《2016届高考语文 作文写作与评改示范系列四 ______也是一种养料素材》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016届高考语文 作文写作与评改示范系列四 ______也是一种养料素材（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、半命题作文： 也是一种养料第一步：作文题半命题作文： 也是一种养料人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂-失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以 也是一种养料为题，写一篇600以上的文章。要求：将题目补充完整；文体自选，诗歌除外；不得套作抄袭。第二步：学生作文原稿批评也是一种养料 在你成长的路上，有许多给予你养料的东西。有人认为书是一种养料；有人认为成功是一种养料；也有人认为玩耍是一种养料；但我任务，批评也是一种一种养料岁月如suo，传眼间就到小升初的年级了
2、，我进入了初中生活。如约而至的月考为我们学习的质量做了考验。事实证明，我这一个月学得不认真，考得一塌糊涂。为了让我下一次月考不像上次那样，爸妈在二次月考前又二周每天对我严格管教，逼迫让我复习变得质量高。早考试前第三天对我说：“儿子，如果你这次再考不好，就等着挨打吧！”说完，我就被打了一顿。考完试，爸妈的骂与打得到了现zhu的效果，三课都上了100分！竟然进入了年级的前15名！我上次才考了60名，这次成绩是一次突破性的飞越。多亏了爸妈的批评，这次 才能取得这样大的成就。足球的技要非常好才能上场踢球，下面，我们来练习正脚被射门。说着，教练示范射门的动作，“好，下面大家自己练习。”我们一个接一个地按
3、教练要求的射门。可我刚射完门，教练就把我叫过去说：“小张，不是用脚尖射门，是用脚背，你这样是射不准的！”说完我又去练习了。可第二次，我又被叫了过去，教练说：“小张，给你说了多少次，不是用脚尖，你看球场上谁射门用的是脚尖？你怎么听不进去我的说的呢？”在一天后的比赛中，我按教练说的射门，竟然进了两球！批评如泥土给予花草的养料，促进着花草的成长，批评也是一种养料。第三步：老师初评批评也是一种养料 在你成长的路上，有许多给予你养料的东西。有人认为书是一种养料；有人认为成功是一种养料；也有人认为玩耍是一种养料；但我任务（认为），批评也是一种一种养料岁月如suo（梭），传眼间就到小升初的年级了，我进入了初
4、中生活。如约而至的月考为我们学习的质量做了考验。事实证明，我这一个月学得不认真，考得一塌糊涂。为了让我下一次月考不像上次那样，爸妈在二次月考前又二周（这地方没看懂是啥意思）每天对我严格管教，逼迫让我复习变得质量高。早考试前第三天对我说：“儿子，如果你这次再考不好，就等着挨打吧！”说完，我就被打了一顿。（爸妈都打你了吗？那他们有点狠；而且还没等考试完就打起来了。不知道是你没有写对还是老师没理解对，如果是你没有写对的话，是该挨打！）考完试，爸妈的骂与打得到了现zhu（显著）的效果，三课都上了100分！竟然进入了年级的前15名！我上次才考了60名，这次成绩是一次突破性的飞越（飞跃飞跃本身就有突破性，
5、语意重复了）。多亏了爸妈的批评，这次才能取得这样大的成就（好的成绩把自己的成绩夸大了！）。（这个地方转换太突然，老师以为你又在另起炉灶呢?原来是又一个关于批评也是一种养料的例子，而且这个例子也是蛮好的，你缺少的就是从前一例到这个例子的过渡语，请补充！）足球的技要非常好才能上场踢球，下面，我们来练习正脚被射门。说着，教练示范射门的动作，“好，下面大家自己练习。”我们一个接一个地按教练要求的射门。可我刚射完门，教练就把我叫过去说：“小张，不是用脚尖射门，是用脚背，你这样是射不准的！”说完我又去练习了。可第二次，我又被叫了过去，教练说：“小张，给你说了多少次，不是用脚尖，你看球场上谁射门用的是脚尖？
