幼儿园中班的班级计划范本(三篇).doc

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1、幼儿园中班的班级计划范本一、班级情景分析我们中班共有_名幼儿,其中插班生_名。经过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达本事,交往本事等都有了明显的提高,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和教师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。有必须的生活自理本事和交往本事,遇到困难明白寻求教师和同伴的协助,能主动进取的参与幼儿园组织的各项活动。看到提高的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作本事还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟

2、悉等等。二、工作目标及措施(一)保健工作1、加大教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到各自的具体环节中。经过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和本事。2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。4、继续全面规范开展值日生工作,培养幼儿的动手本事及服务意识。5、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和本事要加强。为幼儿供给自我服务的机会,构成良好的卫生保健习惯。6、定期在家园栏栏目上宣

3、传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。(二)教育工作1、继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。2、继续重视班级惯例管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。3、日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自我的意见及提议。4、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比拟、确定10以内的数量关系,逐步建立等量观念。5、进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。6、有创新的自制结实耐用、操作方便、生动合理的蒙事学具。7、保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏的主题,协助孩子构成必须的合作本事,大

4、胆表示交往的本事,解决问题的本事。8、结合园务工作计划,有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点,以班级为主,开展小型个案研究,写好教科研个案记录等等。9、结合本园实际,本着促进幼儿发展为目的开展一系列丰富多彩的活动。如:庆“六一”游艺活动等。(三)家长工作1、按时发放家园联系册解幼儿在家情景,家园合作,共同培养幼儿良好的行为习惯。2、及时更换家长桥向家长介绍幼儿园的学习、生活资料及教子育儿的知识、经验。3、向家长开放亲子活动,让家长参与班级管理、教学等活动。4、及时召开家长会,请家长代表参与班级管理工作。在今后的工作中,要认真执行计划,逊色地完成各项教育教学工作。幼儿园中班的班级计划范

5、本(二)随着新学期的开始,我们中班级段教师又以饱满、积极、热情的崭新姿态投入到新的工作中来。本学期我们中班级段教研工作将继续围绕区教委“幼教工作重点”而展开,以“邗幼杯教科研积分细则”为动力,更加积极、努力的做好各项工作。一、级段目标:积极做好课题研究的具体工作;认真布置具农村色彩的特色环境;努力提高自己参加教研活动的能力。二、工作重点及措施:1、继续做好幼儿的一日常规训练。重点做好安全、卫生工作并培养幼儿遵守班级常规的习惯。2、继续做好“邗幼杯教科研积分工作”。(2)不断学习新知识,丰富自己的经验,更新自己的教育观念。(3)参与观摩研讨活动。(4)参与课题研究。创设与课题研究相关的、突出劳动

6、特色的环境,设计以“劳动、创造”为主的主题活动。(5)配合园本教研活动,制定专业成长计划。具体工作安排:_月份:1、进行区域与班级环境的布置。2、做好幼儿入园前的各项准备工作。_月份:1、对幼儿进行常规训练。2、学习中班级段的操节活动,包括操前律动、广播操、器械操。3、参与教研活动、课题组活动。4、参与做好创建省优质园的相关工作。_月份:2、参与课题组活动。3、迎接市局对我园创建省优质园的评查。_月份:1、师幼共同更换墙饰布置。2、添置区域材料。3、谢烽老师召开家长会。4、参与教研组、课题组活动。_月份、_年元月份:1、参与教研组、课题组活动。2、根据课题活动进行环境布置。4、上交各项材料。5

7、、做好幼儿离园工作。幼儿园中班的班级计划范本(三)一、本学期主要目标1、根据园长制定的园务计划和班级班务计划以及要求来完成本学期的工作任务。2、班级三位老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。4、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。(一)常规工作1、在日常活动中,较强幼儿各种行为习惯的培养,见到老师、家长要主动问好。2、在课堂上,要遵守课堂纪律,如:回答问题是要举手、安静的听他人发言。培养幼儿初步形成良好的学习习惯和按时完成作业的习惯。(二)教

8、学工作1、根据幼儿的年龄特点,进行因人施教,从幼儿的兴趣、需要、习惯等处发,为幼儿创设良好的条件,利用好教材,积极的开展教学活动,充分的让幼儿吸收知识。2、严格按照学期教育计划,月计划,周计划开展教学活动,课后及时反思课程中不足的地方,针对出现的问题,采取相应的措施帮助幼儿学习。3、在教育教学方面,教师要充分做好课前准备,每周及时备课并准备充分教具,使教学达到预期的效果。4、在一日生活中,针对不同性格特点的幼儿,运用不同的方法引导他们有兴趣地去学习,在遇到困难的时候培养幼儿解决问题的能力,传授幼儿简单的生活经验和自我保护能力。(三)保育工作1、每天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面

9、貌,是否带有危险物品入园等,幼儿如有不适立即通知家长。在进餐时培养幼儿饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,不挑食的好习惯。3、根据天气的变化,及时帮助幼儿增减衣物,对生病的幼儿要加倍关心,按时给幼儿喂药并做好登记工作。二、家园共育1、,教师严格根据幼儿每月实际情况填写家园成长档案并定时发放,家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。2、加强与家长的交流和沟通,以电话、接车本、接送时的交谈等形式了解幼儿的情况,以及时向家长反映幼儿在院内的情况表现,及时取得家长的密切配合。3、家长积极配合老师的工作,督促并辅导导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长及时与老师联系并告知。4、每周及时更换家园联系栏的周计划,做到家

10、园互通信息。5、邀请家长参加园内组织的各项活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育理念,了解老师的工作情况,增进家长与教师的情感联系。三、工作思路1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体,有些工作还不熟悉。特别是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作,互相帮助,争取早日渡过适应期

11、。4、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。5、进一步学习领会纲要精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。6、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。7、妥善、合理的管理好班级财产。四、家长工作:本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。4、组织家长开放活动_次。5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。第3页共3页

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