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1、幼儿园活动教案夏天真热教案合集 夏天到来了，天气越来越热,下面是我为大家准备以下的内容，希望对你们有所帮助， 幼儿园活动教案夏天真热教案合集一 活动目标: 1、学习儿歌，感知理解儿歌的主要内容。 2、尝试根据儿歌总共的句型,纺编儿歌总共的句子刷刷的人。 对看演示念儿歌歌感兴趣，乐意念儿歌参与游戏活动。 活动准备： 1、用彩色油画棒在白纸上画出屋子的一角,还有游泳、爬山、骑车、卖瓜、踢球的画面。 、拟人化的红色太阳娃娃图片,太阳娃娃的手臂张开。 3、底纹笔一支,红色颜料若干，太阳头饰一个。 活动过程: 一、出示范例和图片,初步了解画面的内容。 1、教师(出示范例):看图说说,图上有什么人们在干什
2、么 2、教师（出示太阳娃娃图片，再拿一把刷子沾沾红色的颜料)看看谁来了它的手上有什么 、教师：夏天的太阳真顽皮,拿把红刷子，它想做什么呢 二、演示并朗诵儿歌,边理解儿歌的主要内容。 1、教师边念儿歌,边根据儿歌的内容。拿着红刷子,在画面上刷，给画面涂上红红的色彩。 教师;儿歌里面说什么顽皮的太阳拿着红刷子，刷了哪些人 2、边操作太阳图片边念儿歌,在刷刷-的地方，放慢速度,等待幼儿参与朗诵,让幼儿进一步熟悉儿歌内容。 3、红的太阳刷在屋子外面的人身上，大家感觉是热的火辣辣的、还是凉凉的 、教师带领幼儿一起看图片念儿歌2-3遍。 二、启发幼儿进行简单的儿歌仿编活动。 1、夏天的太阳拿把红刷子，早出
3、刷外面的人面,想一想,屋子外面还有什么人呢 教师引导幼儿用儿歌中的句型刷刷_的人，带领大家重复小朋友仿编的句子。 教师用简笔画的方式记录小朋友的讲述内容,然后带领大家连贯完整的念仿编儿歌。 三、游戏活动夏天的太阳真顽皮 教师出事并戴上太阳头饰,讲解游戏的玩法。 幼儿园活动教案夏天真热教案合集二 一、活动目标: 1、在听听、找找、讲讲小动物找凉快的过程中，感知小动物们不同的度夏方法。 2、鼓励幼儿在原有生活经验的基础上，了解一些使身体凉快的方法。 二、设计思路： 二期课改要求把课程内容视为幼儿的学习经验和生活经验，重视幼儿原有的学习经验,是幼儿能够理解和体验到的,强调幼儿已有兴趣、需要及知识经验
4、。 这次我们的主题是小汗珠,为了让孩子储备夏天的经验，我们前期就通过一些活动:夏天真热呀、找凉快、火辣辣的太阳,并通过调查表请家长和幼儿一起找找使身体凉快的方法。孩子们通过自身的体验发现并找到了许多凉快的方法,孩子自己凉快了，那么,那些他们喜欢的小动物们是怎样过夏天的呢针对孩子的兴趣、需要和经验，我选择了故事夏天真热呀。 开始部分，通过设疑讨论，激发幼儿根据已有经验自由述说使自己凉快的方法。第二部分，欣赏理解,我首先让幼儿安静倾听故事，然后提供故事小卡片,让幼儿在卡片中寻找匹配小动物的度夏方法，每找到一组卡片就让幼儿完整讲述小动物的度夏方法。最后，再次完整边听故事边看故事图书，让幼儿在视觉和听
5、觉的双重感受下完整梳理一遍故事。活动结束,我又留下问题让幼儿回家找找还有许多小动物过夏的方法。 三、活动准备: 幼儿体验过夏天的太阳有过找阴凉的活动、怎样使身体凉快的调查表故事小卡片、故事图书 四、教材分析： 重点:知道夏天很热,但大家都有各自不同的度夏方法。 难点:根据已有经验说出一些使身体凉快的办法。 五、活动过程: (一)、设疑讨论(激发幼儿根据已有经验自由述说使自己凉快的方法) 1、天怎么这么热呀(夏天来到了）我们用歌声来告诉大家好吗(幼儿演唱歌曲太阳) 、这么热怎么办呢(幼儿根据已有经验自由述说使自己凉快的方法) 3、那么,小动物们是怎么过夏天的你们知道吗 （二）、欣赏理解（学习用完
