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1、快 乐 篮 球室外课教案 水平二 四（5）班 执教：杨全贞教 学 内 容原地双手胸前投篮 第一课时教学目标1、使学生能积极参与活动，初步了解原地双手胸前投篮的动作要领。2、通过本课对各种动作的练习，学生能做出原地双手胸前投篮的动作，试着将球投进篮圈，激发学生对篮球的兴趣。着重强调蹬、伸结合，提高学生的身体协调性。3、通过学习，增强学生的合作能力，提高学生发现问题与自主学习的能力，享受体育的快乐和成功的乐趣。程序时间学习内容教师引导学生活动要 求组 织次数激趣2 简单了解篮球1、语言激趣。2、总结学生发言。3、根据情况给学生分队。1、介绍所认识的篮球明星。2、成为四支队伍。充满向往和激情四 列
2、横 队准备3 3 5 7 1、一人一球“玩球、运球”2、两人一球“传球”3、二传一防“传球”1、带领学生成二路纵队沿3分线站立；2、引导学生利用篮球进行各种活动；3、抓住典型进行及时表扬；4、在传球时对学生进行正确动作的指导。5、设疑：“你是怎样把球传过防守同学的？”1、进行运球、抛球练习；2、两人相互传球练习；3、把球传过防守同学的练习；4、思考老师所提的问题；5、能学习正确的动作。安全有序善于思考、善于表现散 点若干尝试7 4 1、尝试投篮，选出小组中动作最漂亮的同学。2、榜样展示，总结动作。1、引导：“你能不能用刚才的方法去投篮呢？”2、组织、激发学生去尝试；3、要求学生选出小组中动作最
3、漂亮的同学；1、尝试投篮练习，并选出小组中动作最漂亮的同学；2、观察并思考他们的动作有什么相同的地方；3、与老师共同总结；观察仔细善于思考 若干巩固11“持球在胸前，蹬腿要有力，手臂须伸直，手腕向外翻，拇指压向前，拨球在指端，用力要协调，投篮要迅速。”3、分组练习、比赛方法：运用原地双手胸前投篮，男同学投进一个得5分，女同学投进一个得10分，赛后宣布结果。4、总结正确的动作并示范；5、巡回指导；6、宣布比赛结果。4、能根据老师的提示运用正确的方法进行小组间比赛，并把成绩登记在表内。蹬腿有力手臂伸直用力协调投篮果断实事求是团结协作 放松5 1、随球而乐方法：当球落地时，随着球的节奏发出“嘭嘭”的声音，当球不跳时，放松地倒在地上。2、整理器材，总结下课。1、讲解方法并抛球；2、总结评价。1、跟随老师随球而乐；2、进行自我评价；3、整理器材。充满乐趣散 点若干器材、场地1、人手一个篮球2、四只蓝架
