清塘荷韵读后感13篇

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1、清塘荷韵读后感13篇 清塘荷韵读后感1(750字)清清池塘,韵韵荷香;点盏心灯,希望从生。真心爱荷吗?不知,但的确是欣赏文人,才喜欢荷的志行高洁。她确是抚慰心灵的舞者。我见过那红的妩媚,白的清纯,黄的灵动,但都离不开一个雅字。君子附庸之雅。未品读季老先生的_时,在我看来,荷娇柔,脆弱,是要精心呵护的主,但未曾了解到她的坚韧,她对生命的张扬。季老先生将这几颗莲子投入池塘中,我与他共同期待,一年,两年,在我认为第三年也无望时,竟露出了几个圆圆的绿叶,是那样的细弱单薄,我的心中也是爱怜之意横生。第四年的那一大片荷叶也是颇让我惊讶。荷花的从无到有,从弱小到繁茂让我们感悟到了生命的美丽和顽强。月下荷塘,

2、流水脉脉,微风不经意时吹落了一叶荷瓣,倒影上浮,花瓣飘荡,这画面该是多么美好啊!正如季老先生所说:“荷花在严冬的水下并没有停止行动。”她在不断地吸取养分,不断地生长,从未放弃。这样的荷花着实让我打了个寒颤。大自然的生命力顽强,我是早就知道的,但是未想到娇弱的荷花也可活的如此坚韧。她凌驾于莲叶之上,迎风弄姿,睥睨一切,这是何等张扬的性格。令我深深地反思,自己不坚韧,自己不张扬。但是这样的张扬,坚韧都来自于不放弃,坚持去做的信念。可以想象荷在寒冷的池水中定是冻僵的。但是没有就此选择长眠,而是真的觉得得好好改改了。不能一遇到困难就像乌龟一样缩头缩尾吧,应该养精蓄锐。每个人都渴望自己的生命张扬,精彩,

3、惊艳自己也同时惊艳别人。荷“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,煞是令人羡慕。真心爱荷吗?好像有点儿了。愿自己能成为一株荷,练就坚韧与张扬,一起等待,等待明年荷花开。既然冬天到了,春天就不会远了。希望在诞生,在繁衍清塘荷韵读后感2(731字)清塘荷韵是季羡林大师的散文名篇,这篇_现在收录在很多中小学的语文课本中,而我是在返回阿联酋的途中,很偶然地在一本免费杂志上拜读到的。的初夏,98岁高龄的季老安然地躺在北京的病床上,永远地合上了双目。病房不远处的院内池塘中,点缀在绿色浮萍中的嫩白色的花骨朵刚刚露出水面,而季老却没等到它们再一次绽放。虽在异域风沙之地连池塘都很难得见,但是读完这篇清塘荷韵,我的身心在

4、那一瞬间也仿佛站在那汪青绿的水塘边,看见一位和蔼的老人,他注视着满池亭亭的荷叶与纯白的莲花,脸上的神情仿佛那些可爱的植物是他的孩子,又好像是他的恋人荷花是季老的爱恋所在,用它为此文作名,有以荷喻人的用意,正所谓“春风大雅能容物,秋水_不染尘”。既然是借荷喻人,那么我以为此种人必须具备三种难能:一是学问精深,二是为人朴厚,三是情深志纯。这三个词,在我看来是做人做事的一个很高的标准,正如“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,是一个人品行修为的境界,值得我一生去追求。我想,要达到这种境界其实有很多方法,归隐山林、清修无为是一种选择;下可安于市井、上可鸣于殿堂,出世入世、能屈能伸,更是一条鸿途。我想,无论我

5、已走在了哪条道路上,都会常念父母之恩,专心挚爱之人,珍惜师友之情,洞明是非之理,勤学众家之精,苦练一己之长,在炎热干燥的域外之地保持一份润沏恬静的心情,在中庸之风盛行的世间里闯出一片属于自己的天地。为荷之道,亦是为人之道,人生上下而求索,此之谓也。学问无大小,人生无贵贱,_无高低,情感却有真假浓淡深浅这算是此趟旅程中我读季老_的一大收获吧。清塘荷韵读后感3(802字)我写过关于季羡林的博文,这是第二次。季先生的话语,又一次敲响在耳边了。“天地萌生万物,对包括人在内的动、植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。”“我无法明白,荷花怎

6、样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面荷叶来看,每一天至少要走半尺的距离,才能构成眼前这个局面。”“前年和去年,每当夏月塘荷盛开时,我每一天至少有几次徘徊在塘边。坐在石头上,静静地吸吮荷花和荷叶的清香。蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。”“那时荷花大概会在冰下冬眠,做着春天的梦。它们的梦必须能够圆的。既然冬天到了,春天还会远吗?我为我的季荷祝福。”是啊,这几天长沙的天气忽地变冷。今日,我一面清理着入冬的衣服,一面在想着,我得写篇“荷塘”的_。忽地想起这次国庆,从双峰到长沙的高速公路,有个地名,令我眼前一亮,那是“荷塘”!

