地震逃生演练总结

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1、地震逃生演练总结篇一：地震逃生演练活动总结 为切实加强学校安全管理，深入落实科学发展观，提 高广大师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救 技能。 5 月 12 日，实验小学成功举行了一次地震紧急疏散 演练。本次演习分为教学楼上、 楼下两次进行演习。 2 楼为六年级 学生，楼下为三、四、五年级学生，晚上值班教师在每班给 学生讲解地震疏散逃生要领后，安排在教学楼的每个楼梯出 口，负责学生在疏散下楼时的安全。各班上课教师在门口负 责学生的有序疏散，当郭勇校长拉响警报声后，各班同学在 老师的指挥下弯腰双手抱头，按照预先制定的疏散方案，有 秩序，快速的从教学楼撤离到空旷的楼前，学生双手抱头下 蹲

2、，以班为单位，围成一圈一圈。整个行动规范迅速，整齐 划一。从警报声响起到全体师生安全撤离，整个过程前后不 到 80 秒。这次演习在校领导高度重视，校长郭勇亲自拟定制定本次 演习活动的安排、部署及应急预案科学合理有序。中心校冀 春领书记放弃回家，亲自参与指导这次演习。上课教师、值 班人员、宿管人员，食堂人员密切配合。此次演习活动达到 了预期效果。演习后郭勇校长对本次演习作出了中肯的评价， 并指出不足之处。郭校长指出，在演戏时，要全情投入，不能嬉笑，严肃对待 ; 逃离的过程要避免推撞事故发生，各人 员要严阵以待，必须严守第一项。通过本次演习，全体师生对地震疏散的应急程序、逃生有 了切身的体会。今后

3、九二四实验小学还将以此为契机，不断 总结经验，将此项工作长期有效的开展下去，防患于未然， 真正为全校师生人身安全投一份保险。篇二：地震逃生演练活动总结活动主题：地震逃生演练活动时间： XX 年 5 月 12 日（周四）下午 15:40-17:00 。活动地点：浙江工商大学食品学院图书馆二号报告厅、一 号教学楼。活动人数： 28活动时长： 3 小时活动流程：1、5月 12日下午 15:40 ，由青志社负责邀请浙江省地震局 专家来校为同学们做地震防灾知识讲座，地点为图书馆二号 报告厅。班级同学准时参加讲座。2 、班级同学分为两组，学号前 20 的一组，余下的组成一 组。讲座结束后，由地震局专家指导

4、，在本校教学区一号教 学楼二楼、四楼进行地震逃生演习。班级两小组同学，一组 同学为协助青志人员在一号教学楼的楼梯口以及道路上帮 助疏散引导逃生的人员，另外一组与其他班级一起进行逃生 演习活动。逃生演习线路事先通知好参加的班级，各班级由 班长担任领队。演习结束后，班级同学与逃生同学一起在旗 杆下集合，由地震局专家进行分析总结。3. 活动结束后整理照片并进行总结。 活动宣传：活动成果展海报 1 张 活动意义： 通过知识讲座和逃生演习让同学们掌握一定的地震求生技 巧，提高灾难中的生存能力，并激发大家居安思危、珍惜生 命的意识。同时增加了同学们对地震的认识，以便防范，这 次活动相信会让同学们增加忧患意

5、识，同时增进许多。篇三：地震消防应急逃生演练总结 为了增强学生们的安全意识，提高学校应对突发事件的能力，最大限度的保护师生的生命安全，XX年11月23日下午托管（大课间） ，西华小学组织全校师生进行了逃生演 练活动，演练分两个步骤：一、紧急疏散。学生听到总指挥 长发出地震信号（防空警报声）后，教室内的学生在老师的 组织下迅速用书本、书包或用手抱住头部迅速而有序地从教 学楼中疏散到操场等安全地带，整个疏散过程仅用时不足二 十秒。二、小结。从逃生演练过程中，发现问题（如连跳几 级楼梯、没有护头等）及时给予指正，做到安全第一。为了搞好这次逃生演练活动，西华小学成立了邱兆锋校长 为组长的领导小组，学校

6、制定了切实可行的逃生演练方案， 为了保证在活动过程中不出意外，明确各个年级的具体疏散 路线。通过这次逃生演练，使全体师生更加熟悉学校制定的地震、 消防安全预案，掌握了基本的逃生技能。在逃生演练中，全 体教师能按预案做到各施其职，临危不乱。总之，本次演练 在全校师生的共同努力下取得了圆满成功！篇四：地震逃生演练活动总结 去年今日 , 环球同悲。巨大地震 ,蜀乡蒙难 ,天崩地摧 ,举世振撼。山岳异形、河川 改道、道路坍塌、村庄受淹。泥石轰然滚落 , 断山塞湖壅川 ; 巨大震撼突至 ,沧海桑田顿改。顷刻城镇化瓦砾 , 转瞬乡村成 泥碳 ; 昔日龙门锦绣谷 , 一朝坟冢灰烟 ; 方圆十万平方里 , 八