6、你怎么听不进去我的说的呢？”在一天后的比赛中，我按教练说的射门，竟然进了两球！批评如泥土给予花草的养料，促进着花草的成长，批评也是一种养料。第四步：老师初评评语论题选择恰当，总体围绕自己选定的话题在议论，还算没有偏题。最后一段结论写得好，干净利落。整个文章看上去还是有议论文的架势，当然这次作文的要求并不是一定要写成议论文，也可以写记叙文的。文如其人，老师看到了一个喜欢足球的初中生。不足之处：小学生写作文的习惯还在，写不起的就用拼音代替，现在是电脑时代，你与其转换过来输入拼音，还不如用智能拼音输入法，直接就找到了你要的词语，有点多此一举。整个作文不到600字，字数明显不够，这其中主要是你的表达能
7、力不够，如果表达能力足够强，自然可以下笔千言。文章写了两个例子，都很符合议论话题，只是表达得太差劲，好些地方老师都没怎么明白，两个例子之间要有适当的过渡语，你什么都没写，直接杀将进来，就有点像你喜欢的足球射门，猛一抽射，把守门员都砸晕了。呵呵！修改建议：你能参加作文网训，说明你也有志于提高自己的作文水平，那就静下心来，认真读读老师的评语，第二段没表达清楚，把它改来清楚些，一二例之间的过渡语把它补上。以后不要用拼音代替写不起的字了！第五步：学生的修改与整理批评也是一种养料 小树的成长需要空气雨水的灌溉 ，花儿的开放需要阳光雨露的滋养 。在我们成长的道路上，细心的呵护，细致的关爱给予我们养料，强健
8、着我们的体格，温馨的鼓励，耐心的教育，则让我们充满向上的力量。而我认为批评也是一种养料，帮我从失败中洞察原因，给我指明今后前进的方向！（重新写的开头比原来的更有文采些，不过“空气”和“灌溉”不能搭配） 岁月如梭，转眼间我已经进入初中的学习生活。月考如约而至，将对我进入初中的第一学月的学习效果进行检验。而我，还如小学一般，毫不（不）在意的（地）完成了这次考试。而当我拿着排名成绩回到家，面对妈妈期望的目光时，我羞愧的低下了头。 时间一分一秒的流逝，气氛非常压抑，妈妈没有说话，我也不知从何说起，就这样默默地，我仿佛已经嗅出了浓浓的火药味。我的心里现在开始后悔了，早知道会考的（得）这么差，做题的时候就
9、该仔细一点，要是做对了那三道计算题，名次不就提前七名了嘛！要是上课在（再）认真一点，老师讲的内容在复习一下，就不是是这个结果.早知如此，何必当初，哎！世上可没有后悔药啊！ “说一说吧，到底是什么原因？”妈妈终于开口了。语气很平淡，听不出她到底要干什么？会不会是暴风雨的前奏，哎！猜不透。“说话呀！”语气已经高了八度。“我.上课不专心.做题的时候不够仔细.”我吞吞吐吐地说。“听不清楚！大声说！”糟了，老虎已经发威了！看来情势不妙啊！要知道，我妈的学生可是最怕她的。形势危急，我只好认认真真，端端正正的分析我考试失利的原因。 “说完了？”“恩”。又是一阵沉默，我心里忐忑不安，接下来等待我的不知会是怎样
10、的的暴风骤雨，完了，认命吧。谁让自己不争气喃！这样的结果只好自己承担。 “来，坐过来！”这是怎么回事？怎么一下子雨过天晴了！我抬起头，迎向妈妈的目光。“看来，你已经认识自己的错误了。”我点点头。“知错能改，善莫大焉！相信你一定会证明自己的。”“我会的。”冲着妈妈，我坚定的（地）点点头。 这次的批评在半期考试收到了成效，我三科都考上了100分，竟然进入了年级的前15名。所谓“棍棒之下出孝子,黄金（荆）条子出好人。”看来，还是有点道理的。（引用那句俗语是说体罚，这里是批评，用在这里有点牵强） 每个人的成长道路上，都会经历各种挫折，失败，磨练。但你面对这些的痛苦的折磨时，批评会让你反思，会让你成长，会让你破茧重生。正所谓，批评也是一种养料。不是吗？复评评语：你相当于重新写了一篇作文。从态度可以看出你的进步，而且你这篇作文也确实比上次的作文进步多了。首先是开篇能够做到先声夺人，然后是中间写挨批评的部分，将母亲的语言描写和自己平时经验的感受结合起来写，记叙与议论相结合，写得细腻，点评恰到好处，有点单口相声的味道。看起来你这方面经验丰富哦！这是特色，也是亮点。实践证明，改作文也是取得进步的方法。
