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1、模拟会计实习报告汇编十篇 在日常生活和工作中,报告运用的频率越来越高,报告依据用途的不同也有着不同的类型。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是我为大家整理的模拟会计实习报告10篇,希望对大家有所帮助。 模拟会计实习报告篇1 一、实习时间：0xx2xx学年第一学期第周 二、实习地点：教五38 三、实习的企业单位：浙江省吴越市恒泰机械设备有限公司四、实习目的（意义): “会计”一词最早见于周礼。清代学者焦循在孟子正义一书中,曾加以说明，零星算之为计，总合算之为会”。会计是一种国际通用的“商业语言”，是一个信息系统，它供应的信息是决策的依据。会计是经济管理的组成部分，是以货币作为主要计量单位,对会计
2、主体的经济活动进行连续、系统、全面和综合的反映与监督,并向信息运用者供应会计信息的管理系统。而会计学作为一门科学是系统地探讨会计内容、职能、目的、原则、方法、技术和组织,以及会计产生和发展的学问体系。它是一门源于会计实践，并用以指导会计实践的基本理论和基本方法的学科。详细说,会计主要就是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济实习报告管理,提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计,经济更加展,会计工作就显得越重要。随着会计制度的日臻完善,
3、社会对会计人实习报告员的高度重视和严格要求,作为将来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力，应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的操作实力。 而我现在已经是会计专业的学生,将来很可能会成为会计专业人员,现在学了会计学基础,并进行了模拟实习,它对我们自身的茶文化专业将来的发展也是有帮助的。 五、实习内容及步骤:1.依据实习资料总分类帐户余额，开设总分类账，并将期初余额记入各帐户的余额栏，摘要栏中写”期初余额“,日期为”20x年12月1日“; .依据实习资料铭熙分类帐户余额,开设明细帐户及现今日记帐和银行存款日记帐，并将余额记入各明细帐户的余额栏内;3.依据原始凭证和原始凭证汇总
4、表编制记帐凭证(包括收款凭证、付款凭证、转帐凭证)（假设原始凭证已审核无误了); 4.依据收款凭证、付款凭证和有关原始凭证序时逐笔登记现金日记帐和银行存款日记账； .依据记帐凭证和有关原始凭证登记各种明细帐; 每半个月依据审核无误的记帐凭证编制科目汇总表; 7.依据记帐凭证编制科目汇总表;8.依据科目汇总表登记总分类帐；9.依据总分类帐记录，与现金日记帐、银行存款日记帐和有关明细帐进行核对； 0.结帐； 1依据总分类帐、明细帐和其他有关资料编制会计报表(这次实习为省事省时,老师仅要求我们编制了资产负债表和损益表)及相应附表； 装订会计凭证、帐簿和会计报表,上交实习成果; 13.完成实习报告。
5、六、实习心得及体会： 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。因此，我觉得这次会计模拟实习是很有必要的，也是很有意义的! 不知不觉，为期三天的会计模拟实习就这样很快结束了。从中，我受益匪浅。 第一，通过实习，我熟识并驾驭了会计流程的各个步骤及其详细操作，包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则，驾驭开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制
6、和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法,使自己对会计有了更深的理性相识并驾驭会计基本操作技能。这其实也是本次实习的目的! 其次，我知道了会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的,极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。这不禁使我反思到做人不亦是如此吗?我们须要待人诚恳正直，做事细心
7、谨慎，容不得半点马虎。第三，以前,我总以为会计很简单，就是许多业务数据的加加减减,只要学好基础学问就可以以不变应万变,而经过这次实习，既做出纳人员，又做会计人员,我知道了自己的眼高手低，对会计这项工作有了全新的相识。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。但这次实习，有赵老师的耐性指导,我也一步步的熟手起来，尽管途中也有错误发生,但我能刚好订正过来。 第四，通过这次实习，我觉得在课堂上不能忽视老师讲授的学问。假如，在课堂上不仔细听课，不仔细做笔记，那么,在实际操作的过程中，就会发觉有许多问题自己
8、不知如何下手，没有方法解决问题。只有仔细的在课堂上学习理论学问,在实践的过程中把学到的理论学问应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。 第五，三天下来,除了吃饭、睡觉，其余时间都是呆在教室里做账，眼睛盯着生疼。晚上回到寝室，还需一段时间接着白天的核算,结果往往是身心的乏累，但当我看到自己的计算结果与资料给的答案相同时，我又是万分的欣喜，最终功夫不负苦心人,一次性就计算对了，不简洁啊！ 第六,会计原来就是烦琐的工作,这急不得。在实习期间，我自我感觉还没有对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出,愈错愈烦,愈烦愈错，导致“雪上加霜”，但孰能无错？总会难免因自己的不细心，把
