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1、-现代远程教育西方经济学宏观课程学习指导书王文玉 编2009年8月 . z.-n 课程容与总的学习方法指导课程性质和目标：西方经济学宏观是一门专业根底课。其学习目标是培养学生理解宏观经济问题的方法和原理，从而为后续课程的学习打下根底。总的学习方法建议：第一步，观看录像；第二步，阅读教材相应章节；第三步，再看一遍讲课录像；第四步，自己试着总结每一讲的容并和教师的总结对照；第五步，做习题。注意：在学习的过程要多思考，争取真正理解其中的概念和原理，切忌死记硬背。第六步，关注新闻媒体关于宏观经济形势的报告和经济学家关于宏观经济形势的分析。主要容和课时安排：章节容学时分配第11章国民收入核算4第12章简
2、单收入决定模型5第13章IS-LM模型3第14章财政政策和货币政策2第15章开放经济宏观分析3第16章AD-AS模型3第17章失业和通胀4第18章增长4n 各章重点和要求第11章国民收入核算一、章节学习目标与要求通过这一章的学习，你应该了解国民收入核算的意义和一些根本概念，尤其是GDP的概念和计算方法。二、重点概念和原理流量存量 GDP 最终产品中间产品 GNP 国民收入三、思考题1. 解释为什么GDP只计算最终产品和效劳。2. 按照支出法GDP有哪些构成？3. 按照收入法GDP有哪些构成？4. 为什么按照收入法计算GDP时要加上间接税和减去政府补贴？5. 当把GDP当作经济福利指标来使用时它
3、有哪些缺陷？6. 用国民收入核算恒等式说明政府赤字与私人投资之间的关系。7. 根据下表中给出的*国的国民收入核算数据计算GNP、国民生产净值和国民收入。2000年*国局部国民收入核算数据(十亿美元)净外国要素收入9折旧1257工资5639租金140净利息571业主收入711公司利润957间接税682GDP99668. 根据下表中给出的*国国民收入核算数据计算个人收入、政府转移支付、间接税、折旧和GDP。GDP净外国要素收入-9GNP9957折旧NNP8700间接税国民收入8018社会保险-706公司所得税-286未分配公司利润-274转移支付个人收入个人所得税-1292可支配收入6990第12
4、章简单收入决定模型一、章节学习目标与要求通过这一章的学习，你应该了解收入决定理论的根本框架，理解和牢记均衡收入的条件，掌握均衡收入的计算，理解消费在均衡收入决定中的重要性，熟练掌握乘数的概念和计算。二、重点概念和原理总需求总供应总支出均衡产量(收入)边际消费倾向边际储蓄倾向自主支出乘数政府购置支出乘数预算盈余三、思考题1. 假设一个简单经济中的消费函数是C=100+0.8Y, 投资I=100。计算均衡收入水平。计算均衡消费和储蓄。假设因为*种原因实际产出为800, 产出将会如何调整？为什么？倘假设I增加到200，均衡收入将如何变化？这里的投资乘数是多少？画图说明(a)和(d)。2. 假设一个简
5、单经济中C=30+0.8Y，I=30+0.1Y。求均衡收入和均衡消费。计算投资乘数。3. 假设一个封闭经济中消费C=100+0.8YD，投资I=200, 政府购置支出G=200，政府转移支付TR=62.5, 所得税税率t=0.25。 计算均衡收入。计算投资乘数并解释为什么投资乘数比习题2中的投资乘数变小了。计算I=200时的财政盈余。4. 假设一个封闭经济由以下函数描述：C=50+0.8YDI=70G=200 TR=100t=0.20计算均衡收入。计算政府购置支出乘数。计算财政盈余BS。假设税率t提高到0.25，新计算均衡收入和乘数。预算盈余如何变化？如果边际消费倾向从0.8增加到.9，预算盈
6、余将如何变化？5. 假设一个经济处于均衡状态，收入水平为Y0=1000。如果政府把税率降低5，同时增加减少政府购置支出50，预算盈余将如何变化？为什么？6. 假设一个经济由如下函数描述，C=40+(2/3)YD，I=50，G=150，T=60。计算均衡收入。假设充分就业的收入水平为690，政府要用增加购置支出的方法来实现充分就业，购置支出应该增加多少？如果政府用减税的方法实现充分就业，税收应减少多少？7. 与政府转移支付固定不变相比，政府转移支付随收入增加而减少时政府购置支出乘数如何变化？为什么？第13章IS-LM模型一、章节学习目标与要求通过这一章的学习，你应该理解IS-LM模型的根本框架，
7、掌握相关概念，掌握IS-LM模型的应用。二、重点概念和原理投资函数 IS曲线 LM曲线 流动性陷阱 古典情况三、思考题1. 假设一个经济中的消费函数为C=130+0.5YD，(YD=Y-T)，投资函数为I=200-600i，政府购置支出G=112，税收函数为T=20+0.2Y，计算对应于以下每一利率水平的均衡收入。利率i/%2015105均衡收入2 说明IS曲线的陡峭程度的决定因素。3. 说明税率的提高如何影响IS曲线。4. 说明边际消费倾向变小如何影响IS曲线。5. 假设一个经济中的实际货币供应为300个单位，实际货币需求函数为L=50+0.5Y-600i计算对应于以下每一收入水平的均衡利率
