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1、撰写人:_日 期:_幼儿园保育员述职报告(汇编9篇） 幼儿园保育员述职报告1 时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心，细心和诚心的工作，对此，我也不断学习,不断的思考，努力提高自身的职业道德修养和素质。 以下是本人这一学期的保育员工作总结: 关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手（值日生）,协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如摆碗等。如果下午吃水果，吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿
2、中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物，喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。 在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。 认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中,能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时，积极协助老师组织活动，仔细
3、观察每个孩子的动态，对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒，防患于未然。 教师的责任就是要身体力行，以人育人。儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者。在很多时候, 教师在孩子的眼里是完美的化身，是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注。 因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。 昭苏县克西克洪纳海幼儿园:加汗古丽 02.8 幼儿园保育员述职报告2 时光在匆匆流失
4、，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。 本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况: 一、不断学习进取，总结工作经验，干好自己的保教工作社会在不断发展，不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习
5、他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。如：协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。 二、用自己的爱去关心孩子,热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、工作
6、时手脚要勤快、经常反思自己,虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情
7、自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。 五、多与家长密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通
8、过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 幼儿园保育员述职报告3 一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下,使我学会了很多,也从新定义了幼儿教育的内涵。这学期我是小班的保育老师,我们
9、班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。作为教师，我们班上的三位老师用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活，让孩子爱上幼儿园。入园初有个别孩子看到幼儿园的饭菜就吵闹着要回家，有的挑食不吃青菜,为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。 首先，我们在户外活动时,让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如:青菜有很生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的,肉吃了，小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。 其次,我们班有几个幼儿比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭。听家长说,他们在家里
10、都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补充，我们就及时和家长交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭，不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓励他们，渐渐的他们有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了，盛给他们的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我非常开兴。 在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗
11、干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在合适的时候指导孩子们正确的如厕。每天用紫外线灯进行两次消毒，对孩子的毛巾每日一清洗一消毒，餐巾没次用完之后也及时的清洗消毒,孩子的被褥毎半个月清洗消毒。 当然，我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。 幼儿园保育员述职报告 时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班
12、，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况: 一、不断学习,总结经验，做好自己的保教工作。 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。 (2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净
13、净,物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。 三、照顾好幼儿的一日生活。 每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。 虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我
14、每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助老师和老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。 五、家园互动。 我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。 在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声x老师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。 幼
15、儿园保育员述职报告5 回想刚进中一班时候的我，看着一张张陌生的脸，每一天还会拿着点名册看一看她们的名字，直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快，我进中一班已经一个学期了，我来做这一个学期的总结：一、教育保育方面: 本学期我们中一班有37名幼儿，我们创设一个温馨和谐的环境，帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。
16、透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导，根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的用心性,主动性,趣味性。我们中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作，喝开水的排队问题，以及饭后清理桌面等细小的机会，既培养了孩子们为他人服务的潜力，而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。 在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便