7、荷塘,曾国藩故居,这两个地名,紧挨在一齐。静静地坐在电脑桌前,心中无一丝一毫的杂念。耳边仅有“呜呜呜”的摩托车声,再也听不到莲瓣掉入水中的声音了,再也无法感受“池花对影落,沙鸟带声飞”的意境了,再也无法领略荷叶惊人扩张荷花含苞怒放的乐趣了,再也无法欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景了。这令我到底惦着外婆家的荷塘了。不知外婆家的荷塘此刻是什么光景了!我已很多年,没去看过那里的荷塘了。季先生的荷塘,嵌在我的心海里了。君不见,我的大中华博客的左下角,亭亭玉立着一大捧我心爱的荷花。季先生,你见着了我的荷花吗?清塘荷韵读后感4(747字)季羡林的_在写实中总带着丰富的哲理,他的_总是给人留下深

8、刻的印象和深深的思索遐想。今日,我就读了一篇他的_清塘荷韵。它给我留下了十分的印象。这篇_叙述的是作者在他楼前的清塘中种荷花的过程。从莲子的发芽到荷叶覆盖满整个清塘再到荷花的开放,最终将到来的便是残荷之日。整个过程十分地漫长,作者几乎就要在这漫长的等待中放弃对它的期望。就在作者几近失望的时候,荷花最终绽放了美丽的笑容。直到那一刻,季羡林才了解了生命的真正意义:天地萌生万物,对包括人在内的动植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生的力量和极其惊人的扩散蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。是啊,在这个世上,万物都有生长的冲劲。只是平时的我们看不见,摸不着而已。这股冲劲就像是一种潜力,他总是等我

9、们即将失望的时候,才爆发出来。其实,这种模式的生命并不难懂。比如:我们小时候都喜欢看动画片。往往在英雄就要战败的时候,奇迹总会出现。每次总是英雄从哪里获得了能量,又重新站了起来,再经过一番苦斗,最终把坏人给打败了。拿这个事例作比是十分形象的。也许我们在表面上只是觉得:啊!英雄真厉害,总是能在危机的关头反败为胜,可是在深层上,它折射出的便是生命的顽强,是任何生物都有的惊人的求生本事。这也就是这篇_所要揭示的一个中心。而在我们的生活中,这种精神也是必不可少的。此刻,我不经意想起一句话“是金子总会发光”。在我们的身边就有这许许多多的金子,也许此刻他们就像文中那尚未发芽的莲子,可是他们都有着惊人的求生

10、本事。所以,多给别人和自我一些机会,因为总有一天我们会像荷花一样,绽放出全世界最灿烂的微笑。清塘荷韵读后感5(855字)有幸拜读了我国著名学者季羡林先生的清塘荷韵,这是一篇写景叙事兼抒情的散文。是季老在86岁高龄时写的又一名作。整篇_清新隽永,尽脱浮华,行文平易流畅,直白中蕴含丰富的思想内涵和人生底蕴,值得我们细细品味。与朱自清先生的荷塘月色一起可谓是并蒂双莲,绽放异彩!整篇_作者先回顾了原先池塘中似有荷花,现在全无,于是十分渴盼再现“荷花满塘”。再写作者偶得友人馈送洪湖莲子五六颗,撒种于池塘;接着写了第一、第二年塘中毫无动静,然后写到第三年“塘中浮动的只是孤零零的五六叶片”,最后写到第四年荷

11、花生长旺盛,荷叶“遮蔽了半个池塘”的洋洋大观之景。季老由此感叹于自然力的神奇和伟大,同时,也表现出他对荷花顽强生命力的深深赞誉。正是季老的“盼荷”,对莲子的苦苦守候和耐心等待,并没有随时间的流逝而有所消磨,他以他极大的耐心和深沉的爱让我们和他一起见证了奇迹,并把它分享给世人。我们在欣赏这一生命力爆发的过程中,会收获内心的感动与喜悦,也会激发自己对人、物、事的思考与感悟。结合我们教学工作实践,我觉得也很有借鉴意义。俗话说:“十年树木,百年树人。”教育是一项需要我们终生力行的工作,也是一份需要强大耐心和长久守候的工作。在这一工作中,我们会遇到各种秉性的学生,他们或聪明伶俐,或乖巧可爱,或调皮任性,

