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1、2023年教学处第一学期工作计划范文以_为指针，深入_，坚持以人为本，围绕“建设和谐校园，办人民满意教育”这个主题，在校党委领导下，以学校发展为中心，创造性开展德育工作，提高德育工作整体水平。二、工作目标和任务狠抓班主任和学生管理，提高老师育人素质，提高学生各方面素质和能力，坚决杜绝安全事故，不断提升学校知名度，创设和谐校园。三、主要工作（一）加强班主任队伍建设，造就一支业务能力强的班主任队伍。班主任是学校德育工作的骨干力量，班主任的整体素质在很大程度上决定了学校德育全貌，提高班主任整体素质是提高学校德育工作水平的关键。1、加强班主任培训，举行班主任工作经验交流会，定期集中进行教育理论，教育法
2、规，心理学知识，班级管理的学习和研讨，倡导班主任多看书学习，提高管理水平。2、要求班主任城平时的工作中认真履行工作职责，政教处，年级组认真检查，认真落实班主任月考核。3、进一步完善班主任考核制度，提高班主任工作的积极性，创造性。（二）狠抓常规管理，规范学生行为强化学生的行为习惯，语言文明，规范学生仪表，使学生做到“文明守纪，尊敬师长，爱校如家”。具体要求：校园内禁止骑车，头发穿戴必须符合学生身份，以此为切入口，狠抓各项常规管理，规范学生各项行为习惯，开展对“一操一升”的整顿和评比工作，规范学生上课秩序。（三）加强住宿生管理1、搞好寝室文化建设，开展寝室卫生检查，文明寝室评选。2、指导班主任加大
3、对学生的生活指导和纪律约束，多给学生温暖和关爱。3、安排校领导、班主任夜间值班。（四）抓好校园文化建设开展运动会、篝火晚会、篮球联赛等活动，丰富学生文化生活，展示学生特长和学校特色。（五）大力开展德育教育活动1、抓好对学生的爱国主义教育2、开展诚信教育，理想信念教育3、加强法制教育（六）做好学校卫生工作1、环境卫生实行“三制”：包干、检查评比、考核2、抓好个人卫生：不吃不洁食物、不乱扔果皮纸屑、不乱涂乱画、不破坏绿化设施3、加强健康教育（七）重视安全教育层层签订安全责任状，开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动。政教处工作安排工作常规一、每月第一周：召开班主任会议，通报上月学生情况，通报上月
4、班主任考核成绩，布置下月德育工作重点二、抓好工作常规1、一操一升2、每天校园卫生3、每天学生行为习惯、思想道德4、每天学生就寝管理_月份大型活动：光未然诗歌朗诵大赛、开学典礼工作重点：高一新生：感恩教育高二、高三：目标教育_月份大型活动：篮球联赛、法制报告会工作重点：行为教育、文明礼貌月_月份大型活动：韵律操比赛工作重点：诚信教育（结合期中考试）_月份大型活动：迎元旦篝火晚会工作重点：法制教育元月份工作重点：期末考试动员、健康教育_-_学年度第一学期？教学处工作计划一、指导思想本学期教学处将继续在学校领导的指导下，继续以提高课堂教学质量为目标，以规范细节管理为抓手，突出教学处“指导、服务、监督
5、、创新”的特点，加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性，切实推进课堂教学模式的改革，深入提高课堂效率，为推进教学改革，提升我校的教学质量，提高育人水平做不懈努力。二、工作目标1.加强教师专业学习和教学研讨监督，提高教师教学水平，促进教师发展。2.积极研究素质教育下，如何转变课堂教学模式，提高课堂教学效益。3.精细过程管理，向管理要质量，打造高效课堂，增强效益意识。4.进一步增强教师队伍建设力度，倡导团结协作，互帮互助，严谨扎实的工作意识，完善教师队伍体系。三、工作任务（一）精细过程管理，狠抓教学常规教学常规管理是教学处工作的重要环节，做好教学常规管理是我们本
