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1、2023年小学班主任年工作总结 书目 第1篇2023年上半年小学年级班主任德育工作总结范文 2023年上半年小学年级班主任德育工作总结范文 小学年级班主任德育工作总结 -严抓德育,把爱洒向全体学生。班主任工作是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。学期末,细细回顾,现总结如下: 一、严抓德育,把爱洒向全体学生 班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教化离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别实力差,自制力不强的特点,应当制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增加教化力度,提高
2、学生思想相识,促进行为规范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。 在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,根据不同程度进行教化,做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,刚好的教化,严格的要求,严格的管理,使学生相识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增加了纪律观念,为创建良好的班风供应了基本的保障。 二、注意小干部的培育 每个班都有班干部,
3、老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和实力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培育过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发觉错误,总结阅历,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的缘由和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的指责,让学生体会到人人同等。但是也要帮助小干部树
4、立他们的威信,假如谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。 三、培育学生的集体荣誉感 我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简洁道理,培育孩子的集体凝合力。本学期学校分别实行的四次竞赛,我们班拿了三个一等奖,一个二等奖,这样的成果不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成果是不能取得这样的好成果的,从中让学生懂得合作的欢乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的欢乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发觉别人的美,产生学习的动力,慢慢明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员,
5、要相互关切,相互团结,相互进取。 四、关切学生,使家长放心。 关切学生的学习。在十、一长假期间,学生由于忙于旅游或走亲戚往往会懒于完成作业。因此,在长假的最终两天,我就利用晚上打电话给一些顽皮的学生,提示他们抓紧时间完成作业,这让家长非常感动,他们教化孩子说:看,老师连放假了也这么关切你,你应当好好学习呀!自然而然,我的工作得到了更多家长的支持。 总之,班主任应将创建教化贯穿于工作的始终,营造一个良好的创建教化的氛围,使创建教化之花绚丽绽放。 小学年级班主任德育工作总结 作为一名六年级学生班主任,这几个月来,在师生的共同协作努力下,班级的整风光貌有了新的改变,所谓一分耕耘,一分收获,但在享受喜
6、悦的同时,静下心来想想这一学期的工作,从中也发觉了一些不足之处,现将本学期工作总结如下: 一、思品教化方面。 做为一个班主任的我,应当承认这一学期以来,对学生的思品教化抓得不够严实,但相对来说,其中有两点工作贯彻得比较扎实。 1、充分利用手中现有的思想品德教材,向学生进行思品教化,努力挖掘学生真、善、美的潜质,让学生残留的不良因子得到净化。 2、抓住有利契机,把握学生思想活动的动向,适时引导教化。 传统节日庆祝活动。老师节(征文赛,主题为颂老师),国庆节(祖国在我心中绘画、手抄报)等,并办好每期班刊。 、组织开展好一会一课的活动。利用每周一会(班队会)回顾一周的工作任务,指出不良表现,指明订正
7、方向,提出不同的工作任务,开展好主题班会(民族精神代代传、我读书我欢乐、健康的心理学问等班会)。在活动中,个个学生激情较高,渐渐形成一股以班级为核心的向心力。 、本学期,我还坚持不懈地对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化,使学生在理解内容的基础上运用于实际生活中,在对学生进行教化的同时,还对学生进行守则、规范测试,并开展学问竞赛,取得良好的效果,也促进学生思想素养的提高。 二、加大班队力气,创设良好的班风。 斯宾塞在教化学中曾指出:记住你管教的目的应当是:培育一个能够有自制的人,而不是须要一个别人来管制的人。依据六年级学生的特点:独立意识强,且大部分学生有展示自己的欲望。因此,在本学
8、期中,我试着放手让班干部大胆地参加班级管理,让学生自己去开展活动,如:友情花更绚烂主题班会,节假日各项活动。通过这一学期师生的共同努力,我班学生的学习气氛较从前深厚,不少学生工作干劲增加了,班干部形成了严格要求自己,对工作 仔细负责,为学生服务的好思想,成为了学生心目中的带头人,过去那种不敢管或只说不做的被动局面有所变更。 三、平安工作时刻不放松 平常我常常给孩子们讲平安,课课讲,每天讲,周周讲.平安工作无论是在任何时侯,任何地方都是很重要的一项工作。我班有一部分都是骑自行车,家里离学校较远,所以平安工作显的尤其重要。我每周星期一、星期五都要对学生进行平安教化,教化学生要从各个方面留意平安,不
9、断提高学生的平安意识,平常还时刻关注平安问题,发觉学生干有平安隐患的事,就刚好制止。 四、培育学生特长,全面提高学生的素养。 1、本学期特殊注意学生的书写实力,在每节的写字课中,我都仔细地加以指导,并在班级中多次实行书法竞赛活动,学生的书写实力得到很大的提高。 2、开展读书、读报教化活动。 书籍是人类进步的阶梯,可见学问对人类的重要性,针对全班学生学问面滑动度大小,见识偏狭的状况,这一学期,我大力开展走进生活读书读报活动,要求学生将生活中的疑问带进书本,做个克服困难、留意周遭的有心人,提高自身文化修养,丰富充溢闲暇的文化生活空间。接着加强对学生自办小报编辑、选材、构图、自撰文章的指导,重视校刊的育人作用,并与学生自办报紧密结合,争取创新,选优上校刊。充分利用图书角这个小阵地的功能,向学生举荐一些优秀书籍,也可以让他们选自己所爱的书。 本学期的各项活动,不仅熬炼了同学们的实力,增长了见识,还培育了同学们的集体观念和集体荣誉感,但也有个别同学的思想和行为有待于进一步改善。今后,我还将接着开展丰富的集体活动,使同学们在活动中受到教化,提高实力。