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1、 毕 业 设 计（论 文）传统节日玩具（设计）题 目 中国传统节日特色儿童玩具（论文） 姓 名 谭昕宇 学 号 0810722123 所在学院 艺术设计学院 专业班级 玩具设计（1）班 指导教师 邓卫斌 日 期 年 月 日 装订顺序：(1)封面；(2)原创性声明；(3)毕业设计（论文）课题申报表(4)毕业设计（论文）进程安排表；(5)毕业设计（论文）中期检查表(6)毕业设计（论文）任务书；(7)毕业设计（论文）开题报告；(8)毕业设计（论文）学生申请答辩表与指导教师毕业设计（论文）评审表；(9)毕业设计（论文）评阅人评审表；(10)毕业设计（论文）答辩表；(11)毕业设计（论文）成绩评定总表；
2、(12)答辩记录(13)毕业设计（论文）评分标准(14)中英文内容摘要和关键词；(15)目录；(16)正文；(17)致谢；(18)参考文献及引用资料目录；(19)附录（毕业设计作品彩色打印稿）；(20)毕业设计光盘。学士学位论文作者原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全了解有关保障、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关学位论文管理机构送交论文的复印件和电子版。同意学校将本学位论文通过影印、缩印、扫描等方式进行保存、摘编或汇编；同意本论文被编入
3、有关数据库进行检索和查阅。本学位论文内容不涉及国家机密。论文题目：传统节日玩具（设计） 中国传统节日特色儿童玩具（论文）作者单位：艺术设计学院 08级玩具设计（1）班作者签名：谭昕宇 2012年 4 月 25 日 湖北工业大学毕业设计（论文）课题申报表 NO： 院（系）：艺术设计学院 适用专业：玩具设计 课题类型：设计；论文课 题 名 称设计题目：传统节日玩具论文题目：中国传统节日特色儿童玩具课题性质 EX课题来源单位： 自选课题来源：横向课题；纵向课题；自选真题 ；模拟本课题是新课题 ； 往届题，但有新要求 ； 往届题，没有新要求指导教师姓 名邓卫斌性 别男课题工作量 是否适中适中年 龄41
4、职 称副教授综合训练能否达到专业培养目标要求（并注说明）能达到专业培养目标要求上次指导 时间2011年12月实习地点湖北武汉毕业设计地点 艺术设计学院 课题的主要内容、对学生的要求及现有条件： 主要内容： 1、传统节日儿童玩具的设计现状进行调查和分析。 2、探索市场对传统节日儿童玩具的需求，以及传统节日儿童玩具存在的必要性。 3、社会越来越快节奏，很多父母对小孩的照顾和教育还是尽量的去做到尽心尽力，但是对小孩的传统节日文化的教育较为缺乏。但是如果有一个相应的玩具出现，小朋友就能够根据玩具展开联想，开动小朋友的智力以及记忆力。要求： 提出传统节日儿童玩具设计目前存在的问题，有哪些需要解决的问题，
5、并提出相应的的建议和意见，更详细的阐述我理想中的传统节日儿童玩具创意的开发研究。现有条件：1、 分析市场现有的节日类儿童玩具，特别是节日吉祥寓意的玩具，分析优缺点，进行改良与创新。2、 制定整体框架，进行市场调查，浏览各大网站，整理设计素材。 指导教师签字： 年 月 日系审查 意见 教研室主任签字： 年 月 日院审定 意见 院领导签字： 年 月 日填表须知：1、此表一式两份，一份交教务处，一份留院（系）。 2、一人一题一表。 3、真题，指学生参与正在进行的生产、工程实际和研究项目，或已完成的生产、工程和研究项目，但要求条件进行了改变。4、课题性质：（1）A工程实践型；B理论研究型；C科研装置研
