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1、大班美术活动上小学后我想教案反思这是大班美术活动上小学后我想教案反思，是优秀的大班美术教案知识,供老师家长们参考学习。 一、活动目标 1、能画出人物的主要特征及坐、走、跑等基本动态。2、大胆想象进入小学后的情境,进一步增强进入小学的光荣感。3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 二、活动准备已经多次欣赏过小学生活动的照片或已参观过小学。 三、活动过程1、谈谈对小学生活的印象。 提问:你在参观小学时,看到小学生都在干什么呀?2、想象自己做小学生的摸样。 教师:我们长大了，做小学生了，想象下自己的样子,你的小伙伴在做什么?根
2、据幼儿的回答绘画范例。 3、大胆展开想象,通过绘画表达自己的理想。提醒幼儿自己的模样特征要画明显，人物形象稍微画大一些，简单画出人物走、坐、跑的基本动态，并注意要将画面安排的合理、丰富。4、举办我是小学生的展览会。 鼓励幼儿努力学习，做一名优秀的小学生。【活动反思】本次主题活动是以幼小衔接为主,情感为主线的一系列生动的活动。以幼儿参观小学掀开主题活动的帷幕,到对小学的好奇、想要上小学，再到对幼儿园的依依不舍、对老师朋友的分别,都体现了大班幼儿的年龄特点，情感发展。与此同时，一系列活动中教师、家长的参与也是我们作为成人参与者心灵受到了孩子们的触动，萌发了想要为孩子留住幼年回忆的想法。相关知识大班
3、美术教案：水墨画螃蟹：大班美术活动水墨画螃蟹教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容，幼儿能用正确的执笔姿势画出螃蟹的主要特征;幼儿初步掌握中锋、侧锋的运笔法，并尝试表现出浓、淡墨变化；适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术水墨画螃蟹教案吧。大班美术造型教案:甜甜的香瓜:大班美术活动甜甜的香瓜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容，知道香瓜的特征。利用大米装饰出香瓜的种子。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术造型甜甜的香瓜教案吧。大班美术造型：橘子皮装饰庭院:大班美术活动橘子皮装饰庭院教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道橘子的特征。用橘子皮制作出美丽的花田。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术造型橘子皮装饰庭院教案吧。1
