2014荆楚工作检查汇报

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1、荆楚理工学院南漳职教中心成人高等教育函授站工作汇报荆楚理工学院南漳职教中心函授站二O一四年五月工作汇报荆楚理工学院成人教育学院领导:经南漳县委、县政府批准,南漳卫校已并入南漳县职教中心,原荆楚理工学院南漳卫校函授站已更名为荆楚理工学院南漳县职教中心函授站。主要开设临床医学、护理学、口腔医学、医学影像、财务管理、行政管理等专业。建站至今南漳县职教中心函授站已为我县培养出428名高等医学专门人才,现有在校函授学员 98人,其中专科38 人,本科 60人。为了抓好招生工作、面授教学工作、新生注册及毕业生信息上报工作、日常管理工作,现将函训处具体工作情况汇报如下:一、规范办学情况依法办学,规范办学行为

2、。自2002年9月接受荆楚理工学院(原荆门职业技术学院)评估并报教育主管部门批准成立南漳县职教中心函授站(原南漳卫校函授站)以来,立足于提高我县在职专业技术人员的专业水平,坚持培养德才兼备的应用型成人高等学历专业技术人才,办好人民群众满意的成人教育。在过去几年的办学过程中,招生宣传真实,严格按照荆楚理工学院的招生政策并报当地教育主管部门批准后,印制我站的招生宣传简章;严格执行荆楚理工学院的收费标准,没有搭车收费的行为;认真执行贵院的管理制度,不超前招收“跟读生”、“预读生”、“成人高考待考班”;没有违规组织考生异地报考、“专本科套读”等情况,没有违规开设成人高等教育脱产班及订购盗牌教材现象。二

3、、日常教学及管理情况(一)办学基本条件和必备的管理人员及辅导教师队伍状况南漳县职教中心具有独立的法人资格,是经过湖北省教育厅批准的省示范型职业教育中心。有三个医学实验室和二个标准电脑室以及三家县级医疗单位可以满足实验实习教学的需要,能开出70%课程的实验。两个阶梯电教室可以满足多媒体教学的需要。有相关专业的图书资料,图书室和阅览室藏书4.5万余册,可以满足学员查寻参考资料的需要。每年与贵院签订办学协议,并通过贵院的评估验收。职教中心主任易尚明同志高度重视函授站工作,每年两次函授站招生工作亲自抓,下乡搞宣传,电视台做广告,严抓教学质量,每次考试进现场巡视。南漳县职教中心函授站配备有专业管理人员五

4、人,职教中心副主任任继林同志任站长,负责函授站的全面工作;函训处副主任童方建同志负责函授站的日常管理工作;李利民老师负责函授的招生、宣传和新生注册、毕业生信息的上报工作;张天真老师负责函授班级的日常管理工作;周岚梅老师负责函授站的学员档案工作、信息化录入及电脑化管理工作。这五人分工明确,相互支持,确保了从招生宣传、录取注册、教学管理到毕业办证全过程的有理有序的进行。课程主讲教师具有高等教育资格证书和丰富的教学经验,具有中级以上职称,均具有本科以上学历,符合贵院要求。(二)专业设置和办学规模状况荆楚理工学院在我站设置的专业有临床医学、高级护理等专业。2014现有在校生98名。建站至今已为我县各级

5、用人单位培养合格的高等学历专业人才428人,绝大多数毕业学员成为了单位的专业技术骨干,为我县经济建设、社会发展作出了巨大贡献。(三)教学过程管理情况1、教学计划的执行:严格执行荆楚理工学院成人教育学院制定的教学计划。南漳县职教中心函授站接受贵院的检查、指导和监督,按照荆楚理工学院的要求,及时上报专业教学计划、学期教学计划、面授安排课程表、考务安排、考场记载,并按计划督促主讲教师组织面授教学,检查主讲教师的教案,组织相关专业教师听课,检查学员的作业情况。2、主讲教师的聘请:我站的教学管理制度健全,认真落实主要教学环节的质量标准和检查。一是挑选高素质的主讲教师,主讲教师均具有本科以上学历,讲师以上

6、职称,具有高等学校教师资格证书,其余教师由函授站聘请南漳县职教中心有经验的专业课教师为辅导员。主讲教师来自襄樊职业技术学院医学分院,交由荆楚理工学院审批同意后下发正式聘书。二是积极开展教研活动,组织相关专业教师听面授公开课,检查主讲教师的备课情况,并填写听课记录,逐步提高教师的授课质量。三是抓好学员考勤,严格课堂纪律,要求学员每课必到并在班级签到薄上签到,认真做好听课笔记,考勤成绩占结业成绩的20%。四是抓好学员作业管理,各门课程的作业均由主讲教师命题,题目类型要涵盖课程的主要内容,符合教学大纲的要求,题目的数量至少要在结业试题的五倍以上,有批改,有评语,作业成绩占结业成绩的30%。五是抓好课程结业考试,各门课程的结业试卷都由主讲教师出A、B两份,题量在三个卷面以上,考试成绩占总成绩的50%;六是抓好毕业生的综合考试,组织专家组严格按荆楚理工学院的要求进行毕业生的综合考试,并由专家组对学员进行现场试题答辩。展望未来,南漳县职教中心函授站的全体函授教学管理人员将以饱满的热情坚守岗位、勤恳工作、服务社会,为迎接党的十八,为南漳县经济和社会的发展,做出我们成教人应有的贡献。 荆楚理工学院南漳职教中心函授站 二O一四年五月

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