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1、台北縣二重國民小學九十二學年度推行鄉土教學地圖彩製融入教學計畫一、 依據：北府教學字第0920450742號函辦理二、 計畫目的：鄉土是落實九年一貫課程的最佳場所、資源，期藉由彩製鄉土教學地圖，輔助教師教學活動之進行，將教學現場由教室延伸至整個生活空間，使知識與生活相融合，引導學生認識鄉土、關愛鄉土，進而尊敬、認同並愛護其他不同文化。三、 預期效益：1. 藉由校園彩製鄉土教學地圖，實質發揮境教功能，讓教師教學輕鬆、學生學習快樂，進而達成教學目標2. 引導學生尊重、熱愛鄉土的人、事、地、物，進而發展建設鄉土、愛護鄉土的情懷，落實本土化的教學。3. 促使學生開展其對本土的人文關懷，立足本土放眼國際
2、，落實九年一貫和學校本位的課程理念，培養學童有土斯有情的鄉土情懷。四、 實施進程：1. 規劃：92年7月，參考各校鄉土教學地圖製作現況，選擇規劃製作的 主題（文化古蹟、藝術與人文或地方產業等特色）。2. 執行：j92年10月20日前，提出推行鄉土教學地圖彩製融入教學計畫，呈報台北縣政府申請鄉土教學地圖繪製經費補助。k92年10月至12月底前，完成彩製鄉土教學地圖，並將施作成果拍照轉存電子檔連結本校網站首頁以及縣府鄉土教材陳列中心網站（實踐國小及蘆洲國中）。l92年8月至93年6月，鄉土教學地圖及鄉土教學課程列入學校總體課程計畫及各年段鄉土教學課程計畫，並落實教學推動。m92年8月至93年6月，
3、將實施鄉土教學活動成果（圖片或多媒體紀錄等），建置在本校網站以供分享3. 檢討：定期召開九年一貫課程社會領域研討會以及學年會議，分享教 學經驗與成果報告、並研議執行困境之改進方法。五、 經費來源：擬由台北縣政府補助一萬元製作經費及本校教學經費支付 。六、 辦理地點及方式：施作地點千禧樓中庭牆壁施作材質噴墨冷裱抗UV紫外線、防風雨材質施作尺寸120cm*240cm擬配合鄉土課程單元1上生活第二單元我們的校園2上生活第二單元校外尋寶3上社會第三單元社區文化檔案4上社會第一單元哈囉！家鄉4上社會第二單元家鄉追想曲4上社會第三單元咱的家鄉咱的情4下社會第一單元家鄉交通、資源、與生活4下社會第三單元家鄉新風貌5上社會第一單元自然環境5上社會第二單元回想從前6年級鄉土教學活動教材16單元參與製作人員孫錫智、康錦程、張育瑋、賴怡蓁、陳鳳真七、 概算表：項次名 稱規 格單位數量單 價總價備註1鄉土教學地圖1.尺寸120cm*240cm2.噴墨冷裱抗UV紫外線、防風雨材質3.含邊框、底板及壓克力版4.含施作在牆壁上幅112,38012,38023合 計12,380總金額：新台幣壹萬貳仟參佰捌拾元整校長主計總務主任教務主任 承辦人八、擬彩製鄉土教學地圖縮圖：1