8、：收入Y560620680利率i6. 说明LM曲线的陡峭程度的决定因素。7. 解释为什么货币需求量随利率下降而增加。8. 说明收入增加对货币需求线的影响。9. 说明货币供应量增加对LM曲线的影响。10. 一个经济由以下方程描述(其中i=5代表利率是5)：C=0.8(1-t)Yt=0.25I=900-50iG=800L=0.25Y-62.5iM0=500P=1。答复以下问题：写出IS方程；写出LM方程； 计算均衡收入和利率； 画图并用文字说明为什么IS和LM交点是均衡状态。11. 说明投资对利率的敏感程度变小如何影响均衡收入和利率。第14章财政政策和货币政策一、章节学习目标与要求通过这一章的学习
9、，你应该理解财政政策和货币政策的根本概念、政策工具和原理，能够用IS-LM模型分析财政政策和货币政策。二、重点概念和原理挤出效应相机抉择的财政政策功能财政自动稳定器货币乘数公开市场业务三、思考题1. 用IS-LM模型画图说明政府购置支出增加如何影响均衡收入和利率。2.用IS-LM模型画图说明降低税率对均衡收入和利率的影响。3. 讨论挤出效应的决定因素。4. 说明为什么流动陷阱情况下财政政策充分有效。5. 用IS-LM模型说明货币供应增加对均衡收入和利率的影响。6. 说明货币乘数的决定因素。7. 讨论货币名义供应量的决定因素。8. 用IS-LM模型说明中央银行买入外汇对本国均衡收入和利率的影响。
10、9. 说明为什么流动陷阱情况下货币政策完全无效。10. 假设一个经济现在处于充分就业状态，政府希望调整总需求的构造，增加消费和减少投资，请给出政策建议并用IS-LM模型加以说明。第15章开放经济的宏观分析一、章节学习目标与要求通过本章的学习，你应该理解对外贸易在均衡产出决定中的重要性，理解资本流动对财政政策和货币政策有效性的影响。二、重点概念和原理汇率 固定汇率 浮动汇率 实际汇率 边际进口倾向 BP曲线 资本完全自由流动三、思考题1. 假设一国经济中利率是给定的且 i=i0。国总支出是A=A0+cY-bi，净出口N*=*-Q，进口Q=Q0+My其中Q0是自主进口支出。出口*是给定的且*=*0
11、。答复下来问题：对该国产品的总支出是多少？贸易差额是多少？均衡收入水平是多少？在均衡收入水平，贸易差额是多少？出口增加1单位使均衡收入增加多少？出口增加100单位是否意味着贸易差额增加100单位？为什么？2. 接上题。假设A0=400, c=0.8, b=30, i=5 (百分点)，Q0=0, m=0.2, *=250。答复以下问题：计算均衡收入。求贸易盈余。求政府购置支出乘数。3. 说明净出口的决定因素。4. 说明贸易对一国IS曲线的影响。5. 用IS-LM模型说明国际经济间的相互依赖。6. 说明BP曲线的推导。7. 讨论资本完全自由流动和固定汇率条件下货币政策和财政政策的有效性。8. 讨论
12、资本完全自由流动和浮动汇率条件下货币政策和财政政策的有效性。第16章AD-AS模型一、章节学习目标与要求通过本章的学习，你应该理解AD-AS模型的根本原理，掌握AD曲线和AS曲线的推导，说明其性质，并掌握AD-AS模型的应用。二、重点概念和原理总需求(曲线) 财富效应 总供应(曲线) 效率工资 理性预期三、思考题1.说明总需求曲线的推导。2. 说明总需求曲线斜率的决定因素。3. 说明为什么财政政策、货币政策和贸易政策都是总需求管理政策。4. 说明古典总供应曲线的推导。5. 说明在什么情况下总供应曲线是水平的。6. 现代凯恩斯主义者如何解释货币工资的粘性？7. 说明理性预期学派(卢卡斯)总供应曲
13、线的推导。8. 总供应曲线的陡峭程度与考虑的时期长短有何关系？9. 说明总供应的决定因素。第17章失业与通货膨胀一、章节学习目标与要求通过这一章的学习，你应该掌握失业和通货膨胀的概念，其成因与后果，了解失业与通货膨胀之间的关系。二、重点概念和原理失业 摩擦性失业 周期性失业 自然(正常)失业率 奥肯定律 通货膨胀 菲利普斯曲线三、思考题1. 简述失业的类型。2. 简述通货膨胀的后果。3. 说明通货膨胀的成因。4. 说明短期菲利普斯曲线的推导。5. 解释短期菲利普斯曲线的移动。第18章增长一、章节学习目标与要求通过这一章的学习，你应该了解经济增长经历分析的一些根本结论，理解哈罗德增长模型和新古典
14、增长模型。二、重点概念和原理三、思考题1. 说明如何把总产出的增长率分解为要素增长率和技术进步率。2. 简述索罗和丹尼森关于增长的经济分析。3. 说明哈罗德-多马模型中有保证增长率的决定。4. 说明哈罗德-多马模型中的有保证增长率的不稳定性。5. 为什么哈罗德-多马模型的有保证增长率不意味着劳动力充分就业？6. 说明新古典增长模型中均衡人均资本量的决定。7. 说明新古典增长模型中储蓄率的变化有何影响。n 模拟试卷宏观经济学模拟试卷一一、名词解释每个5分，共20分一、名词解释每个5分，共20分1. 国生产总值2. 货币乘数3. BP曲线4. 菲利普斯曲线二、对错判断每个1分，共10分1. 按照收入法，国债支付的利息计入GDP。【】2.实际GDP等于名义GDP除以价格指数。【】3. 边际消费倾向等于消费除以收入。【
