八下三四单元作业纸021

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1、装订线扬中树人10-11学年度初三语文总复习作业纸-八下第三四单元班级 姓名 学号 完成时间：40分钟 编号：011编制： 胡爱林 审查： 侯福红 审核： 何志勇 一积累词语啁啾（ ） 臆断（ ） 翌日（ ） 门枢（ ） 嗣后（ ） 阐释（ ） 臆度（ ） 不胜其苦（ ） 海市蜃楼（ ） 玄奘（ ） 作祟（ ） 戳穿 （ ） 杀戮（ ） 截止（ ） 呈现（ ）毕昇（ ） 和纸灰（ ） 炀之（ ） 字平如砥（ ） 更互（ ） 不屑（ ）置bin（ ） 颓（ ）唐 大（ ）d 阔绰（ ） 营（ ）生 Jin（ ）或 门kn（ ） 附和（ ） 星宿（ ）醉xn（ ） li蛤蟆（ ） yn王（ ） 紧

2、攥（ ） 带（ ）qi tin（ ）着肚子 cu（ ）了一口 嗑（ ）西北风 避hu（ ） 兀（ ）自 wn（ ）头发 轩chng（ ） 瘟（ ） 桑z（ ） kuw（ ）hungtng（ ）yngy（ ） lngl（ ） 恐吓( ) 径（ ）自俯瞰（ ） 斑斓（ ） 笔砚（ ） 戳破（ ） 畜生（ ） 二选择题1、下列文学常识有误的一项是（ ） A竺可桢的沙漠里的奇怪现象这一科学小品文描述了沙漠里千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象，表明了一切怪异现象都可以用科学道理来说明的真理。 B我们的知识是有限的本文以人类对声音和乐音的知识愈益增多而又愈感无知的情况为据，说明了人类的知识是有限的，勉励人

3、们不断探索未知世界。C活板和核舟记选自梦溪笔谈，作者沈括，北宋，活板一文紧扣“活”这一特征按工作程序的顺序进行说明，核舟记，表现了核舟的“奇巧”，赞扬了雕刻家的高超技艺。D花儿为什么这样红是一篇科普说明文，文章从不同角度介绍了有关花朵为什么这样红的科学知识，赞颂了人类创造性的劳动。2、下列文学常识有误的一项是（ ）A孔乙己这篇小说通过对孔乙己悲惨一生的描写，反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害，有力地控诉了科举制度的罪恶，揭示了封建社会的世态炎凉。B口技一文记叙了一场精彩的口技表演。表演者用各种不同的声响，异常逼真地摹拟出一组有节奏而连续的生活场面，表现了我国民间艺人高超的技艺。C

4、变色龙小说短小精悍，构思巧妙，讽刺力强。小说通过对警官奥楚蔑洛夫这个“变色龙”的丑恶形象的刻画，反映了沙俄专制统治的腐朽黑暗，对沙俄专制统治作了无情的揭露和辛辣的嘲讽。D窗这篇小小说以“窗”为线索，通过两个重病人相互间的态度对比，由此可以看出病人甲、乙两种截然不同的内心世界。表达了颂扬高尚品格，鞭挞丑恶灵魂的主题。3、下列标点符号使用有误的一项是（ ）A你看吧：青的萝卜，紫的茄子，红的辣椒，又红又黄的西红柿B诸葛亮在诫子书中说：“静以修身，俭以养德”。C我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”D你是喝咖啡呢，还是喝茶？4、下列加点成语使用正确的一项是（ ） A小说通过典型的语言描写，把这

5、几个有着不同性格特点的妇女形象生龙活虎地展现在读者面前。B这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。C局长从善如流，和同志们一起商量修改他原先提出的方案。D小王被评为劳动模范，同事们来祝贺，邻居们来道喜，亲朋好友来看望，真是满城风雨。三默写1当是时， ， ，儿含乳啼声 ，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。2中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹 ，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 ， 。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。3于是宾客无不变色离席， ， ，几欲先走。四名著1“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误人白虎堂”是名著_中的一

6、个回目，作者_其中“豹子头”指的是_ 。绰号为“智多星”的人是_，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是_。补全回目：(1)史大郎夜走华阴县，_ 拳打镇关西 (2)梁山泊_落草，汴京城_卖刀2小林参加中央电视台“非常6+1”答题活动时，向你电话求助，让你为他从水浒传中推荐一位令自己打动的英雄人物。要求像颁奖词一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反应人物的性格。 五阅读（一）古诗阅读（甲）天净沙 秋思 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（乙）渔家傲 王安石平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到，时时自有春风扫

