2018年中考化学大题狂做系列专题04氧气的制取及性质含解析2018042914

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1、专题04 氧气的制取及性质1【 江苏省苏州市吴中区2018届九年级上学期期末考试】某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置”感到非常好奇,设计实验进行探究。【提出问题】过氧化钠与人体呼出的哪些气体发生反应产生氧气?【信息提示】人呼出的气体中主要成分是氮气、二氧化碳、水蒸气和未被利用的氧气等。二氧化碳能与氮氧化钠反应:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。氮气不能和过氧化钠反应。【提出猜想】过氧化钠能与人呼出的水蒸气反应生成氧气。过氧化钠与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气。【进行实验】实验一:验证过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。(如图1)(1)小组成

2、员按如图装置进行实验(夹持装置略)。(2)其中装置A的作用是_。将带火星木条放在装置B干燥管的右侧管口,观察到小木条复燃。(3)实验结论:过氧化钠能和水蒸气反应生成氧气。请补充完整该反应的化学方程式:2H2O+2Na2O2=_+O2。实验二:验证过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气。(如图2)同学们在老师的指导下,设计了上述装置进行实验(夹持装置略),并实验记录:实验操作主要实验现象实验结论及解释(1)检查装置的气密性装置气密性良好(2)向装置A中加入大理石,打开分液漏斗上活塞,缓慢滴入稀盐酸装置A中观察到的现象有_;装置C装置中有气泡出现装置A中发生反应的化学方程式为_;装置C作用是_(3)一段时

3、间后用带火星的木条在装置C的右侧导管口带火星的木条复燃过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气【实验结论】过氧化钠能与人体呼出的水蒸气、二氧化碳分别反应生成氧气。【实验反思】某同学对实验二的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是_。【答案】 提供水蒸气 4NaOH 产生大量气泡,固体逐渐溶解 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 吸收二氧化碳,净化氧气 二氧化碳中混有水蒸气,而水蒸气与过氧化钠反应也生成氧气2【河南省平顶山市2018届九年级上学期期末考试】化学是一门以实验为基础的学科,实验是科学探究的重要手段。(1)写出标号的仪器名称_。(2)若学校实

4、验室对你开放,请从图中选择合适的装置,制取一种能灭火的气体,你选择的发生装置和收集装置分别是_ (填序号),请写出实验室制取该气体的方程式_。用A装置制氧气时,需要在试管口放一团棉花的原因是_。(3)图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水法收集氢气时,具体的操作方法是_。(4)氨气(NH3 )是一种无色,有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体) 的方法来制取氨气,小娟同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置分别是_。(5)取26 g 黄铜(铜锌合金)于装置B 中,向其中加入100 g足量的稀硫酸,充分反应后,B 中固液混合物的质量为

5、125.8g,请计算黄铜中锌的质量分数_。【答案】 长颈漏斗 B D CaCO3+2HC1=CaCl2+CO2+H2O 防止高锰酸钾粉末进入导管 先在瓶内装满水,再把氢气从b口通入 AE或AF 25%设样品中锌的质量为xZn+ H2SO4 = ZnSO4 + H265 2x 0.2g= ,x=6.5g故26g的样品中锌的质量分数为6.5g20%答:黄铜中锌的质量分数为20%。3【广东省东莞市中堂星晨学校2018届九年级下学期开学考试】今有A、B、C、D、E五种装置如下图所示。按要求回答问题(所选装置用字母回答)(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时,应选用的发生装置是_;收集装置是_

6、;(2)实验室用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,应选用的发生装置是_;收集装置是_;(3)某同学准备用加热高锰酸钾的方法制取0.8g的氧气。则计算高锰酸钾(KMnO4)的相对分子质量为_。反应的化学方程式: _。要制取0.8g的氧气,需要高锰酸钾的质量为_。【答案】 A C或E B C 158 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 7.9 g【解析】本题考查了常用气体的发生装置和收集装置与选取方法和根据化学方程式的计算。发生装置的选择要看反应物的状态,固体与固体制取气体需加热,固体与液体制取气体不需要加热;收集装置的选择要看该气体的密度和溶解性,密度比空气大,用向上排空气法收集,密度比空