6、学期工作的核心目标。1.开学准备。做好高一高二教师的分配工作；严格按照学校课程计划，做好高一、高二和高三年级教师的课程安排以及晚自习安排；做好新教材的发放工作；确保新学期教学工作的顺利开展。2.加强课堂督查力度，建立规范有效的教学秩序。严格按照_一中教育教学失误（事故）处理条例等相关要求，做好本学期三个年级的查堂工作，形成规范有效的教学秩序。3.加大对教研组、备课组的管理力度，进一步提高教学处教学管理的规范性和指导性。本学期，教学处将加大对教研活动的管理力度，认真督促教研组、备课组严格按照学校规定开展教研活动，增强我校教师的教学研修意识，提高教学研究能力。4.认真做好教学监控工作，严格把握教学
7、质量。我们将督促教师合理安排好本学期的教学计划；定期检查各年级各学科作业的布置及批改情况；做好每周教学周记和教学日志的统计、登记、汇总及反馈工作。增强我们教学管理工作的指导性、规范性和服务性。5.继续抓好月考、质量监测考试等系列工作。在各项检测考试工作中，通过填写命题双项细目表和试卷结构细目表，抓好命题、考前宣传、考试组织、考试分析工作，严肃考试纪律，形成良好的考风，为学生的成绩出入口评估和教师的教学质量评估准备第一手材料，确保教学质量的提高。6.高三复习工作。以高三高考复习迎考为重点，全力组织好高三年级各项教学复习安排。认真落实每周的周练、周考、英语听力及七次模拟考试，扎实开展高三年级“培优
8、辅困”工作。7.图书馆工作。本学期图书馆将继续按照周一至周四下午16：_至17：50集中借阅的方式进行开放。探究图书馆信息化管理平台的建立，使图书馆的管理工作更加科学化，自动化，高效化。（二）继续加强教学研讨，促进教师专业发展，强化教师队伍建设1.以幸福课堂为载体，加强我校教学探讨力度以备课组为单位组织教师开展教师教学基本功暨课堂练兵活动，通过上课说课、观课议课、集体研讨，修改、完善、打磨出幸福课堂精品课程，以提高教师驾驭新课程的能力，鼓励教师亮出绝技、展示个性，通过碰撞融合来达到相互启迪、共促发展、构建师生共同幸福成长的目的。2.发挥“传、帮、带”精神，促进青年教师迅速成长。认真实施第_期“
9、老带新”、“老带青”活动，促进青年教师健康成长。引导青年教师研究课堂教学，积极推进课堂教学改革，给青年教师提供展示自身才华、锻炼教学能力、提高业务水平的机会，促进岗位成才。继续发挥学校名教师、骨干教师的作用，让有丰富教学经验的骨干教师继续做好“传”“帮”“带”工作。帮助青年教师不断提高课堂教学水平，加快青年教师成长步伐，促进他们尽快胜任高中循环教学。3.做好考试成绩的评估和奖励，提升教学效果指导年级组做好学段评估，并做好_届高考质量评估奖的计算和发放工作，推动全体教师关注教学效率、注重教学效果，提高教学成绩。4.加强对高考命题趋势的研究，制定科学合理的高三复习策略。科学有效的高三备考复习策略是
10、我们高考取得好成绩的重要保障，而科学有效地复习策略来源于我们对高考命题趋势的深入研究。本学期，我们将在集体备考的基础上，发挥集体智慧的优势，在高三各学科开展对高考命题深入的研究，制定出符合我校高三学生特点的复习备考策略和计划，以保证高三迎考复习工作的顺利进行。5.指导高二年级学业水平复习备考工作，提高优良率指导高二年级做好本学期物理、化学、生物、历史、政治五个学科学业水平考试的复习备考工作，备课组命制好六套模拟试题用于检测，同时加大年级统一测试的次数，对各学科筛查出的学业考试有困难的学生做年级统一辅导提升。教学处_年_月_日2023年教学处第一学期工作计划范文（二）一、指导思想以_为统领，以构
11、建和谐校园为目标，以教师的执教能力为重点，认真_国家、省县教育工作的指示精神，认真按照县教育局的统一部署和要求，努力完成“九项工程”建设，促进高效课堂实施，把学校建设成为既有健康活泼、又有积极向上的，人民满意的学校。本学期，教导处将紧紧围绕学校办学目标，优化高效课堂的教学效率，牢固树立以人为本的理念，扎实抓好教师队伍建设，创造性地开展校本研究工作，促进教师专业化成长。进一步提高我校的教学质量和学生的综合素质。二、工作目标：1、继续抓实新课程改革的课堂教学研究，优化高效课堂的教学效率，总结一年来的课改体验与成功经验。2、认真落实和领会县教育局对各中小学校作息时间和课程新安排，并组织学习实施。3、
