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1、【结题必看】为了您能够顺利准备结题材料，请您务必先加入免费视频课程海南省教育科学规划课题研究全过程指南并观看第6章【课题结题鉴定指南】【加入和观看课程方法】方法1：手机微信观看：您可以用微信扫一扫下方二维码后，点加入课程后，即可点击课程目录观看。方法2：手机APP观看：请先在各大应用市场下载并安装网易云课堂APP，或者到网易云课堂官网下载安装：第一步：先用微信扫一扫上方二维码点击加入课程。第二步：打开网易云课堂APP，并用微信账号登录，点APP页面下方的【我的学习】，找到你刚才加入的该课程，点击即可观看。方法3：电脑观看，请直接在电脑上用浏览器打开此课程地址并登录网易云课堂账号后即可观看：ht
2、tp:/ 材料字体排版要求：以表格不断页、页面不大片留白为原则，正文使用宋体小四1.5倍行距，一级标题用小四黑体，其他标题加粗，首行空两格，具体排版可根据内容适当调整字体大小行距等，整体确保美观大方，且不要破坏表格的完整性，特别审批盖章签意见的表格请勿乱动！如视频中的部分要求与此表由不同，请以此表为准！此页及表种所有提示语言或红色字体在定稿后、打印前请删除，只留下与课题内容文字！申请结题前必读1.课题预期成果是否已经全部按质按量取得？如有预期发表的是否在正规期刊发表？必须要在国家新闻出版广电总局可以查到，正规期刊查询唯一网址：http:/ 或微信扫一扫下方二维码查阅。3.您的课题立项申请书、立
3、项通知书、开题报告、中期检查汇报表等过程性材料原件是否完整规范？4.课题需要变更的信息是否按要求申请审批？5.重点课题还需自查课题资助经费是否按照课题研究进度完成支出达90%以上？如以上要求均已符合，您可以开始填写此表，准备结题材料了- 2 -封面海南省教育科学规划课题结题鉴定 申请材料立项类别省教育科学规划重点课题/一般课题/专项课题（部分专项课题需标明具体是什么专项）课题分类小学教育/初中教育/高中教育/高等教育/高职教育/中职教育/学前教育/特殊教育/其他请注明课题编号课题资助没有资助请填写无，有的请填写金额：*万课题名称以最终变更后的课题名称为准课题主持人限填1人，严禁挂名手机号码主持
4、人所在单位以单位公章名称为准结题鉴定形式会议集中结题鉴定课题立项日期年 月 日课题开题日期年 月 日申请结题日期年 5月海南省教育科学规划领导小组办公室2019年2月修订目 录定稿后请在此自行添加目录，目录可具体到材料的二级标题。目 录- 4 -课题结题申请鉴定表- 5 -成果公报9成果主件：研究总报告10一、课题概述（篇幅约占15%）10二、研究设计（篇幅约占20%）10三、研究过程（篇幅约占10%）10四、研究成果（篇幅约占45%）10五、参考文献（请严格按照学术论文参考文献标准格式列出，不懂请自行百度）10六、附录（插图、表格、问卷等）10成果附件一：研究论文11此处可列出论文标题作为二
5、级目录成果附件二：其他类别成果13此处可列出成果标题作为二级目录成果附件三：成果推广应用情况表14此处可列出成果推广应用的学校名称作为二级目录课题研究过程性材料15课题立项申请书原件开题报告原件中期检查表原件其他过程材料课题经费决算表17立项通知书原件18课题信息变更申请表原件19课题结题申请鉴定表一、课题研究人员基本情况（课题主持人1人+参与人10人，严禁超员）课题名称研究起止时间年 月 年 月主持人所在学校专业职称任教学科或专业方向课题参与人姓名所在单位所承担的主要工作或任务主要贡献或成果名称说明：课题主持人不在参与人名单之内，除课题主持人之外，每个课题参与人最多列10人，请按照参与课题研
6、究的贡献大小进行排序。主持人及排名前3位的参与人可获得课题结题证书原件。课题参与人在10人以内，课题主持人可根据课题研究需要对参与人进行增减、调换、更改排序，无需审批。除立项时已批准的参与人之外，其他非常特殊情况需要超过10人，请按规定填写变更申请表，说明具体理由，提前与我办沟通，报我办审批。二、自我鉴定（对本课题研究内容、方法与过程、成果结论、实践成效等自我评价。类似专家组结题鉴定意见的代拟稿，800字以内，严禁超字数）三、课题实际取得成果目录（主持人成果、论文和研究报告排在前面，其他类别成果按时间顺序排在后面，如发表的论文请注明刊号，出版请注明书号，如获奖请注明等级，是否核心刊物仅论文标注
