学生外出活动应急预案

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1、学生外出活动应急预案为了安全、有效、保质保量地完成校外社会实践活动， 做到防患与未然，我公司特成立了安全应急小组，并建立了 健全的安全紧急情况报告制度和处理措施，同时明确责任人 及相关人员的职责，在紧急情况下能迅速、及时地采取各项 应急措施，维护实践活动的正常开展，确保师生的生命财产 安全。具体处理措施如下：一、学生受伤（ 一 ） 预防措施1、辅导员和班主任交接后强化安全教育，增强学生的自我保护意识2、辅导员熟悉各场地、清查各安全隐患，加强特殊地 段的防护工作 ; 并由负责安全的工作人员在活动区域内发生 滑到等意外的场地所设置醒目的警示牌。3、抓好组织教学，讲究活动秩序，防止学生脱离集体、 私

2、自行动 ;4、活动前强调安全注意事项，活动中加强防护，活动后作小结（ 二 ） 处理方法：1、微伤 （只破一点皮，不出血 ） 可由辅导员暂用创可贴 自行处理，事后送往医务室检查 ;2、轻伤 （破皮出血 ） ，由一名辅导员立即送往医务室处 理（ 另一名辅导员维持秩序，或继续组织活动 ） ，及时做好止 疼、止血、消炎包扎等工作，可留医查看，并报告督导员或 教务部长，辅导员听从医护人员安排随时接学生归队 ;3、轻伤以上的伤情 ,（ 由督导或教务部长迅速通过外联 员报告学校领导和班主任 ） ，不得瞒报、漏报与迟报，并立 即送往医务室，必要时应由专门人员尽快将伤者就近送往正 规医院治疗4、校医对受伤的学生

3、做好登记，督导和教务部长对轻 伤的学生作全程跟踪服务 （ 送医院、报告学校领导、与班主 任和家长沟通、定期通电话询问等 ） 。二、学生生病（ 一 ） 预防措施：1、交接时，了解学生基本情况，做好相关记录，尽量 避免接收生病、体残或不适合进行户外活动的学生 ;2、劳逸结合，尤其要照顾好体质较差的学生，不得让其长时剧烈运动 ;3、遇到较刺激或高难度活动项目时，要注意不能怂恿 强制每个学生都参加 ;4、不得让学生冒雨或长时间在烈日下活动，仔细观察， 及早医治。防患于未然。（ 二 ） 处理方法：1、学生出现呕吐、恶心、头晕、头痛、肚子疼或发高 烧等情况，由一名辅导员送往医务室处理，医护人员应该做 好情

4、况登记，辅导员同从医护人员安排随时接学生归队 ;2、中暑：找阴凉的地方休息，先饮水、扇风解暑，待 缓和后，由一名辅导员送往医务室处理 ;3、休克：先紧急施救 （如掐人中、人工呼吸等 ） ，及时 通知医务人员前往施救并告知教务部长和督导 ;4、流鼻血：找阴凉地地方进行简单处理（ 止血、清洗 ） ，待缓和后，由一名辅导员送往医务室处理。三、学生晕车（ 一 ） 预防措施：1、上车时让晕车和体质较弱的学生先上车，调整好座 位，一般不要坐前排和后排，尽量坐在第二、三排座位，并及早给有晕车习惯的学生涂抹风油精 （ 太阳穴、人中等部位 ）2、跟司机沟通好，车速要平稳，尽量避免急刹车和猛 踩油门 ;3、给有晕

5、车习惯的学生发环保小袋，并安排小组长协 助照顾 ;鼓励原车学生从心理客服晕车 ;4、强调车上不能吃零食，晕车的学生不喝饮料，以免 刺激胃部引起呕吐。（ 二 ） 处理方法：1、如有学生呕吐，处理好呕吐物，扎紧小胶袋，尽量 不要让其扩散 ; 并再次发放环保小胶袋，帮助漱口，按太阳 穴、涂抹风油精等 , ，鼓励学生战胜自己 ;2、分散晕车学生的注意力，如鼓励其参与车上活动、 单独跟学生聊天等 ;3、对晕车较严重的学生，到达目的地后及时送往校医 处处理 ;4、在行进途中因晕车产生休克的，先紧急施救（ 如掐人中、人工呼吸等 ） ，并第一时间通知教务部长或督导。四、乘车安全（ 一 ） 预防措施：1、所用车