6、制型；D计算机软件型；E综合应用型 （2）X真实课题；Y模拟课题；Z虚拟课题；（1）、（2）均要填，如AY,并标注对应类型。毕业设计(论文)进程安排表 课题名称:传统节日玩具（设计）中国传统节日特色儿童玩具（论文） 学生: 谭昕宇 专业及班级: 08玩具设计（1）班 周 次内 容1234567891011121314151617181920备注课题选定：中国传统节日特色儿童玩具前期资料搜集，市场调查市场资料总结分析绘制草图，确定产品外形、材质确定外形，分析玩具人机原理，细节推敲。产品建模，渲染。制作展板打印展板开始布展、定制论文大纲和目录开始撰写论文、完成初稿进行论文修改并定稿，准备答辩改完成
7、定稿，完成毕业设计的所有内容，装订成册完成设计报告和表格的填写注：在相应的周次上画横线 指导老师：邓卫斌毕业设计（论文）中期检查表学 院艺术设计学院指导教师邓卫斌职 称副教授学生姓名谭昕宇专业班级08玩具1班学 号0810722123工作进度情况（对照学生任务书）：图标、各级菜单的页面布局的草图绘制工作进展的良好，并逐步修改和日渐完善，初步确定方案后，开始用电脑软件进行后期的效果图制作，能达到老师的要求进度。跟老师进行深刻性沟通。工作态度情况（学生对毕业设计、毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况；指导教师具体指导情况）：该生态度积极认真，并主动及时的与老师进行交流沟通，加快了毕业设计和论文撰写的
8、进度。同时能积极参与每周两次同指导老师的见面交流，参考老师提出的相应的指导意见，对自己的作品进行及时的调整修改。质量评价（学生前期完成工作的质量情况）：该生的毕业设计在前期的工作中完成的较好，完成开题报告，积极同指导老师进行沟通确定设计方案，根据老师给的建议和意见反复画草图多次修改，认真完成毕业设计的计划书，并通过多种渠道搜集大量资料供毕业设计的参考使用，毕业设计作品整体质量较好。存在的问题与建议：毕业设计的整体效果较好，将自己所想表达的理念很好的融入了作品当中。若能有更充裕的时间着手深入细节设计，效果会理想一点。填表时间：_毕业设计（论文）任务书学 院艺术设计学院指导教师邓卫斌职 称副教授学
9、生姓名谭昕宇专业班级08玩具1班学 号0810722123设计题目设计题目：传统节日玩具论文题目：中国传统节日特色儿童玩具设计内容目标和要求（设计内容目标和要求、设计进度等）主要内容： 通过对现有市面上的玩具调查，关于中国传统节日的儿童玩具少之又少，现在小孩的传统节日文化的教育较为缺乏，设计生产传统节日玩具既可以让小孩子从小就能了解中国传统节日的习俗和受到传统文化的熏陶，又有广阔的发展市场。设计目标：1. 突破现有市场的传统玩具形式，增强传统玩具的特色优势。2. 综合各方面的统计和分析，传播中国传统的文化和特色，使传统玩具更加受欢迎。 要求：1. 认真完成老师布置的任务。2. 拟定工作计划和进
10、度，做好原始记录。3. 完整的设计过程，展现设计水平。进展程度： 第1、2周 课题选定：中国传统节日特色儿童玩具。第2、3周 前期资料搜集，市场调查。第2、3、4周 市场资料总结分析。第3、4、5周 绘制草图，确定产品外形、材质。第4、5、6周 确定外形，分析玩具人机原理，细节推敲。第5、6、7周 产品建模，渲染。第8、9、10周 制作展板。第10、11、12周 打印展板开始布展、定制论文大纲和目录。第13、14、15周 开始撰写论文、完成初稿第15、16周 进行论文修改并定稿，准备答辩。第16、17、18周 修改完成定稿，完成毕业设计的所有内容，装订成册。第19、20周 完成设计报告和表格的填写。指导教师签名：年 月 日基层教学单位审核学 院审 核 此表由指导教师填写学院审核毕业设计（论文）学生开题报告课题名称设计题目：传统节日玩具论文题目：中国传统节日特色儿童玩具课题来源自选课题类型EX指导教师邓卫斌学生姓名谭昕宇学 号0810722123专业班级08玩具1班本课题的研究现状、研究目的及意义研究现状：在事实上，已经有很多的商家开始意识到了传统玩具带来的商机，传统的节日是是人们对传统的缅怀，对于传统文化是应该发扬和继承的，而和传统节日相结合的玩具有利于小孩这个群体对中国的传统加深记忆增强学习兴趣，传统的东西自身也越来越受到人们的喜爱，家长也愿意把这种健康又具特色的玩具