7、。午枕觉来闻语鸟，欹眠似听朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道1小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风 ”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么图景？这首小令表达了什么样的思想感情？ 2结合甲诗末句“夕阳西下，断肠人在天涯”谈谈这首曲子“情”和“景”的关系。乙诗是王安石晚年退隐之后的一首山水词，请你也从“景”与“情”的角度加以赏析。 （二）文言文阅读（甲）遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时， ， ，儿含乳啼声， ，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几

8、，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹 ， ，抢夺声，泼水声。 ， 。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾 ， ， ，几欲先走。（乙）昔有人持匹帛命成衣者裁剪。遂询主人之性情、年纪、状貌并何年得科第，而独不言尺寸。其人怪之。成衣者曰：“少年科第者，其性傲，胸必挺，需前长而后短；老年科第者，其心慵，背必伛，需前短而后长。肥者其腰宽，瘦者其身仄。性急者宜衣短，性缓者宜

9、衣长。至于尺寸，成法也，何必问耶！”余谓斯匠可与言成衣矣。今之成衣者，辄以旧衣定尺寸，以新样为时尚，不知短长之理，先蓄觊觎之心。不论男女衣裳，要如杜少陵诗所谓“稳称身”者，实难其人焉。1解释加点字(1) 便有妇人惊觉欠伸( ) (2) 众妙毕备( )(3)宾客意少舒，( ) (4)先蓄觊觎之心（ ）2和“其人怪之”的”之” 用法相同一项是（ ）A今之成衣者 B晏子将使楚，楚王闻之 C不知短长之理 D妇拍而呜之3.翻译下列句子： 宾客意少舒，稍稍正坐。 人有百口，口有百舌，不能名其一处。（3）昔有人持匹帛命成衣者裁剪4.口技全文是从哪些方面表现口技之“善”的？5.乙文说明了什么道理？（三）现代文

10、阅读前方遭遇塌方肖复兴那一年秋天去九寨沟。路上，大家的情绪非常好，几乎一路都在唱歌，车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成都小伙子，他一言不发，微微笑着，平稳地开着车。黄昏的时候突然下起了大雨。一时间，雨幕和暮色叠加在一起。像蝙蝠的翅膀一样压来。走着走着，车子忽然停了下来。我抬起头望望窗外，发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。下车一打听，才知道前面的路因为大雨的缘故塌方了，路面一下子变窄了，而且非常滑。刚才，一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里，一眨眼的工夫就淹没在湍急的漩涡中，连影子都找不着了；紧跟着，另一辆卡车也掉了下去，幸好被半山腰的

11、树卡住，人们正在搭救司机。大家都担心起来，今晚还能不能到达九寨沟呀?终于，前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我们开到事故发生的地点时，两个多小时已经过去了。天彻底黑了下来，雨却没有停。车窗外，那辆卡车黑乎乎的，还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄，大概只能够勉强过一辆车，又正好是一个拐弯，无形中增加了行车的难度。可怕的是靠近江边的一侧还有塌方，只要车轮稍稍打偏一点，车子就有可能一下子滑进江中。司机停住车，打开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面等我。”满车的人都乖乖地下了车，撑起了雨伞，小心翼翼地往前走。只见司机坐在驾驶座上，双手紧紧地握着方向盘，两眼直直地望着前方。雨刷使劲地

12、刷着，车灯明晃晃地照着，前面的雨水、山石和树木，阴森森的，格外渗人。车子在开动之前，我犹豫了一下，下车还是不下？咬咬牙，我就一屁股坐了下来。司机回头叫我：“快下车！太危险！”我没下车，走到他的旁边坐下来。他看了看我，没再说话，只是伸出了手拉了拉我的手，他的手心里全是冷汗，我的手心也一样。车子又启动了。我看得很清楚，前面的路窄得像是鸡脖子，方向盘在他的手中不停地急剧旋转着，脚不时地踩着刹车闸，车子像受惊的甲壳虫，不是在走，简直是在爬，在蹦，一步步小心谨慎地在蠕动，稍有参差，就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段，司机把车紧紧地靠在山的一侧。整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地呼啸着，随时都有可能把我们连人带车一