7、 万生灵难还。痛定思痛 , 痛何如哉 ?潜心思考 , 防灾减灾 , 胜于救灾 ; 总结 经验, 吸取教训。XX 年四川汶川的特大地震 , 给我们提出了一个重要课题 : 学 校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中 场所之一 ,特别是中小学生体质还相当柔弱, 抵抗力非常有 限, 一旦发生地震等重大突发性灾害 , 极易造成重大伤亡。因 此 , 当自然灾害降临时 , 逃生和自我保护意识就显得尤为重 要, “逃生课”应当尽快列为中小学生的“必修课” 。我国又 是一个多地震国家 , 火灾、洪水等其他重大自然灾害更是频 频发生 , 但由于这些灾害具有不确定性 , 对个人而言 , 遭遇的 几率特

8、别小 , 甚至接近于零 ,于是许多人都心存侥幸 , 警惕性 比较差。反映到学校教育上 , 就是逃生教育往往被停留在了 口头上 , 很少有学校组织学生进行逃生演习。而当灾难突然 发生时 , 人们往往惊慌失措 , 应对能力十分失当 , 以致能生还 的人非常有限。为使大家了解防震、疏散等应急避险知识 , 提高全校师生在 密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力, 掌握地震来临时最有效的逃生方法 , 今天上午举行了全校师生地震逃生演 练。演练中 , 教师沉着镇定、恪尽职守 , 学生临危不惧、戮力 同心, 师生同舟共济、众志成城 , 演练因此十分成功。这主要 表现在以下三个方面 :一、领导重视 , 演练活

9、动组织到位 为了确保演练活动落到实处 , 我校成立了由校长任组长 , 政 教一班子、各班班主任等为组员的领导小组, 并召开领导小组会议和全校教职工大会 , 部署演练工作。会上 , 学校领导要 求全体教师首先从思想上要引起重视 , 增强安全意识 , 在学 生中进行安全意识教育 , 抓住这次演练机会 , 提高应对紧急 突发事件的能力。学校领导还着重强调 ,对于这样的活动 , 一 定要注意安全 , 保障措施一定要到位 , 以确保这次演练活动 顺利进行。二、筹划缜密 , 演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的 说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作 了一一讲

10、解。为了确保演练活动按方案顺利进行 , 进一步明 确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学 生, 听到宣布后 , 全校师生必须服从指挥 , 听从命令 , 立即快 速、安全进行疏散 ,不能再收拾物品 ; 不得拥挤、推搡 , 抢先 下楼, 不得重返教室 , 更不得喧哗、开玩笑 ; 如发现有人摔倒 , 应将其扶起 , 帮助一起逃离危险地。要求各司其职 , 到达规定 的位置 , 完成各自的任务。三、井然有序 , 演练效果呈现良好 总指挥通过广播下达命令 : “全体师生请注意 , 现在发生地 震, 请大家不要慌 , 一切听从老师的指挥 , 马上有秩序地撤 离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤

11、离。到达目的地 , 各 班主任马上清点人数 , 向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹 , 驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了 3 分 多钟, 演练按预案进行 , 整个演练过程既紧张、激烈 , 又有条 不紊。这次演练活动是对我校 校园突发安全事件应急预案 的一次检验 , 不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施 而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力 , 更 进一步增强师生的安全意识 , 增进师生之间的患难真情 , 真 正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法 , 提高抵 御和应对紧急突发事件的能力 , 整个演练活动达到了预期目 标。演练结束后 , 请各班有秩序地回到教室

12、 , 各位老师要及时做 好总结 ,巩固提高学生地震逃生演练的效果。同志们 , 同学们 , 汶川地震 , 悲伤难平 ; 日月起落 , 天地轮换 ; 四川不会垮 , 祖国是靠山 ;自力更生 ,重建家园。地震 ,教我们 立志, 励我们同心 ,警我们防灾 , 激我们明鉴。记住防灾 , 记住 汶川,警钟长鸣 ,不忘忧患。减灾知识 ,教育演练。福祉安危 , 谨记在心 ,国家兴盛 , 百姓安全。篇五：小学地震紧急疏散演练活动总结一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动 落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的 领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学 校领导要求全体教师首先从思

13、想上要引起重视，增强安全意 识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高 应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样 的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这 次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的 说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作 了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明 确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学 生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即 快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡， 抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开

14、玩笑；如发现有 人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自 的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果呈现良好 总指挥通过广播下达命令： “全体师生请注意，现在发生地 震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤 离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地， 各班主任马上清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进行 简要总结。并宣布福寿小学地震逃生演练活动结束，请各班 有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立 即进行分析、小结。这次活动全校共有 163 名师生参加，学 生从教室撤离到操场只用了 1 分多钟，演练按预案进行，整 个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对 我校校园突发安全事件应急预案的一次检验，不仅再次 落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实 际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安 全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方 法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达 到了预期目标。