6、整语句讲述大家不同的度夏方法） 1、完整听赏故事录音。 、出示故事小卡片请幼儿匹配_幼儿在匹配后以提问的方式引导幼儿完整说出小动物们度夏的方法。 阳光洒在小鸡(小狗、水牛、蜗牛)身上，小鸡(小狗、水牛、蜗牛)好热呀,它是怎么做的 _宝宝不怕热,他想出了什么好办法人们在大海边干什么这样还热吗 _大马路很热怎么办呢 、幼儿边听故事录音边看图书_提醒幼儿坐姿端正,根据故事一页一页地翻书。 4、小结:原来小动物们很怕热，可他们都有自己不同的过夏方法:有的躲到树阴下;有的伸出舌头散热;有的到水里泡一泡;有的躲进壳里睡觉。而宝宝不怕热,涂上防晒霜、戴上小凉帽出门了。 5、还有许多小动物有自己过夏天的好办法
7、,请回家问问爸爸妈妈好吗 幼儿园活动教案夏天真热教案合集三 【设计意图】 夏天到来了,天气越来越热，在进行户外活动时如果天气热，我们会酌情的缩短在户外的时间，天气的炎热,有的孩子会出汗并且会心情烦躁，有的孩子在家中中午不听家人的劝告往外跑。 通过本次活动目的是让他们了解到夏天的天气和感受到太阳的火辣,懂得几种防晒的方法，使孩子们愉快地度过炎热的夏天。 【活动目标】 1、理解诗歌内容,感受太阳的火辣，尝试仿编儿歌。 2、初步了解几种夏天防晒、保护皮肤的方法。 【活动准备】 1、一个做成太阳状的刷子道具。 2、夏天防晒好方法教学挂图。 【活动过程】 1、猜谜语引出活动主题。 红红的脸蛋挂天上，又大
8、又圆照四方,它让万物来生长,丰收需要它帮忙。 2、感受夏天太阳的火辣。 (1)谈话：小朋友现在是什么季节了(夏天来到了) 如果你站在外边太阳照在身上有什么感觉(很热) 你还发现太阳照在什么地方（照在买菜的人身上、照在汽车上、照在盖房子的人身上等) 幼儿根据自己的生活经验自由讲述。 、请幼儿欣赏诗歌夏天的太阳很顽皮，感知太阳的热量。 (1）出示太阳刷子，引起幼儿的兴趣。 夏天的太阳很顽皮,像把红刷子，到处找人刷,请小朋友们听一听它刷到了那些人 ()教师一边演示教具,一边朗诵儿歌夏天的太阳很顽皮。 提问：诗歌中夏天的太阳究竟把谁刷得火辣辣的呢 (）教师演示教具，幼儿根据诗歌做动作(比如:游泳、爬上
9、、骑车等) (4)一名幼儿演示教具,其他幼儿边做各种动作边说诗歌。 4、引导幼儿根据生活经验加以想象性描述，进行仿编诗歌。 提问：夏天的太阳还会把谁刷得火辣辣的呢（教师整理后） 夏天的太阳很顽皮,拿把红刷子,到处找人刷。 刷刷盖房的人,刷刷买菜的人，刷刷种地的人，刷刷割麦子的人。 、室外体验太阳的炎热。 带领幼儿来到户外空地上,和幼儿在太阳底下站立一会儿。 （在阳光下活动应控制时间，不能太久。） 教师将儿歌中的角色变成幼儿的名字或幼儿身体的某一部位。 如：刷刷_，刷的_火辣辣；或刷刷小朋友的头顶，刷的头顶火辣辣等。 、了解几种夏天防晒、保护皮肤的方法。 (1)引导幼儿讨论: 提问：刚才你在外面
10、感觉怎么样(晒得火辣辣的） 如果站的时间长了会怎么样(晒坏皮肤） (2)夏天应该怎样防晒、保护皮肤。 启发幼儿说一说:夏天天气很热，太阳火辣辣的，怎样才能防晒呢 幼儿根据自己的经验自由回答。 出示挂图，引导幼儿说一说夏天防晒都有什么好方法 教师小结：躲在树荫下、中午太热的时候最好不要出去、戴帽子、口罩、打遮阳伞、擦防晒霜等。 结束部分：请幼儿回家把诗歌说给妈妈听 幼儿园活动教案夏天真热教案合集相关文章： 小班夏天真热啊教案范文 关于幼儿园小班夏天到了教案范文大全合集 幼儿园关于夏天教学精选说课稿3篇 幼儿园小班夏天主题说课稿 幼儿园教学活动设计教案范例大全 关于小班教案夏天音乐优秀范文 幼儿园小班上学期社会教案合集总汇 幼儿园我的老师主题教案 20_(请自填）关于幼儿园中班书教案范文合集总汇 幼儿园中班科学寻找空气优质教案模板
