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1、幼儿园大班体育游戏活动：捡豆豆教学设计摘要：幼）咽大斑体育游戏活动:捡豆豆教学设计,classsportsgames:pickingupbeansteachingdesign,1.数丽洪:“宝贝们.今天炖给你们预备了近.给家长预爸了筷子,下面我夕块做一个捡豆豆的游戏,S看哪个宝贝捡得快,你们说好不好幼儿园大班体育游戏活动：捡豆豆教学设计Kindergartenlargeclasssportsgames:pickingupbeansteachingdesign编订：JinTaiCollege编订:JinTaiCollege幼儿园大班体育游戏活动：捡豆豆教学设计前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿
2、集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。活动目标1、练习孩子手指的灵活性。2、促进孩子大脑的发展。活动预备1、篮子是幼儿的两倍,篮内有同等的玉米粒，筷子与孩子相同，小红旗和孩子相同,珠子若干，装有珠子的布袋。2、场地布置：每个孩子一张桌子，桌子上各有一双筷子，桌子上各有两个篮子（其中一个空的
3、，一个放有同等的玉米。）一把小椅子给家长坐。活动过程（-）开始部分：组织教学家长带孩子参观活动场地，引起孩子的爰好。（-）基本部分1、教师讲：宝贝们，今天老师给你们预备了豆豆，给家长预备了筷子，下面我们来做一个捡豆豆的游戏，看看哪个宝贝捡得快，你们说好不好？2、教师讲解游戏的玩法和规则：玩法：家长与幼儿坐在一张桌子前，教师说：游戏开始！”家长用筷子夹起粒子放到空篮子里，幼儿用手一个一个往空篮子里拿，直到拿完，先拿完的为胜。规则：幼儿一次只能拿一般豆。3、教师示范。4、开始做游戏，教师巡回指导。5、对所有的幼儿加以表彭，给没有拿完的孩子加油。6、教师总结：今天，各组家庭表示得酣艮好，宝贝们表示得
4、更棒，老师非常喜欢你们，下面老师每人奖给你们一朵小红花。老师发奖。此活动在家里随时都可以做，练习孩子手指的灵活性,促进大脑的发展。7、听音乐做放松活动。（三）结束部分老师讲：”这次活动爸爸妈妈和宝贝配合得很好，谢谢各位家长的合作。（四）活动延伸：1、刚才是爸爸妈妈和宝贝们一起来完成的，我知道我们的宝贝可厉害了，所以今天呢老师专门请宝贝们帮老师来拣豆豆，你们先猜一猜，老师给你们预备的什么呀？2、老师出示布袋，让孩子们猜T青布袋里有什么，然后出示几颗珠子，告诉孩子1口：布袋里面有好多小珠子，小珠子要出来和小朋友们玩，他们很调皮，喜欢在地上滚着玩，小珠子滚呀滚呀，滚得太远了,老师一个人来不及捡，现在请小朋友们帮老师一起捡起来,把捡到的珠子放进老师的布袋里，看哪个小朋友捡的最多。H3、老师将珠子倒在地上，对孩子O说：小朋友，快来帮我捡豆豆吧。”然后引导孩子1口一起捡，捡的过程中,提醒孩子们将捡到的珠子赶紧放进布袋里。对积极捡珠子的孩子进行表彭。家长要随时注重观察，避免孩子将珠子塞进嘴里。活动结束假如孩子有爰好，可玩23次。DesignedByJinTaiCollege