12、或难以管教对此,我们要思考,作为老师又该如何去做好应对?是像季老先生一样初心不改,执著守候,还是任其自生自灭,随波逐流?毋庸置疑,我们会选择前者,以教育者的良心与长辈的耐心去守候、去坚持、去一如既往地关爱和呵护。我们可能暂时难以看到学生的改观,但多年以后,谁能否认学生们不会像莲子一样强大爆发呢?正如季老所言,“天地萌生万物,对包括人在内的动植物等所有有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量。”我们需要的是多花点时间耐心去见证学生们带给我们的奇迹。清塘荷韵读后感6(760字)荷花具有无穷的魅力,是每个人都向往与追求的。荷花有着绚丽夺目的艳红,给人美的感觉;荷花有着

13、出淤泥而不染的品质,令每个人所敬佩;荷花有着保护它的荷叶,使它在风雨中依旧保持优美的风姿。美好的事物都是争取追求来的,不劳而获总是不可行而又不可取的。作者这样的爱像莲花这样美的事物,正反映了它追求卓越向往美好的精神。池塘太空,而刚种上的莲花给人希望的感觉,作者的美好愿望都寄托在了这小小的池塘。而这荷花,让人期盼了三年,依旧没有开出像样的花朵。让人们的希望转变为了失望。而奇迹就出现在第四年,那久违了的荷花,终于怒放,绚丽的色彩引人注目,单调的绿色池塘里,有了荷花的点缀,变得如仙境一般。如此美景,令人心旷神怡,怪不得作者拿它与西湖相比较,可见它的美丽是如此让人回味无穷。荷花的精神与它绚丽的外表得以

14、相称,这种出淤泥而不染的精神,实在是值得大家学习。它代表的是一个人的品质,一个人的品质如何决定着它的性格,性格的差异又有不同的命运。付出一定会有回报,它有时来得晚,有时又来得早;有时会很多,有时却很少。但是请相信不管早晚多少,它都一定会来!像这荷花一样,作者辛苦的种下它们,期盼着能快点看到这美丽的荷花,而这荷花,却让它等了足足四年。但是值得庆幸的是,它来到了,它没有辜负人的希望,而且一来就是一大片,让人又惊又喜。荷花固然美丽,但它也有凋零的那一刹那,凋零并不是坏事,它意味着更好的生长与发展。生活也一样,挫折并不一定是坏事,它是在为我们的成功铺路。荷花美丽动人,但其精神更加可贵,我们要向荷花学习

15、,追求像荷花一样卓越而美好的一生!清塘荷韵读后感7(662字)7月11日,季羡林爷爷离我们远去了。季爷爷是我国著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、作家等。他精通12国语言,是我国的国宝级人物。季爷爷学贯中外,兼容百家,是公认的学界泰斗。清塘荷韵是季爷爷的代表名篇,今天我读了清塘荷韵,平平淡淡的文字,读起来却感触颇深。清塘荷韵是写了季爷爷把几颗洪湖的莲子投入门前的池塘,希望长出莲叶荷花。经过四年的耐心等待,终于长出了大片荷叶,叶子扩张的速度惊人地快。光长荷叶是不行的,荷花也接踵而至。那里的荷花不仅红色浓,而且花瓣多,每一朵花能开出十六个复瓣。文中还写了他读过一本诗话,其中有两句诗:池花对影落,沙鸟带声飞。作者认为第二句对仗不工整。我与爸爸探讨时,爸爸也有同感,爸爸对了一句:池花对影落,日葵向阳开,我看比较工整。清塘荷韵文中还提到,一年夏天,天气十分炎热,而荷花却开得特欢,几乎连池塘的水面都看不见了,写出了荷花生命力的旺盛,也写出了季爷爷喜爱荷花的心情。_的后面写他的一个爱花的邻居,天天数荷花。季爷爷是知道的,在荷叶底下、石头缝里,旮旮旯旯,不知道隐藏着多少花骨朵儿。荷花的生命力也是很顽强的。季爷爷写的_,诗句引用得很多。如在_中的“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”静静

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