人教版小学数学四年级下册加减乘除各部分间关系1

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1、(一)1、标出下面算式各部分的名称2、填空:1、把()合并成()的运算叫做()2、加法各部分之间的关系式减法各部分之间的关系式:()()()()(3、已知两个数的()与其中一个(),求()的运算叫做(3、在减法中,已知的和叫做()。减法是加法的()4、在130-80=50中,被减数是(请把它改写成一道加法算式(),50是()80是()5、在68+109=177中,两个加数分别是(请把它改写成两道除法算式()和(),和是()、(),)6、对减法的验算有两种方法,一种是用差加上减数看是否等于(),另一种是用()减去(),看差是否等于()7、根据3685+2603=6288,直接写出下面三道题的得数

2、6288-2603=()6288-3685=()6288-3685-2603=()第1页共3页(二)一、标出下面算式各部分的名称二、填空1、已知两个数的()与其中一个(),求另一个(叫做除法,除法是()的逆运算2、除法运算中,余数一定比除数()3、根据3624=864写成除法算式是()4、一个数除以25得14还余8.这个数是()5、对除法的验算有两种方法,一是用商乘除数看是否等于(种是用被除数除以()看是否等于()。6、不用计算,直接写得数3575=2625262535=262575-35=6、根据乘除法各部分间关系,请写出另外两个版式6564=4160165623=72)的运算)和(),另一

3、7、乘法各部分之间的关系式除法各部分之间的关系式:()(第2页共3页)()()第3页共3页“”“”Attheend,XiaoBiangivesyouapassage.Minandoncesaid,peoplewholearntolearnareveryhappypeople.Ineverywonderfullife,learningisaneternaltheme.Asaprofessionalclericalandteachingposition,Iunderstandtheimportanceofcontinuouslearning,lifeisdiligent,nothingcanbeg

4、ained,onlycontinuouslearningcanachievebetterself.Onlybyconstantlylearningandmasteringthelatestrelevantknowledge,canemployeesfromallwalksoflifekeepupwiththepaceofenterprisedevelopmentandinnovatetomeettheneedsofthemarket.Thisdocumentisalsoeditedbymystudioprofessionals,theremaybeerrorsinthedocument,ifthereareerrors,pleasecorrect,thankyou!

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