7、气小,用向下排空气法收集,不易溶于水或难溶于水用排水法收集。(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时,需要加热,属于固体加热型,选用发生装置是A,氧气的密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集,选用收集装置是C或E;(2)实验室用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,不需加热,属于固-液常温型,选用发生装置是B,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,选用收集装置C;(3)高锰酸钾(KMnO4)的相对分子质量为39+55+164=158;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式是:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2;设高锰酸钾的质量为x2KMnO4 K2

8、MnO4 + MnO2 + O2316 32X 0.8g x=7.9g。4【江苏省苏州市吴中区2018届九年级上学期期末考试】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。(1)图中、仪器的名称:_、_。(2)用加热高锰酸钾,选用发生装置A制取氧气的化学方程式:_。(3)实验室常用锌粒和稀硫酸常温下制取少量氢气。若选用装置B为发生装置,则反应化学方程式为_。若用D装置来收集生成的氢气,气体应从_ (填a或b)通入。(4)选用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是_。实验室里若用双氧水和二氧化锰反应制氧气,该实验_ (填“能”或“不能”)选用C装置来达到上述优点。【答案

9、】 锥形瓶 铁架台 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 b 可以控制反应的发生和停止 不能(1)图中、仪器的分别是锥形瓶、 铁架台;(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,同时生成硫酸锌,反应的化学方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2;若用D装置来收集生成的氢气,氢气的密度比空气小,气体应从b管进入;(4)通过活塞的开关能使容器内液体与固体分开和接触。C装置的优点是:可以控制反应的发生和停止;二

10、氧化锰是粉末状固体,不能放于隔板上。实验室里若用双氧水和二氧化锰反应制氧气,该实验不能选用C装置来达到上述优点。5【安徽省滁州市凤阳县、定远县、明光市2018届九年级年级上学期期末联】仔细观察图,回答相关问题。(1)打开分液漏斗的活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A 中出现大量气泡,装置B中发生的现象说明燃烧的条件之一是_,C中液面下降,稀盐酸沿导管流入D瓶中,C中稀盐酸能流入D中的原因是_。(2)写出D 中反应的化学方程式:_。(3)E中紫色石蕊溶液变红的原因是_验证F装置气体收集满的方法是_。(4)A 装置除用于实验室制取氧气外,还可用于氢气等气体的制取,用此装置制取气体的优点是_。

11、【答案】 与氧气接触, 氧气进入C瓶,瓶内压强增大 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 二氧化碳与水化合生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色 将燃着的木条放在F瓶口,若熄灭,则收集满了 可控制反应的速率。6【 黑龙江省鸡西市田家炳中学九年级下化学模拟】某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空(1)写出图中仪器a的名称:_;(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_,应选择制取并收集的装置为_(填字母);(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选择发生装置为_(填字母);若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从导管_(填或)处通入F装

12、置。【答案】 试管 CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + CO2 + H2O BD A 【解析】(1)仪器a的名称是试管;(2)实验室用大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳和水,反应方程式为CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + CO2 + H2O;该实验的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故选固液不加热型装置B,二氧化碳气体能溶于水,密度比空气的密度大,选向上排空气法收集,故选BD;(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,反应物的状态是固态,反应的条件是加热,故选固固加热型装置A;F装置是多功能装置,此处改为排水法收集装置,由于氧气的密度比水的密度小,故氧气应该从进

13、入;7【20172018学年黑龙江省鸡西市田家炳中学九年级化学模拟】根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:(1)写出标有序号的仪器名称:_;_。(2)实验室用B装置制取O2的化学反应方程式_;如果用该装置制取CO2 应该选择的药品是_;若想控制反应速率,可以将仪器用_代替;检验该气体的方法是_。(3)如果选择A发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为_,其基本反应类型是_。(4)二氧化碳和氧气都可以用哪个装置来收集_。【答案】 试管 长颈漏斗 2H2O2 2H2O+O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 分液漏斗 将气体通入澄清的石灰水中 2KClO32KCl+3O2 分解反应 E8【 广东省深圳市南山区2018届九年级上学期期末】请结合下列实验常用装置(图1),回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器a名称_。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填“A”、“B”或“c”),在加入药品前,应首先_,该反应的化学方程式是_。(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入_(填写试剂名称)该反应的化学方程式是_。如果用E装置收集该气体,则气体从_端进入(填“b”或“c”)写出将该气体通入D装置反应的化学方程式_。(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是_。(5)若进行

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