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1、幼儿母亲节活动教案 知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,晓得感恩之心的人,一定是一个人格健全的人。一起看看幼儿母亲节活动教案！欢迎查阅! 幼儿母亲节活动教案1 一、设计意图 知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感，是一种修养,一个常怀感恩之心，晓得感恩之心的人,一定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节，每一年5月的第二个星期天（今年是月13日），借助这一节日我们在幼儿中间展开了“妈妈,我永久爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激起幼儿爱的情感，从小培养他们晓得叶落归根，尊重、感激他人的劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节行
2、将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育，激起幼儿酷爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，促进幼儿与妈妈的感情。 二、活动目标 1、让了解“母亲节”，知道每一年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。 2、感悟自己成长进程中妈妈所付出的艰辛,让孩子晓得感激身旁的亲人。 、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,晓得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。 三、活动进程 (一)导进活动:通过发问导进活动主题。 、教师开场白： 教师手拿母亲之花康乃馨，随着一首大家熟习的歌曲感恩的心响起, 师：小
3、朋友看,这是甚么花(康乃馨） 你们知道这个星期天是甚么节日吗(母亲节) 、母亲节是谁的节日这朵花就是要送给妈妈的花。 3、我们应当怎样表示对妈妈的爱 、假如我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应当怎样做呢 （二)关键步骤 1、由老师示范正确的方法,邀请一名幼儿或教师一起做示范。 老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来，双方相互注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐! 小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈）:您辛劳了，我帮您拿拖鞋。 2、幼儿学习朗读游子吟 慈母手中线,游子身上衣; 临行密密缝,意恐迟迟回。 谁言寸草心，报得三春晖 (三）幼儿讨论 、平时你都帮妈妈做些
4、甚么 2、在甚么时候做的 3、你还可以帮妈妈做甚么 4、除帮妈妈做事之外,还有甚么方法能够表达我们对妈妈的爱 (送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等) 四、活动结束 1、评价 、总结 五、活动延伸 、结合主题“妈妈,我永久爱您”展开系列感恩主题教学活动:如语言活动想要妈妈的木木鸭、社会活动妈妈爱我我爱她、艺术活动感恩的心等。 2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永久爱您”的主题谈话。 幼儿母亲节活动教案2 一、区角活动： 1、益智区：拼图，七巧板,玩牌,下象棋，军棋,跳棋等。 2、科学区：摩擦起电，沉浮实验,有趣的磁铁,空气的压力等小实验。 、劳作区:缝纽扣,系鞋带，缝项链，剥花
5、生,摘菜，制作面食等。 、操作区:提供水果网，图画纸,色纸，牛奶盒，牙膏盒,各种瓶，罐,筷子。蛋壳等废旧物品，剪刀,水彩笔,胶布，糨糊等手工制作材料。 5、计算区：分类,排序，书写，加减,拼图,下计算棋等。 6、语言区：字宝宝,找朋友,各种图书，语言棋等材料。 、观察区：观察天气,豆,花生,颜色。 8、结构区：提供积木，积塑,花片等材料。 、体育区：跳绳，踩高跷，拍皮球,大拖鞋，跳橡皮筋,玩飞膘,投掷等等。 二、早操： 动作整齐，美观。 三、主题活动：妈妈，我爱你。 1、全班幼儿感谢妈妈来参加我们的活动，并祝妈妈节日快乐! 2、全班幼儿一起为妈妈表演妈妈,您歇歇吧祝妈妈天天开心，漂亮。 3、全
6、班幼儿和妈妈一起动手制作礼物(幼儿根据自己的喜欢选择材料动手制作)，可以请妈妈帮忙。 4、送礼物给妈妈并对妈妈说一句话。 5、全班幼儿邀请妈妈一起表演天下的妈妈都是一样的 6、最后一起祝妈妈节日快乐，青春常在,并感谢妈妈来参加活动,谢谢她们的支持。 幼儿母亲节活动教案3 一、设计意图 托班幼儿大多都非常喜欢和依赖自己的妈妈，什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦。在母亲节来临之际，我班特意开展此项活动，通过活动使幼儿了解妈妈的辛苦及对自己的爱。 二、活动目标 1、学会尊敬和爱自己的妈妈。 2、锻炼语言表达能力,动手实践能力、 3、能完成贺卡。 三、活动准备 1、贺卡
7、纸、油画棒、小红花示范画。 四、活动过程 、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍母亲节是哪一天 2、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈 引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水 听妈妈的话,不让妈妈生气等。 、学做贺卡，送给妈妈并说一句关心的话。 4、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍母亲节是哪一天 每年五月的第二个星期天是母亲节，2_(请自填）年的母亲节是:0_(请自填)年5月12日。 5、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈 引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水 听妈妈的话，不让妈妈生气等。 6、贺卡送给好妈妈 ()讲讲说说:母亲节就要到了，我们现在做一个贺卡送给自己的妈妈，祝她节日快乐。 (）出示贺卡讲讲说说是怎么做的 (3)请个别幼儿尝试演示。 (4)重点演示：怎样画小红花。 7、幼儿集体操作。 、学说一句节日祝贺的话。 五、活动结束 1、评价 2、总结 六、活动延伸 贺卡送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。