12、进一步加强教师队伍建设，努力提升教师素养。确保教师队伍有层次、有稳固地提升教学水平。组织好每周的教学教研活动。4、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，人文化，努力提高学校的教学管理水平。5、加强教研组的建设，抓好集体备课，开展部分教材“资源共享式”备课活动，使各科教研活动开展丰富有效。6、做好学科质量监控工作，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。7、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。并在课堂教学中灵活使用多媒体教学。8、进一步加强高效课堂教学的听评课，努力完成教研室布置的教研工作任务。三、主要工作：（一）抓实校本培训，提升教师的综合素质1、围绕新课程改革，教师
13、自学、讨论、写心得体会，逐步确立全新的教育理论，然后指导自己的教学实践。2、加强教师的理论学习。组织教师开展学习讨论活动和教育反思研讨活动。3、加强青年教师的培养，开展青年教师基本功训练、为青年教师创设更多的锻炼机会，同时加强听课、评课的研究性，形成浓厚的教学研讨氛围。4、分层次继续开展教研活动，每学期教师听课不少于_节，领导不少于_节。（二）强化校本教研，推进课程改革1、加强教研组建设，提高教研活动的的质量。继续对教研组实施有效的管理，在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用，确保组长认真组织，组员全力参与。教研活动要定点、定时定内容，重点进行教材分析与教法研究，要求年级组内统一进度、
14、统一认识。认真组织教研活动，创设人人参与各个竞争的教研氛围，推行教研改革。2、以教研组、课题组为龙头，开展教学研究。以青年教师为骨干队伍，结合平时的随堂听课、预约听课，进行备课、上课、听课、评课一系列的活动，切实提高青年教师的业务水平。结合各种教师培训活动，为青年教师创造机会，搭建平台，促使其早日成长、成熟、成材。3、继续向家长开展开放课活动。为了使家长进一步了解学校课堂教学的状况，加强与老师的沟通，学校每学期准备向家长开展开放课活动，让家长走进课堂，参与听课、教育研讨活动，了解我校的教育教学工作。4、开辟渠道，积极实施综合实践活动。“综合实践活动”课程是一种与各学科课程领域有着本质区别的新的
15、课程领域。本学期将加强与学科课程、班队活动的整合，开展综合实践活动。让学生通过自主的体验、尝试和实践活动，充分发挥学生是学习的主体，开发学生的潜能，激发创造力，促进学生全面发展。（三）完善教育教学常规管理，提高教育教学质量1、严格执行课程标准和课程计划，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。2、加强课程教学的研讨和过程管理，提高高效课堂教学的质效。对课堂教学实施全面的质量监控，努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、培优补差等工作采取跟踪检查制度，找出薄弱环节，及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。继续采用预约听课、随堂听课、走班听课相结合的形式。3、强化德育意识，提高德育素质。全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立育人为本的思想，教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作出现的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体
