即灵感思维也是以人头脑中沉积的知识为基础的，如果没有人类的实践认识（自己的、他人告知的、书本上学得的），灵感思维也不能自天而降。4、思维的整体观与系统观运用整体观和系统观，在处理各种复杂事物和人的问题时，既要弄清其微观的、细节的、量的准确变化，掌握好“度”，又要注意从宏观上、整体上，系统地把握其各层次、各因素、各方面质的变化与飞跃。不能只搞还原论、“死心眼儿”，也不能空谈整体论、浮于幻想。而是要把微观与宏观、还原论与整体论、理论与实践、部分与总体有机地结合起来，从整体上观察和解决问题。大成智慧学教我们总揽全局，洞察关系，所以促使我们突破障碍，从而做到大跨度地触类旁通，完成创新。
