实用推普周活动总结八篇

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1、实用推普周活动总结八篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗？下面是精心整理的推普周活动总结8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 XXX年X月XX日至X日是第XX届全国推广普通话宣传周，市区语言文字工作委员会下发了市区第18届全国推普宣传周活动方案，区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传，广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,向社会广泛宣传推广普通话的重要性,进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用能力，取得了良好的效果。现将工作总结如下。

2、一、切实加强组织领导，制定周密活动方案 在国家通用语言文字法颁布实施1周年之际，区及时成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长，区语委各成员单位领导、乡镇（街道)语委办主任为成员的第18届全国推普宣传周活动领导小组。推普周活动由区语委办牵头，区语委各成员单位和各学校均制定相应工作方案,共同开展。明确以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题,进一步认清形势任务,不断增强做好推广普通话工作的责任感、使命感，力争将推普活动延伸到每个乡镇、每个社区、每个人。 二、积极创新活动形式，不断拓展活动载体 本届推普周深入发动四大领域联动，全区上下形成了机关、社区、学校三维一体的联动宣传机制。

3、党政机关干部带头学习、宣传国家通用语言文字法，做学法、知法、执法的模范;新闻媒体充分发挥自身优势承担起宣传责任,在区广播电视台大滚动播放推普公益广告，利用网络媒体扩大推普周宣传活动影响,，反应积极热烈,活动深入人心，使推普周的知晓度和宣传效果大大增强；服务行业和社会各界结合实际开展宣传,将学习、贯彻国家通用语言文字法与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。实验学校牵手社区和陈家壕居委会,在广场、商业步行街等处设立宣传点，发放推普宣传资料0余份。中学、小学等校纷纷与所在街道、办事处、乡镇手拉手,开展形式多样的街头宣传活动,营造了

4、浓厚的交互式宣传氛围，活动延伸到各部门、各单位以及每个乡镇、街道办事处和每个社区。 三、扎实开展活动，推普成绩显著提升 X月日,全区各中小学利用开学典礼仪式开展了校园诗歌朗诵会活动,并积极选派实验学校、英才学校、北街小学、小学、小学参加了由市语委、市教育局、市作家协会主办，中学承办的全市“剑门蜀道诗歌节校园诗歌朗诵会”集中展演活动。在X月18日市“中山杯”汉字听写大赛决赛中,区参加决赛的六名学生，凭着扎实的功底和出色发挥,最终夺得了本次大赛的冠军。 教育系统各个学校开展了形式多样的推普活动，如北街小学配合教师基本功训练和教学常规检查,于X月5至17日组织学科组长对全校各班的作业布置与批改情况进

5、行了全面检查，并于18日举行了学生优秀作业展览，推广规范用字经验，提升了教师的汉字纠错能力。小学开展“手抄报比赛”，并于本校红色大厅进行了寓教于乐的“同一种语言，同一种微笑”游园活动，其中包括：“谜中谜乐中乐”、“一站到底”、“抢音缘”、“圆圆圈圈”绕口令等活动，同学们在快乐的活动中中学习了丰富的普通话知识并提高了自己的意识。北街幼儿园也在教师中开展了“书法比赛”与“教师文案用字规范化自查活动”等,展现良好的语言文字规范形象。大石小学、三小和赤化初中等多所学校在校内开展了语言文字工作成果展、师生规范汉字作品展及百米文化长廊展等。 即将进行开展的“美文美语美书”大赛，也将涉及党政机关、教育系统、

6、广大市民，其中教育系统内，在预通知的情况下询问参与人数达到历史新高,基本形成了很好的用普通话交流氛围和习惯，为切实巩固三类城市语言文字规范化城市打下了坚实的基础。 总之，我区在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了社会各界推普学普的积极性,在全区形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我区语言文字规范化工作,巩固了国家三类城市语言文字工作的创建成果。在今后的工作中，我们将加倍努力，使我区的语言文字工作再上新台阶。 推普周活动总结 篇2 普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平，我校在全国第X届推广普通话宣传周中,大

7、力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩:的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力，取得了良好的效果。 现对本届推普活动情况总结如下： 一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。 为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方

8、案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。 其次，利用红领巾广播发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。 二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上，我们利用周一国旗下讲话召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。 三、开展

9、了丰富多彩的宣传活动。为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。 、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。 、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。 3、学校有醒目的推普宣传标语。 4、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。5、开展推广普通话系列活动（主题班会、查字典比赛、错字更改比赛等活动)。 通过本届推普周工作的开展，我校的师生在听、说、用普通话的意识增强了,普通话的水平也有一定程度的提高。我校将推普工作坚持不懈的开展下去,真正做到“推广普通话,从我做起”，让推普观念深入人心，把大力推广普通话与增强民族凝

10、聚力联系起来已经成为广大师生的共识。 推普周活动总结 篇3 202X年9月1日至1日是第X届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周)。我校按照省语言文字工作委员会等九部门联合下发的省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第1届全国推广普通话宣传周活动的通知（鄂语字2010号)的要求,厉行节约,着力创新，围绕本届推普周的主题,积极开展普通话宣传和推广工作,既注重形式的多样性,也重视知识的传达,收到了较好的教育宣传效果。 一、加强宣传力度,营造推普氛围 开展推普周活动的主要目标，就是要推动国家语言文字方针政策和法律法规的贯彻和落实。我校将宣传工作放在首位,围绕本届推普周的主题“说好普通话,圆梦你我他

11、”，利用传统媒体和新媒体，在学生宿舍区、教学楼、运动场地等地方张贴海报、摆放宣传板,在户外显示屏上显示宣传标语,通过校园网、校广播台发布推普周相关信息,开展全方位多层次的宣传活动,将推普周的宣传工作融入语委会的日常工作,着力创新,厉行节约,取得了实实在在的效果。二、加强理论学习,贯彻落实精神 今年适逢新中国成立XX周年，在我校召开的语委会成员单位座谈会上,结合国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（202X20_（请自填)年)的学习体会,与会人员畅谈如何在语言文字工作中弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,总结经验，归纳举措，探索语言文字工作的长效机制。三、活动形式多样,不断推陈出新 我

12、校将推普周的工作纳入全年的语言文字工作之中。除了在推普周期间举办的活动,如座谈会、海报、街头宣讲等传统活动外，我校还推陈出新，开展形式多样的校园文化活动，不断丰富推普周的内容。我校学生社团演讲与口才协会制作了全国推广普通话活动周宣传手册，在学生宿舍区设置展台宣传并免费发放手册，同时社团宣传人员还深入军训场地和课堂将手册送到新生和教师手中。我校团委开展了我省第八届校园金话筒主持人大赛的校内海选活动,报名现场火爆。我校学生工作部(处）和校团委一起发起了“疆藏学生一对一帮扶”活动，遴选普通话较好学生与来自于Xq和X的学生结成对子，帮助他们提高普通话水平,更快更好地适应校园生活。 推普周活动总结 篇

13、202X年9月1日至1日是第十六届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下: 一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。 为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议，制定了

14、活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。 二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识 为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话，共筑中国梦”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣传活动。 为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣

15、传，一切可活动的方式进行活动。1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。2、设立校园广播宣传站，用校园广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法。倡导学生讲普通话。3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。 、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。 5、开展“啄木鸟纠错”活动。 组织学生进行纠错活动，对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文 字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。让学生巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的用字,及时向相关单位反映。 、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。 7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。 推普周活动总结 篇5 为全面贯彻国家