6、辆全部由深圳大型星级车队提供，车上每个座位都配有 10 万元保险 ;2、所用车辆为八成以上新豪华大巴车，并有校巴证;3、所有车辆司机都持证上岗，工作期间不饮酒、不疲 劳驾驶、不接打电话，要严格做到安全驾驶 ;4、学生要有序上车，确保每一个座位，不得超载。（ 二 ） 处理方法：1、若有车辆在行进过程出现故障，就及时靠边停下， 并马上另派车辆接应。在等待接应车期间，辅导员要安抚好 学生并在原车上有秩序地组织活动 ;2、在发生交通事故便无人受伤时，如耐留下司机或车 辆配合交警调查，就马上安排车辆接应并安抚学生，在原车 上有序地组织活动：3、发生交通事故且有人受伤时，及时将受伤人员送往 离事故现场最近

7、的医院救治，并马上通知公司领导，校方领 导以及保险公司，同时按制好启事车辆及司机4、对常任人员做好登记，并全程做好跟踪服务（ 与班主任，家长沟通，配合学校和保险公司做好理赔工作等 ）五、学生走失（ 一 ） 预防措施：1、注重组织秩序，以班级为单位随时清点人数，交换 场地或组织完一个活动后要杜绝场面混乱，将学生带到空旷 处点齐人数再离开：2、强调学生要有集体主义观念，发扬团队精神，严禁 学生脱离队伍私自行动 ;3、两位辅导员互相配合，一前一后照看好学生;4、和班主任交接后告诉学生走失的自救方法;a 、告诉学生集合时间、地点 ;b 、向场地工作人员和附近 （ 和本班辅 导员穿一种工作服的 ）老师求

8、助 ;c 、学生记住辅导员的联系 电话。（ 二 ） 处理方法 ;1、发现学生走失后，辅导员首先要稳住学生，控制好 自己班级 ;2、向知情学生问清走学生大概在什么位置走失，并派 一名辅导员在附近寻找 ;3、向邻近其他开放班级的辅导员询问否发现走失学生， 并迅速向教务部长和督导汇报 ;4、情况紧急时可以发动班干部帮助寻找，必须讲清集合时间、地点、联系方式。六. 学生斗殴：（ 一 ） 预防措施：1、交接后要教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结; 并教育学生会与人和谐相处 ;2、注意观察学生的言行，如有此倾向时，及时制止; 并私底谈话门交流，杜绝发生打架事件 ;3、控制好几个关键时间 （ 如休息、吃

9、饭等 ）; 教务部长和 辅导员巡场 ;4、几个学校一起活动时，尤其要提高警惕，防止高年 级学生出现斗殴情况。人多的场地派专人严守。（ 二 ） 处理方法：1、客观公正的处理学生之间的矛盾与纠纷，不伤害或 岐初见任何一个学生 ;2、问明情况，单独谈话，正面引导，以和为贵;3、对受伤的学生要及时判送到医务室处理。4、如情况紧急或出现群殴现象，应立即严厉制止，并 迅速上报教务部长或督导，防止事态扩大。七、丢失财物（ 一 ） 预防措施：1、交接时，向学生讲解财物保管常识及要求，强调学 生不要携带贵重物品 （ 例如：数码相机、手机、随声听等 ）;2、在活动过程中尤其是交换活动场地时，提醒并检查 学生携带好

10、随身物品 ;3、在车上叮嘱学生保管好个人物品，下车时让学生检 查自己的物品是否丢失，辅导员在学生下车后检查车上是否 有遗留物品，并重点强调学生若财物丢失一定要第一时间报 告辅导员，以便尽可能采取补救措施 ;4、带学生在外住宿时，一定要强调学生自己的贵重物 品随身携带好 ; 或者交给辅导员代保管。（ 二 ） 处理方法：1、发现学生财物丢失后，向学生问清楚丢失时间、地 点、丢失具体财物，并帮助学生寻找 ;2、迅速向当天教务部长和督导汇报情况，以便获得必 要的帮助 ;3、回校后主动向校方班主任说明情况，并留下学生或 班主任的联系方式，以备及时跟踪。八、天气变化（ 一 ） 预防措施1、交接时，如遇阴雨天气提醒学生带好雨具;2、熟悉活动场地能避雨的场所 ;3、随时观察阴雨天气变化情况，合理控制室外活动的 进度;4、在天气状况不稳定，活动场地远且缺乏避雨场所的 情况下，可以采取延缓或调换活动顺序的方法，避免学生淋 到雨。（ 二 ） 处理方法：1、就近避雨，注重学生安全，防摔跤、防雷击;2、紧急时，迅速上报教务部长和督导，以便采取补救 措施;3、迅速组织学生把衣服弄干，有条件时，可以组织学 生喝姜汤 ;4、回校交接后，提醒学生尽快回家，冲热水澡换衣服。