7、，其他成果不用标注）序号成果名称（不用书名号）第一作者成果形式发表刊物及刊号/出版单位/颁奖等级及单位/未发表/未出版发表出版时间/完成时间/获奖时间是否核心刊物1年 月是/否23456789101112131415161718192021成果请严格按照琼教科研201710号文件的规定质量、类别列出，不要将不符合规定的材料擅自列为成果。四、课题主持人所在学校/单位审核意见请所在单位课题管理部门认真审核，并签字盖公章，谁审核谁签字谁负责，严格把关，不符合结题要求的一律退回，不得将不符合结题基本条件的课题提交上来，否则将追究审核者责任。（高校可由科研处审核签字盖章）请所在单位或学校审核人根据琼教科
8、研201710号的要求，认真审核课题材料是否符合以下结题基本条件（请扫二维码观看审核视频指南），并在相应选项上打勾：1.立项时确定的预期成果是否完成？（是 否）2.如有预期发表的文章是否发表？（是 否 没有预期发表文章）3.是否有3篇三千字以上的论文？（是 否）4.论文发表是否符合琼教科研201710号要求？（是 否 没有论文发表）5.课题主持人是否至少有1篇论文？（是 否）6.是否有研究总报告？（是 否）7.研究过程性材料是否齐全？（是 否）8.课题结题材料整理打印装订是否整齐规范？（是 否）如以上各项不能为“否”，才能签署意见：审核通过，同意结题。所在单位或学校审核人签名：公章： 年 月
9、日五、课题主持人所在市县审核意见（各市县管理的课题增加该表）请各市县科研主管认真审核，并签字盖公章，谁审核谁签字谁负责，严格把关，不符合结题要求的一律退回，不得将不符合结题基本条件的课题提交上来，否则将追究审核者责任。请各市县审核人根据琼教科研201710号的要求，认真审核课题材料是否符合以下结题基本条件（请扫二维码观看审核视频指南），并在相应选项上打勾：1.立项时确定的预期成果是否完成？（是 否）2.如有预期发表的文章是否发表？（是 否 没有预期发表文章）3.是否有3篇三千字以上的论文？（是 否）4.论文发表是否符合琼教科研201710号要求？（是 否 没有论文发表）5.课题主持人是否至少有
10、1篇论文？（是 否）6.是否有研究总报告？（是 否）7.研究过程性材料是否齐全？（是 否）8.课题结题材料整理打印装订是否整齐规范？（是 否）如以上各项不能为“否”，才能签署意见：审核通过，同意结题。科研主管审核签名：公章： 年 月 日 第 页请输入您的课题名称成果公报课题名称：课题批准号： 课题分类： 立项类别: 课题主持人: (姓名) （专业技术职称）（工作单位）主要成员：、（只列姓名）-正文内容（2000字以内，严禁超字数）：一、内容与方法课题研究的主要内容及其研究方法的使用。二、结论与对策课题研究成果的主要观点与结论概述，解决问题的具体对策或解决方案。三、成果与影响成果获奖情况、实践推
11、广情况、社会效益与影响、媒体报道等。四、困惑与反思课题研究还存在哪些局限与困惑，有哪些研究心得感悟，有哪些方面的问题还可以进一步研究，重要说明：课题成果公报请按此格式撰写即可，结题通过后，该成果公报将公布在我办网站接受群众查阅与监督。成果主件：研究总报告请输入您的课题名称研究总报告（红色字体提示信息请撰写报告时自行删除，内容框架可以根据课题研究实际进行调整）摘要：（研究报告的内容概要，不要写成引言或前言，500字以内）关键词：（35个）一、课题概述（篇幅约占15%）（一）问题的提出（二）研究现状综述（三）核心概念界定二、研究设计（篇幅约占20%）（一）研究目标（二）研究内容（三）研究方法（四）创新之处三、研究过程（篇幅约占10%）（一）准备阶段（二）实施阶段（三）总结阶段四、研究成果（篇幅约占45%）（研究的报告的主体核心内容，此处请总结概述您的课题研究在理论和实践方面所取的成果主要观点、研究结论、解决问题的方法、实践方案、策略措施等内容，并阐述这些成果在教学实践中应用所产生的效果与影响。凡只是出论文、专著、报告的标题，或直接全文复制论文的内容的，结题将直接定为不通过。）（一）成果概述（二）成果影响（三）成果反思五、参考文献（