9、数据登记错开或者抄错。我没有心浮气躁，马虎了事,而是静下心来,依据会计更正方法或者重新来过，专心地去做，反而越做越觉乐趣，越做越起劲。因此,我们要谨记,做任何事都一样，须要有恒心、细心、耐性和毅力，那才会到达胜利的彼岸! 第七，这次会计模拟实习对我明年准备会计证打下了基础,更使我对会计学添了几分学习爱好。所以接下去我还得自觉学习更多的关于会计方面的学问，不会的不理解的还需耐性求教,争取实现自己的安排！ 每一次实习都是一次很好的熬炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并刚好弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手实力和动脑实力都很强的人，能够主动适应社会环境，才能够站得更
10、稳。模拟会计实习报告 篇2 我们在7月5号起先了本次会计实习,实行模拟实习的方式，运用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟识并驾驭会计流程的各个步骤及其详细操作-包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则，驾驭开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性相识并驾驭会计基本操作技能。这是本次实习的目的！以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。倘如将这些
11、理论性极强的东西搬上事实上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计，又做出纳，刚起先还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚起先做的几天，那真是错误百出啊!！ 本次实习的地点是本班老师，按老师要求,我们分成了小组，每个小组5.个人,围在一起做帐,这样有利于同学沟通!根据企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。细致阅读模拟材料,推断资料中的经济业务涉及的账户,依据各账户的属性分类，填入账页纸中。最终填写各账户的期初余额。详细步骤如下： 一、设置账簿
12、首先根据企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料，细致阅读、推断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终 试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。 二、登记账簿首先登记账簿必需
13、运用兰黑墨水书写，冲账时可运用红色墨水，但字迹要清晰,不得跳行、空页，对发生的记账错误，采纳错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账依据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。 三、结账 首先具体检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应刚好补正。其次在保证各项经济业务全部精确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分打算。 四、编制会计报表 首先在左上角填明编制单位、编制时
14、间;其次依据总帐或有关明细帐资料按项目填列；还必需要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；最终还要编制人要签名。 这次实习的时间是三周,由郑丽和张娅老师指导我们做，可是我们只做了1-1号的凭证,总结缘由有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的时候还要不停的翻书；(2）以前没有接触过会计,许多凭证都是第一次看到，刚起先根本无从下手,怕做错啊!！（）年轻人,心浮气燥,对做会计没有爱好!！所以我们要在接下来的时间里，把会计理论学问好好的复习一下，培育对会计的爱好!！争取下次再做的时候能够快点!模拟会计实习报告篇3一、会计模拟实习的目的 （一）理论联系实际,增加独
15、立开展会计工作的实力。通过会计模拟实习操作，使学生加强对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练，使其把书本学问和实际业务处理进行比照比较,加深相识，达到理论教学和会计实务的统一，增加学生毕业后独立从事会计工作的实力。 （二）严格基本技能训练,提高实际操作实力。通过会计模拟实习操作，使学生身居实际会计工作岗位,对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习,以提高学生记帐、算帐、报帐、用帐以及分析管理的实际操作实力。 （三)从培育高级应用型人才的角度动身,对学生进行政策水平、分析问题和解决问题的实力训练。通过会计模拟实习操作,不仅培育学生识证、制证、登帐、编表
16、实力，还要学会经济活动的分析实力，不仅知道“是什么”,“怎么做”，还要分析“为什么”。通过各项经济业务的帐务处理所依据的政策、法规、原则、制度,作出财务分析，以提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的实力，形成会计责任观念。 二、会计模拟实习内容 会计模拟实习单位（即会计主体）为青山伟业钢板有限责任公司。即实习学生为青山伟业钢板有限责任公司的一名会计人员,对其200x年2月1日至12月3日的日常经济业务、期末帐项调整、财产清查和年度决算进行全过程的会计帐务处理。即: (一)依据原始凭证（有的须要自填）编制记帐凭证； (二)依据记帐凭证登记现金、银行存款日记帐和有关明细分类帐； (三）依据记帐凭证编制科目汇
